（精华）好玩的游戏作文15篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的好玩的游戏作文，欢迎大家分享。
好玩的游戏作文1
原来答案是这样的啊！哈哈哈哈......一阵阵欢声笑语从教室里传出，原来我们正在进行传声筒。
当宣布玩这个游戏时，大都兴奋不已，迫不及待地想尝试一下！
我们组的领头羊看见要传的话时，一脸的茫然。当他传给第二位时，那位女同学急得连忙说：什么？什么？你再说一遍。我在后面急得直打转，快点儿啊！不等人那！终于轮到我了。可是，听了一遍后，奇怪？他说的.我怎么听不懂，我一脸疑惑地问：我古文不好。你别说文言文，说白话文。你说什么我没听懂？他陪着笑脸说：我没说文言文，我再说一遍。他说完后，轮到我一脸，真没听懂说的啥。没办法，只能靠着感觉上黑板写了。
其他组也在的说着、听着。但好像全都听得云里雾里。你说什么？我没听清。这句话一直在我耳边飞过。后面的人忍不住嘀咕道：唉！真是不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友啊！传个话都这么慢。
时间到！随着老师的一声令下，教室里鸦雀无声。曹老师公布了答案，应该是：四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。原来答案是这样的啊！哈哈哈哈......大家都笑了起来。
这样的游戏真好玩，虽然我们组没有获胜，但我依然很，它让我明白了：做什么事都要学会倾听和团结。我想，有了这次的体验，下次一定能把赢回来。加油！
好玩的游戏作文2
我喜欢的游戏很多，斗笔、猜猜老师有几岁……可是，我最喜欢的游戏是狼人杀。
狼人杀的规则十分简单：有四个角色，分别是女巫、狼人、平民、法官。女巫可以杀一个人，也可以救一个人；狼人可以杀人；平民什么也不能干；法官是决定每个人的角色和主持整个游戏的人。法官会告诉参与者的`角色，然后让参与者们闭上眼睛，进入“杀人”或“救人”。最后，如果狼人“杀”了所有人，那么狼人就胜利了；如果狼人被发现了，那么平民就胜利了。
这天课间，我做完了作业。于是，我约上我的后桌、后右桌、后左桌，玩起了狼人杀。看到法官向我走来，我怀里像揣了一只兔子——我好怕被分到“平民”啊！结果却让我开心极了，被分到了狼人。我又有点能“杀”平民的激动，又有些怕被平民发现的担心。
这时，法官说：“天黑请闭眼！”我们都闭上了眼睛。
法官又说：“杀手请睁眼，请问要杀哪个人？”我看了看，他们都闭着眼睛，我的后右桌还紧紧闭着嘴巴。我指了指他，脸上露出了诡异的笑容。
法官点了点头。
大家睁开了眼睛。这下，轮到平民们紧张了。到底谁是狼人呢？
女巫看着其余三人的表情，瞪大了眼睛，头转过来、转过去，想从大家的表情、言语交谈中发现什么线索。可是，女巫怎么也找不出“狼人”，只好救了平民，但也暴露了自己。
第二轮、第三轮，我又故技重施，把女巫和平民都“杀”了。
最后，法官宣布：“昨晚，狼人杀死了所有人，狼人获胜。”我高兴地手舞足蹈，而另外两人则垂头丧气。
狼人杀这个游戏简单易学，又很实用！不仅可以让我们增强推理能力，还因地制宜，方便玩耍。我真喜欢这个游戏！
好玩的游戏作文3
"哎呀！""小心我扔过来啦！"哎，快看呀！一群小朋友正在雪地上堆雪人，打雪仗呢！
"我们把雪人的萝卜鼻子换成草莓鼻子吧？"刘菲菲说道："这样会更鲜艳一点 。"我想：鲜艳是鲜艳，但草莓的籽，那雪人的鼻子像长了许多雀斑。王欣像会读心术一样，把我想的大概全说了出来。但刘菲菲和她争论起来："草莓鼻子不挺好的？"但就是难看！"王欣说……
我悄悄地离开了雪人身旁，到打雪仗的队伍里去了。
"我能和你们一起玩吗？"我兴奋地说。"可以呀！"大家齐声说，"人多才好玩嘛。""我们玩雪仗，反正在雪地玩个痛快，回家洗个热水澡呀，也算是冰火两重天呀！"赵小天笑嘻嘻的说。
雪仗游戏开始了，我正滚雪球，一个超级大雪球飞向我，原来，是那群堆雪人的女生飞的`。她们把雪人扔向我飞来，我立刻把在手上搓着的雪球飞向她们，但她们已经和男生玩得热火朝天。有的在滚雪球，有的在扔雪球，还有的在暗处准备偷袭。我又滚了一个大大的雪球扔向他们，一个男生被扔中了，他们男生女生全部把雪球扔向我，我来不及躲闪就变成了雪人。
好玩的雪地游戏还在激烈的进行着。
好玩的游戏作文4
今天陈老师要带我们玩“木头人”这个游戏，别看经常玩，这次的规则可不一样了，来听听我们的规则吧！
先请一位同学当逗笑人，其余同学当木头人。当逗笑人的要唱儿歌，当木头人的要摆一个好玩的造型，逗笑人要想方设法逗笑木头人。逗笑一个，逗笑人就会看见一颗糖向他飞来。坚持住的木头人也可以得到一颗糖呢！我想当木头人，因为我有信心坚持不笑，我会努力的！
“三、二、一！”游戏开始了，大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。说歌谣的过程时，教室炸开了锅，吵吵闹闹的。歌谣停，这位逗笑人朱天晴上场了，而我们也摆好了各种各样的造型，这时，教室就像蜡像馆了。有的摆了打枪的动作，有的.在头上了竖起了两只耳朵。不过，最有趣的还是穿一件黑衣服的男生，好吧，我暂且把他叫作“黑衣男”。“黑衣男”摆了个“玉皇大帝”坐在椅子上的姿势，如果他嘴里有支烟，就更像大老板了！
朱天晴来逗我们时，用出了他的杀手锏——“脑筋急转弯”这一招。他的第一个急转弯是：“在下雨天，为什么他还准时到家了？”我忽然听到了有人说“滴滴打车”，然后他得知自己说话了，也就是知道了他的糖“飞”走了。结果朱天晴问了两个问题，也只有5个人淘汰。太棒了，我坚持到底了，虽然左手酸的要命，但是很开心。这时，有的同学大喊起来：“我赢了！”有的人小声对自己说：“真倒霉，上当了，居然上了朱天晴的当，当时真没克制自己。”哈哈！我的糖已经飞进了我的包包里。我没有辜负我刚刚的坚持力！
这次活动在欢声笑语中开始，也在欢声笑语中结束。我很开心，因为我在活动中战胜了自己！
好玩的游戏作文5
“叮零零……”上课了。
只见李老师走向黑板，在上面写了三个大字——夹纸币。
“咦?夹纸币?老师葫芦里卖的什么药?”我们议论开了。
李老师讲了一下规则：老师会拿张纸币，然后手放在下面夹住，夹住的纸币为个人所有。
规则宣布完，教室的声音一下就炸开了锅，同学们跃跃欲试，有的直喊：“我来!我来!”，有的已经胸有成竹的卷起袖子准备迎战了。
最先上场的是万佳同学，她走上讲台，然后把手放在纸币下方。
“我要松了!”李老师喊，“三…………二…………”
万佳目不转睛盯着纸币。
李老师紧接着喊出：“一!”
万佳手指迅速一夹，纸币竟然从她指间飘落在地。
“呀，真可惜!”大家叹了口气。
接着又进行了几轮，没有一个人抓到，纷纷说道：
“这太有难度了吧!”
“是啊!是啊!”
而我感觉看出了一些端倪，也许需要专注于李老师说话和放手的节奏才对。
终于，轮到我了，我满怀期待地走向讲台，伸出了右手，等待李老师发令。
此刻，班上静得一根针落在地上的`声音都听得见，我凝神屏气地望着纸币，小心脏怦怦直跳，心底默默祈祷着：拜托，拜托，一定要夹到呀。
李老师喊：“准备好了哟!”
说时迟，那时快，我找准时机顺势一夹，竟然夹中了!我心花怒放地举气手中的纸币，向讲台下的同学们展示我胜利的一刻，同学们也为我欢呼着。
通过这次的“夹纸币”游戏，让我明白：做任何事情，都要一心一意，认真对待，找到事情的关键，这样就有机会成功。
好玩的游戏作文6
这本书十分好看，你看了书一定会爱不释手，里面有你看了很惊讶的《算术课》，让你羡慕不已的《吹牛大王历险记》，还有让你幻想自己的《英雄》。
最好看的一篇故事就是《绿猫》了，这个故事讲的是：“苏苏看见了一只绿猫，一只全身翠绿的猫。
那是下午上学时，阳光亮晃晃地烤着地面。灰墙、绿树红楼，仿佛都闪着白光。
苏苏沿着马路提着一只被扔弃的塑料杯，他很讲究姿势，用脚勾。用膝盖磕，用胸脯挺，用头顶。他的海魂衫背心湿漉漉的`，红扑扑的脸蛋冒着热气。
周围太安静了，只有远处买冰棒的老太太那似睡的叫卖声，突然，看到了一只绿猫，全身都是翠绿的，苏苏怀疑自己得了色盲症，他用手揉了揉眼睛，又胡乱捏了捏鼻子，确定没错，天空是蓝的，树是绿的，还有一只绿色地猫，遭了，还要上课呢！
这节课是数学测试，刚一下课，我就去办公室，问科学老师：“老师您看过绿色的猫吗？”老师回答：“胡说八道”数学老师叫我过去，数学老师说：“放学补课”。
补完课后，我就回家了，我把经历告诉了爸爸妈妈，他们觉得无所谓，我气愤极了。”
我觉得这些大人也太不讲理了，为什么我们要听他们的，他们就不听我们的，还有世界上真有绿猫吗？它为什么要在苏苏面前出现？
好玩的游戏作文7
每个人在童年时，一定玩过很多的游戏。并从中收获了很多快乐。而我的快乐“源泉”里有一股“甘泉”，那就是玩拼字游戏。
今天，上语文课时，刘老师说这节课玩拼字游戏，我们都心怀疑问，拼字游戏是怎么玩啊？老师便解除了我们的疑问，介绍了游戏规则，让我们自己写自己要写的词语。
一开始我不知道写什么，双眉紧皱的想着。这时，我张望了一下四周。有的同学在认真的写，有的同学，跟我一样，不知道该写什么，有的同学在翻书查找答案。我思前想后的，既然要写名字，那我要写一个与众不同的名字。
写内容时间到游戏开始，第一轮，刘老师就选了我，我心里顿时乐开了花。我先开始说名字：“爱迪生”，结果同学们拼起来成了：爱迪生在东海龙王的宫殿里兴高采烈的画画。听到这结果，台下一阵哄堂大笑。接着第二轮，第三轮开始了……而我印象最深的句子是：王源在沙子里开心地画油彩画。说这一句话时，台上的同学都是笑着说的'，而台下的同学也定是哄堂大笑，有的同学用手抱着肚子哈哈大笑，有的同学笑趴在桌上，有的同学笑得眼泪都出来了……不一会儿，下课铃响了，同学们都恋恋不舍的离开了教室。我想：真希望还能再玩一次啊！
我觉得今天是一个与众不同的一天，不仅是因为今天我很开心，而且刘老师，您，在教室里是第一次笑呢！还因为这个游戏给了我一个启示：在写句子时要注意用词，不然就会引起笑话。
好玩的游戏作文8
周六早上，我像往常一样来佳兴上课。一进教室就感受到一种欢乐的气氛，原来今天我们上活动课呀！
今天玩的游戏叫“抢武器”。全班分为男女两队，双方各派一名队员进行石头剪刀布，赢的一方拿布偶打对方脑袋，输的一方要拿盆进行防御。明白游戏规则以后，我们来到小公园，男女大战一触即发。
刘老师一声令下，游戏开始！男生刘彦壮对战女生第一名队员。刘彦壮气势汹汹，把袖子全都撸了起来，似乎要大展身手，看到他信心十足的样子，我们男生队也士气大增，斗志昂扬。而女生队呢，却你推我攘，谁都不敢打头阵，最终，郭思齐被女生们一起推到了最前面。
第一场比赛终于开始了。刘彦壮双目紧盯着对方，“石头、剪刀、布！”他输了，却十分冷静地拿起盆扣在头上，对方虽拿起了布偶，却晚了一秒钟，打在了盆上，女生的第一名“士兵”就这样轻松的被打败了。刘彦壮越战越勇，继续用他的胆大心细，又一口气干掉了三个女生，可惜在挑战第五个女生时，刘彦壮本该拿起布偶，结果他却拿了盆扣在了头上，拿错了武器，所以他不得不败下阵来。折损了一员大将，我们并没有气馁，而是更加激发了斗志。许富洋上场了，三下五除二就把女生的“残兵败将”干掉了。
第二轮开始了，我们男生队的李海睿不紧不慢的`上场了，对垒女生。石头剪刀布他输了，只见他十分轻松的拿走了盆扣在头上，笑嘻嘻的看着女生。对面的女生却手忙脚乱，抓起了布偶，本应该去打李海睿的头，却把布偶捂在了自己的头上，吓得哇哇大叫，同学们顿时哄堂大笑。毫无疑问，这一轮女生又输了，男生队取得了最终的胜利！
“抢武器”游戏太好玩了，希望下次还有这样的比赛！
好玩的游戏作文9
“小呀么小二郎，背着个书包上学堂……”你们猜这是谁在哼歌，我来告诉你吧，是我在哼歌。我为什么这么高兴呢？那是因为我要在辅导班里和同学们一起玩扔纸团游戏。
到了辅导班，我迫不及待的甩下书包，坐在座位上等待老师“传旨”说开始。终于老师走进教室，先清了清嗓子，然后从阳台上拿了一个装满纸团的盆和一个垃圾桶说道：“今天，我们来玩扔纸团游戏。每个同学必须要站在离篮筐一米远左右扔，我在这画了一条线，作为起点。注意不要越线，也不要弯腰。”老师又把我们分成ab两组，最后才开始了游戏。
开始了，同学们一个接一个地“上台”，纸团一个接一个在我眼前“飞舞”。轮到我了，我战战兢兢地起身。手里握着纸团，心里激动不已。到了台上，我深吸一口气，将纸团朝篮筐一抛，纸团“擦筐而过”。只听见台下有的同学说：“唉，真可惜，再往右偏一点就中了！”我心里既开心又惋惜，开心的是这个游戏太好玩了，惋惜的是我没投中。如果我投中了，那我该多激动啊！于是，我闭上眼睛想象着我投中了的画面：我手握纸团，睁一只眼，闭一只眼，然后抬手一扔，只听“咚”的`一声，中了！我正沉浸在“投中”的喜悦中时，旁边突然想起了同学的声音。我猛然睁开眼，哦！原来我在做“白日梦”呢！
“扔纸团大战”结束了，我们开始收拾“战场”了。可当我在捡纸团的时候，我的眼前突然出现了环卫工人在打扫马路卫生的情景，我顿时好像明白了什么……
好玩的游戏作文10
我玩过好多有趣的游戏，如：猫抓老鼠、捉迷藏、老鹰抓小鸡、跳方格、豆贴画、乒乓球水战、西天取经等等。但是我最喜欢玩的一个游戏那就是——“摸鱼”了。
老师先给我们说了一下游戏规则，是：先在地上画一个大方块，再让一名同学蒙上眼睛后当渔夫，先在圈里面转上三圈，其他的`同学就是小鱼，小鱼不能出了界线，否则就成了中午的“红烧鱼”了，渔夫在5分钟之内抓完小鱼后就胜出，没有抓完的渔夫就失败了。
游戏开始了，老师把我们带到院子里，接着老师在地上画了一个大大的圈，第一组是男生，渔夫是申涵光同学，我们女生当观众，开始了，申涵光的手伸的长长的，生怕抓不住小鱼，接着，他就开始抓小鱼了，不一会儿，就抓住了一条小鱼，我心想：中午有“红烧鱼”了，哈哈！”我们女生在一边手舞足蹈，而且还说：“在左边，在右边，在左边，在右边！”我们异口同声地说。不一会儿，才过了三分钟，小雨就全部被抓了，我真佩服申涵光呀！第二组就是女生了，我是渔夫，开始了，我慢吞吞地走，男生们看见了哈哈大笑，还说：“你到底玩过“摸鱼”没有？真是笨死了，要你是小鱼的话，肯定是第一个被抓住，哎！”最后，我就抓住了一条小鱼，这条小鱼就是——王艺，男生们看到了这番情景，情不自禁地哈哈大笑起来。
好玩的游戏作文11
今天，哥哥来到我们家。
哥哥一进屋，我就把他拉到我的游戏屋，然后对他说:“哥哥，我们来玩德国心脏病。”并把哥哥:“说怎么玩？”我把说明书递给了他。哥哥打开说明书看得起来看，然后哥哥对我:“说可以呀！”
我把早已洗好的牌平均分成两份，我问哥哥要哪一份，他说要右边的这一份，于是，我把右边的这一份给了他，把左边的这一份给了我自己。然后，我一声令下:“开始！”我有补充了一句:“要同时放牌哦！”哥哥点了点头。
点完头后，我和哥哥同时把牌放下，然后，我拍了一下铃铛，哥哥说:“没有5个，你怎么拍铃了？”我说:“因为我的是猪，猪什么都可以吃，所以我就拍铃了，哈哈！”哥哥这才恍然大悟。游戏继续，我把那两张牌拿走后，我和哥哥有一次了一张，没有，再下一张，没有，又再下一张，就这样一直下到第12张牌时，哥哥发现草莓有五个，赶紧拍下了铃铛，我用羡慕的目光看着哥哥把所有牌都拿走。就这样我们完了一上午。
这个游戏不但好玩，而且还能训练我们的`眼力和口算能力，如果眼力不好就会看不到，要是口算也不好的话，那你就会输掉手上所有的牌。所以这个游戏主要就是要快、准、狠。这样你赢得胜算就会大大的提高哦。
喜欢德国心脏病游戏的同学们可以买来玩玩哦！
好玩的游戏作文12
每个人都有一个多姿多彩的童年。它们有酸，有甜，有苦，有辣……有困难的时候，有快乐的时候，有委屈的时候，有惭愧的时候……在我的童年里，有一颗“明珠”，它让我感到自豪、开心。
那是在四年级的时候，我们学校流行一种游戏——撕名牌。看着别的班同学玩得不亦乐乎，我们班也情不自禁地玩了起来。体育课上，我和几个要好的朋友玩了起来。瞧！我们玩得多开心呀：我们先用“拼队”的.方式把所有人分成五队，接着将名牌贴在背后，每队开始分散，当计时1分钟后可以选择撕其他队的人或者继续躲藏。我和队友商量一番后，决定做偷袭。我们几在花草树木茂盛的地方悄悄埋伏。过了一会儿后，“猎物”出现了，我和队友窃窃私语、倒数三秒后冲出了草丛，将他们几个的名牌撕得一干二净，如同凶恶的野兽扑向猎物。一个队被我们成功消灭！我们高兴的像吃了蜜糖一样。接连几次，我们都消灭了许多人，有整个队的，有单个的。下最后一个队时，我们队心惊胆战地，因为我们要面临班里最高的一人。先躲为妙！我们几个找着躲藏处，突然，危险来临，他们看到我们后，紧追不舍，撕了我们队的几个人，当机立断，我停下来，把一个矮个子的撕了，然后和高个子的扭打、厮杀，我一手把着自己的名牌，一手够过去，高个子没过多久就虚脱了，他倒在地上，毫无防备，我借着这个好机会，将他的名牌撕了下来。耶！我们赢了！当我们队沉浸在喜悦之中时，一句话让我们感到太扫兴了——“回教室了！”……
这个游戏让我知道：团结友爱、互帮互助是最重要的，要不是我和队友团结，也不会取得胜利的果实的。
好玩的游戏作文13
这是一个好玩、又考验同学之间信任度的游戏——绳子床抬人。
体育课上，徐老师教了我们一个新游戏，绳子床抬人。他将全体同学分成四个小组，每个小组分两排相对站立。他给每个小组一根长绳，每个组员牵着绳子的一段，搭成一个弯弯曲曲、网状的床。选出一个组员趴在床上，哪个小组利用绳子床最先将组员从起点抬到终点，哪个小组就赢了。
徐老师让我们小组给大家做示范。我们小组的组员，紧张地牵起绳子的一段，搭成一张结结实实的床。徐老师趴在了上面，我心里忐忑不安的，万一把徐老师摔到地上，可怎办呀？组员互相看着对方，想从对方身上汲取力量。这时徐老师说话了：“你们可别把我摔下去啊，要不我的.小命都飞了。”听完徐老师的话，我们笑得前仰后合，放松了许多。我们集中力量，齐心协力慢慢地把徐老师抬起来，向终点走去，又轻轻地把徐老师放下来。哇，徐老师居然被我们几个小女生抬起来了，我们信心大增，欢呼雀跃地喊：“我们成功了。”
小组比赛开始了，有了经验，组员一个个充满了信心。我们小组选了体重最轻的梁语桐趴在床上，可她却害怕了。一直在喊：“我不想趴在上面，换个人吧！”“放心吧，安全把你抬到终点，不会让你受伤。”我们安慰她。组员拉紧了绳子，听见徐老师一声令下，我们嘴里喊着口号“一二，一二”，迈着轻快的步伐向终点奔去。我们安全、快速地把梁语桐抬到了终点，取得了第二名的好成绩。
这可真是好玩又有趣的游戏呀！组员之间配合默契，同时要互相信任。
好玩的游戏作文14
今天，邱老师来到教室里，她向同学们大声说：今天我们做个小游戏！我的同学刘传奇在我耳边兴奋的说：欧耶！我们全班同学齐声说：好啊！我高兴的快从椅子上跳起来。
转眼游戏开始了。我既兴奋又紧张。接下来，邱老师洪亮的声音在教室里面响起：“我来宣布游戏规则，同学们学了倍数了吧？”“学了！”我们大声说。“接下来咱们玩儿一个倍数的游戏，咱们全班站起来手拉手围成一个大圈，比如说我说×的倍数，第一个同学就从1数起，不许数×的倍数，拍一下后面的`那个同学见一下，后面的同学就从下一个数数起，直到下一个倍数，再拍第三个同学的肩，听明白了吗？”“听明白了！”我们班一起回答。接下来，邱老师把男生和女生各分一队，男生队和女生队PK。女生队先来，一开始，女生队错的很多，但是到了最后，女生队就没错的了，所以她们只扣了4分。接着该男生队了，我的心快提到了嗓子眼了！
我们男生队风光上场了，我的心里暗暗想，我们队一定要超过女生队！但是我预料错了，真是不怕神一样的对手，就怕猪一样的对友啊！我们男生队错的更多，比女生队扣的分多！我们男生队输了，输的我们很是不服气，我心里暗想：下次一定要超过这些暴烈女!
我们这次虽然输了，但是想想，这毕竟是一场小游戏，输了就输了吧，下次赢回来就行了！
好玩的游戏作文15
这是一场有趣的“吹棉絮”游戏，游戏规则是：不用任何工具，只能用嘴巴吹，棉絮落到哪一方的地盘，哪一方输。
游戏双方分别是吹牛大神“果冻”和狮吼功大神邓姚。邓X嘴巴闭紧成线，手紧握成拳，用轻蔑的眼神看着对方，好像在说：“你过来呀!”“果冻”紧皱眉头，眼睛一睁一闭，好像在说：“谁怕谁?”
裁判林老师把棉絮举得高高的，大喊一声：“开始!”“果冻”轻轻一跃，使出了绝技“吹牛上天大法”。只见一股台风一般的气流从“果冻”的嘴里“咻”的一下窜了出来，那一小块的棉絮好像投石机里的.石块，迅速被扔了出去，直冲邓姚的阵地里去。“果冻”落地后，回复了邓姚一个轻蔑的眼神，好像在说：“这一发‘子弹’看你该如何接下来?”邓姚一点也不紧张，使出了他的必杀技：无敌狮吼功。邓姚张开大嘴，深吸一口气，又把嘴缩成小圆形，对准棉絮用力一吹，“子弹”立马改变了方向，向着“果冻”的地盘上冲了过去。呀!不好，经过两次来回反射，棉絮飞得有点累了，就像一只飞得没力气的小鸟一样一边向前飞一边往下掉。“果冻”努力地弯下了腰，蹲着身子，向上弯曲着脖子，十分用力地吹，想要把“子弹”吹回去，可是他的“吹牛神功”并没有发挥得很好，棉絮飘飘悠悠地落下，最后飞不动了，落在“果冻”的阵地上。
哈哈哈……围观的同学们都捧腹大笑起来。
吹棉絮游戏可真好玩!
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