蝴蝶的作文(优秀9篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的蝴蝶的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
蝴蝶的作文 篇1
“咦,这是什么?”眼前又高又宽的墙壁上,枝叶茂盛的“藤蔓”,就像一只只壁虎趴在墙上。
我悄悄走近一看,发现它一根根细长的藤条上都长有八、九片叶子,有的甚至更多,一直延伸到枝条的顶端。藤条的两边是波浪形,还长着尖尖的脑袋。长在最前面的一片叶子最大,像蝴蝶的头似的,后面的叶子是对称的.,好像蝴蝶的翅膀。微风一吹,像一只只绿蝴蝶,在墙上翩翩起舞。它们是在比赛跳舞吗?
它为什么能爬在墙上呢?我好奇地用手轻轻地拉了一下它那深褐色的藤。咦,怎么像是涂了“胶水”一样,牢牢地“粘”在墙上。这是怎么回事呢?我充满了好奇,仔仔细细地观察起来。
原来,那深褐色的藤蔓上有一个个黄黄的、细细的、很紧密的“小脚”深深地黏在墙上。那“小脚”好似是橘肉上奶黄色的茎,藤上也有类似的茎,密密麻麻的,那一个个茎全部吸在了墙上。不过,茎不是奶黄色的,而是深褐色,跟它的藤的颜色相近,而且那些“小脚”都被叶子遮住了,怪不得我远远看过去,没有发现这个秘密。
据说它的生命力很强,只要有根,无论怎么样的环境都能顽强地生存,而且会越长越高。真佩服它的超强生命力!
嘿嘿,你猜到了吗?它就是传说中的爬山虎啊!像不像在空中飞舞的“绿蝴蝶”呢?
蝴蝶的作文 篇2
刚推开房门的那一瞬间,我看到了一只白色的蝴蝶。
蝴蝶很美,白绒绒的薄翼上略有些透明,宛若纯白的薄纱,翅膀上还带有些纤细精巧的细花纹,精致而典雅唯美。我顿时被它那小小的美给吸引住了。
它休憩在我的书桌上,不停地扇动着双翼,像那美丽的姑娘甩动着那轻盈的长袖,又像那冬天里一朵带给人暖意的小雪花。洁白无暇的羽翼,优雅轻柔的姿态,忍不住让人去羡慕它的美。
突然,它从书桌上缓缓飞起,在我这小小的空间里翩翩起舞,它舞动的姿态很优美,在半空中划出一条又一条美美的弧线。我呆呆的用手托着腮,就这样傻傻地看着它飞舞。它轻轻缓缓地舞着,舞着,仿佛一个朦胧迷离的梦,我便陶醉在了它那迷人的美中……
纯美的白蝴蝶,你就是那多愁善感,令人百般怜爱的黛玉。你就是嫦娥手中那只雪白可爱的小玉兔。你就是那山伯和英台的化蝶,你是纱裙的一角,浪漫的梦幻……
如同一个梦精灵一般,它飞过来了,那样的虚幻,那样的飘渺,越来越近,越来越近,噢,它轻轻停在了我的右肩上。
我与它的距离是如此之近,就连呼吸也生怕吓跑了它。
噢,白蝴蝶,你为何与我这么有缘,来到这里,难道你也知道我现在的孤独和寂寞吗?还是,你想与我做朋友呢?你也与我一样,心情很空虚吗?你很无助,很凄凉,是吗?
你从哪里来?你有家吗?是什么让你这样大胆勇敢地来到这不属于你的世界?是什么让你忘记了危险?你是因为想窥探我这儿的秘密才来的吗?还是因为你的大胆和兴趣,想独自一个人走进这冒险旅途。还是你在花园里玩耍,闻到了我房间里那淡淡的.香气。或许你是因为与朋友或家人闹别扭,心情不好而出门散心,还是严重得赌气离家出走?又或许你本是无家可归,在这大千的世界中寻找着自己的归宿……。
噢,白蝴蝶。你错了,你若是有家而不回,久了,你父母会担心的,快回到你那个温馨的家吧!你若是来这儿冒险,探索我的秘密,那你也快快回去吧,这儿并不安全。又倘若你是凄凉无助,需要找一个与自己心灵相通的朋友,那么我很欢迎你这个新朋友,我的小屋也随时欢迎你这个新客人来做客。可是现在,你还是回去吧,你该离开了,你该有属于你自己的生活,不该让你的父母为你担心,为你牵挂。
我叹了一口气,轻轻推开窗,缓缓伸出了右臂,“白蝴蝶,回家了,我们有缘还会再相见的。”它似乎有些舍不得离开这好不容易才来到的地方,飞在我的身边轻轻地环绕,最终,还是向窗外的远方飞去,飞去……宛如一片小小的洁白的花瓣,远去,远去,只剩下了一个小小的白点。
我痴痴地看着窗外,望着,望着……
蝴蝶的作文 篇3
从前,有一个蝴蝶谷,里面住着许多美丽的蝴蝶。它们相亲相爱,幸福地生活着。
一次,蝴蝶们决定举行一次选美比赛,每只蝴蝶都出去打扮自己。十天后,谁最美,谁就当蝴蝶王。
蝴蝶们高兴地飞了出去,去打扮自己。一只蝴蝶飞到凤凰身上,翅膀印上了凤凰的花纹,成了一只美丽的凤凰蝶;一只蝴蝶飞到孔雀身上,翅膀印上了孔雀的.花纹,成了一只漂亮的孔雀蝶。还有一只蝴蝶飞到梅花鹿的身上,翅膀印上了梅花鹿花纹,成了一只俊俏的梅花蝶??
一只小蝴蝶飞出去,刚来到一个出口,突然有一位妇女的尖叫声传进了它的耳朵。它急忙飞过去一看,呀!
一只金钱豹正叼着一个小男孩狂奔着,那男孩的妈妈哭着,喊着:“孩子,我的孩子??”小蝴蝶一惊,看到旁边有一丛刺玫瑰,便等金钱豹冲过来时,猛地把刺玫瑰一摇,一下子,金钱豹的眼睛被刺瞎了。它大吼一声,扔下男孩,逃跑了。
男孩子得救了,但他的伤势很重,必须用鱼鹰岩上的灵芝草才能治好。小蝴蝶二话没说,向鱼鹰岩飞去。它飞了三天三夜终于衔来了灵芝草,治好了男孩儿的伤,又帮助男孩的妈妈精心照料孩子,十天很快地过去了。
到了选蝴蝶王的时候,小蝴蝶一点儿也没有打扮,身着旧衣前来参加选美。男孩赶去把前因后果告诉了大家。大家一致选小蝴蝶为王。
蝴蝶的作文 篇4
阅读下面的材料,按照要求作文:
几位朋友说起这样一段探险经历:他们无意中来到一个人迹罕至的山洞。因对洞中环境不清楚,便点燃了几支蜡烛靠在石壁上。在进入洞穴后不久,他们发现了许多色彩斑斓的大蝴蝶安静的附在洞壁上栖息,他们屏住呼吸,放轻脚步,唯恐惊扰了这群美丽的精灵。数日后再来,他们发现这群蝴蝶早已不在原处,而是远远的退到了更深的洞穴。他们恍然大悟,也许那里环境更适合吧,小小的蜡烛竟然会带来这么大的影响。
①立意自定②角度自选③题目自拟④除诗歌外,文体自选⑤不少于800字
【评阅者按】
今年江苏高考作文的体式,被称之为“新材料作文”,比较开放、灵活。十多年未采用这种题型,高中师生多有“陌生”之感。我省中语界,应重温并加强这方面的训练。
现将值得注意的几个问题,概述如下:
提供给考生作文的“材料”,总是多义的。单义的“材料”,十分罕见。
所谓“材料”中“最主要的含义”,往往见仁见智,难以归一。今年的考题体现了这一点,故考生的视角和立意,只要与“材料”的人、事、情、理相关,在“材料”的固有范围之内,就予以认可。这则“蝴蝶与探险者”材料的“含义边界”是:人与自然,人与社会;和谐,美;大与小,互动,等等。在此前提下,重点考查考生的文章究竟写得好不好。
写得好的“给材料议论文”,不满足于“解说”材料,不用大同小异的几个事例来“例证”某一“含义”;而是深入“分析”,对某一含义进行分解和剖析,多问几个“为什么”。须知,“材料”只是“起跑器”,凭借“起跑器”发力之后,就得走自己的路,层层深入或变换视角,努力阐明自己认定的“道理”,决不“以例代证”。这是目前高中作文教学必须严重关注的课题,要尽快扭转只会举例、不会说理的局面。
写得好的“给材料记叙文”,不要求与“材料”形似,只强调与“材料”神似。可以不提及材料、不点击材料;只要有“灵犀”与材料的某一含义相通,即可。考查的重点在于:机智的构思、浓郁的生活气息、生动的细节描写、清新的文采。最好联系考生自己的喜怒哀乐和酸甜苦辣,给人以亲近之感。一般说来,写记叙文容易避免公理、常识、大道理的生硬表述,容易写出“个性”,容易取得好成绩。这话讲了多年,但应者寥寥,今年再郑重申明一次!同行们皆知,议论文可以“批量生产”、“批量指导”,记叙文则篇篇是“个案”,必须过细地、个别地辅导和点拨。教记叙文更需要耐心和爱心。我省语文教师队伍具有这种耐心和爱心,一定能把这方面的工作做得锦上添花!
1一叶知秋
合抱之木生于毫末,九层之台起于垒土。可见无论是一沙一木,还是一叶一花,总在细枝末节处隐现端倪。
小小的蜡烛竟会产生如此大的影响,它改变了整个山洞的环境,迫使那些斑斓的.大蝴蝶只能另寻栖所。
一叶零落,便知秋天将至。的确,注重细节需要有如“尘”的心思。这是一门洞察世事的学问,并非机械地观察记录,也不是四处探听偷窥,而是以一种至情至性的眼光来看待万物。这几位朋友,在进洞前只有对大蝴蝶的好奇和探索,全无对生命的尊重,因而他们贸然点燃蜡烛。如“尘”的心思是一种有血有肉的心灵探索,并不是高等生物对低等生物的征服。“钩帘归乳燕,穴纸出痴蝇。为鼠常留饭,怜蛾不点灯。”这是苏轼对于生命的大度。这位执铁板唱大江东去的真男儿,心中也有这种如“尘”的时刻。不过,此情并不令人费解,倘若没有这等如“尘”的心思,又怎能留下“十年生死两茫茫,不思量自难忘”的绵绵无绝的佳句?
心思如“尘”,不仅需要“怜蛾不点灯”的大度与包容,还需要我们有触动事物核心的敏感。
当我们有了触动事物核心的敏感时,才真正明白细节给我们带来的巨大力量,因为它可以使我们看得更多,看得更远。佛说:“一花一世界,一叶一菩提”。佛独具慧眼,从一花一叶之中,看到比凡人深得多也远得多的东西。懂得细节的人,往往能占尽先机。但凡有智慧的作家,在他们的作品中总会表现出一定的先知性。同为凡人,为何他们会有这种先知性?究其原因,是他们触碰到时代的脉博和神经,从细节出发,观凡人之不能观,悟常人之不能悟。
细节,总是腐朽事物的报丧者、新鲜事物的召唤人。当宗法制度在第一个诸侯国被破坏时,当文字狱兴起、抓起第一个书生时,当官僚资本主义压迫第一个民众时,当中国国门第一次被外国列强打开缝隙时,这些细小的迹象都预示着某种地覆天翻,而有智慧的中国人会毫不犹豫地见微知著,迎接变化,抓住机遇,从而成为一个时代的先驱者。
常言道:“细节决定成败。”这话一点也不夸张。但凡心中怀有大爱又能关注细节的人,必能为时代所成就进而成就一个时代。
2拒绝“平庸之恶”
大千世界,宇宙万物间都存在着细微却不容忽视的联系,轻牵一角,或许也会导致多米诺骨牌似的连锁效果。因此,每个看似无心的举动,都有可能对社会造成深远的影响。
西谚有云:没有一滴雨会认为自己造成了洪灾。当我们纷纷抱怨社会道德的滑坡时,当我们满怀怨气地仇视着各种不良行为时,是否也该反思一下:自己的行为有没有不当之处,抑或我们有没有纵容助长过这类的“恶”呢?
美国作家阿法特曾提出一个概念:群氓。这个词,是指普通大众集体无意识地作恶却丝毫不觉愧疚。必然的,这种行为不仅使家国蒙受损失,更会麻痹人们的心灵,须知,此词在中国是颇为适用的。无论是高速公路上货车翻车引来成百农民哄抢柑橘,还是许多居民每人拿走一块砖致使雷峰塔的倒塌,抑或是大家再熟悉不过的“中国式过马路”,无一不是“群氓”品行的体现。
似乎自古以来人们就有这样的印象:官是恶的、贪婪的,而民是善的、无辜的。这种想法,显然有点不全面。当个人被裹挟在群体之中时,他便会认为跟随众人所做之事无可非议,甚至不会意识到自己正在作恶,这是多么可怕又可悲的事情!而“法不责众”的观念,更成了助长这种“平庸之恶”的借口。
“无羞恶之心,非人也。无是非之心,非人也。”如今的中国人民已不再是 鲁迅先生笔下的麻木看客。然而,一些人却日渐堕入一个更加荒诞的怪圈。所以,我们必须自省,分清善恶,坚持自我。光说不做是没有用的,口头上“感动中国”绝对扶不起一个摔倒的老人。
当然,我们更应当看到希望的曙光。如今网络的发展,也使得正能量被广泛地传播;多少温暖感人的故事,为我们带来了黎明的脉息。随着越来越多人的觉悟,中国正向着文明大国之梦迈着坚定的步伐。
仅仅做到“勿以恶小而不为”是远远不够的,只有做到“勿以善小而为之”,中国社会的面貌才会有真正的
改观。拒绝“平庸之恶”,养一身浩然正气,和整个国家一起走在追梦之路上,必能见到明日的灿烂朝阳。
蝴蝶的作文 篇5
“传说,有三个美丽善良的仙子,分别叫文文仙子、语语仙子和数数仙子。她总爱帮助小动物们,却又喜欢出难道……”毛毛虫拖拖和小蚂蚁叽叽共同合上故事书,他们都呆住了,拖拖先打破寂静,说:“叽叽,我想去冒险,你愿意去吗?”叽叽没料到拖拖突然冒出这句话,犹豫的说:“拖拖,我不知道。”拖拖的双眼射出光芒,“我要去找数数仙子,你呢?”叽叽愣了一下,回过神后,他说:“好吧。”
他们一起出了家门,手拉着手,嘴里享着自编的小曲儿。他们穿过大森林,走出沙漠。他们来到了河边,喝着清水。忽然,刮来了一阵大风,拖拖和叽叽还没站稳,就被刮进了河里。
他俩儿用力拍打着水花,同时又大喊救命——拖拖和叽叽都不会游泳。这时,河边腾起一阵去雾,几秒钟后,从雾中走出了一个美丽的仙女:她有一对尖尖的耳朵,背后长着一对蜻蜓似半透明的翅膀。拖拖和叽叽都惊讶的张大了嘴巴,叽叽瞪大眼睛说:“拖拖,这……这是真的…的吗”拖拖点一点头,说:“是……是真的…。不过,我们先要搞清楚她是谁。”“嗯…嗯。”叽叽的声音都颤了起来。勇敢的拖拖懂礼貌的对地上的仙子说:“你好,请问您是谁?”仙女说:“哦,小朋友,别怕!我是数数仙子,你可以叫我数数。”“啊?你是……” “对了,”数数仙子一拍脑门:“我差点儿把最重要的事儿给忘了,我是来救你们们的。快拉着我的手啊!”数数说着伸出了手。拖拖顾不了那么多了,赶紧拉着仙女的手——她的手光滑细腻,正要拉上的那一刻,叽叽抓住拖拖的脚。数数一使劲,就把他们都拽上来了。
拖拖感激的说:“谢谢你,数数。”“没关系啦,”数数笑了笑。过了一会儿数数问:“你们怎么会在这里呢?”拖拖就把来龙去脉全都说了一遍。数数听完,对他说:“拖拖,既然你已经找到我了,那你还回家吗?”拖拖说:“当然得回去了,不过回家的路程很远呢!”数数一听,话锋一转,便问:“拖拖,叽叽,你们要是能回答我提出的数学问题,我就可以让你们很快的回到家乡。”“是吗?好吧!”他们一听,兴奋极了,立刻答应了要求。他们的眼前浮现了家乡的美景。
“请听题。”数数清脆的声音打破了他们的美梦,他俩儿这才回过神来。“91×(89/90),请你们在一分钟内完成此题。”数数的嘴皮儿刚合上,拖拖和叽叽的大脑便如神舟十号火箭发射一样,高速运转着。十秒钟后,拖拖悄悄对叽叽说:“我觉得应该是89(89/90)”。叽叽正发愁呢,这时听到答案,眉飞色舞,大声说:“89(89/90)!”数数高兴的说:“恭喜你,答对了!”拖拖伤心的对叽叽说:“你怎么能这样!”叽叽不耐烦的回嘴道:“你管不了!”拖拖听了这话,伤心极了。
正当数数准备给叽叽施展魔法时,拖拖不动声色的`慢慢说:“等一下。”数数和叽叽都疑惑的望着他,数数问:“怎么了?”他说:“做数学题不能只靠结果,而是注重过程。”数数低下了头思考了一会儿,说:“好吧,请你们写出过程。”叽叽的心顿时凉了半截。拖拖却开心的答应了。他迅速的写出了过程,
91×(89/90)
=(90+1)×(89/90)
=90×(89/90)+1×(89/90)
=89+(89/90)
=89(89/90)
而叽叽却愣在那里一动不动。数数仙女看了看两人的过程,抬起头对拖拖说:“看来你才是胜者啊!”她一眼也不看叽叽,把拖拖拉到身己旁边,开始给拖拖输入魔力了。
一阵光芒冲入云霄,从光芒里看,不,是飞出来了一只美丽的蝴蝶,蝴蝶。拖拖对数数仙女说:“谢谢数数,我要回家了,再见!”随后,便扑扇起了翅膀,消失在了数数的视线中。数数望了望地上叽叽,头也不回的飞走了。
从此,地球上便多了一种昆虫——蝴蝶。蝴蝶便是这样来的。
蝴蝶的作文 篇6
它无处不在,哪儿有花它就去采,哪里有需要,它就去帮忙,是的!没错,它就是一只快乐的小蝴蝶。
今天,它去采花蜜,小蜻蜓飞了过来,小蝴蝶不小心撞到了它,它就气冲冲的打了小蝴蝶一巴掌,还气呼呼地说:“傻子,离我远点,还没我们蜻蜓家高贵!”小蝴蝶听了,十分难过,心想:”母亲!为什么?母亲,您在哪?”
飞着飞着,来到了蜜蜂家门口,一群小蜜蜂一齐飞了出来,把小蝴蝶的翅膀撞伤了,一只小蜜蜂讽刺地说:可怜!没母亲的小妞!还没我们蜜蜂家族勤劳!”小蝴蝶吐到嘴边的话又一起和唾沫吞了下去,小蝴蝶坐在了地上哭了,过了一会了,它想飞起来了,它拼命拍动翅膀,可是还是飞不了,原来,它翅膀刚才被撞伤了。它努力地爬到了一棵树旁边蹲着,难过地哭着,嘴里还叨念着:为什么,为什么!”到了晚上,它回到它的'烂烂的小巢——破烂的盒子。它爬了进去,躺了下来,它觉十分冷,想去找“被子”,可是找不到暖和的,它只好气喘呼呼地缩着身子,不时发抖。
第二天来临了,小蝴蝶昏迷不醒,过了五天,小蝴蝶醒了,它想:“要是能一直沉睡,就可以不难过了!”想着想着,它有痛苦起来了!
可怜的小蝴蝶,哭泣,可能要陪它一辈子了。不!我希望它一定能克服的。
蝴蝶的作文 篇7
清晨,当第一缕阳光照在大地上时,我破茧而出,过了许久,我挣脱了茧对我的束缚,但我还不能飞,因为翅膀还是湿的。将近中午时,翅膀干了,我飞起来了。这是我才看清楚这里的样子。这是一个小村庄,小孩正背着书包朝一所石砖房里赶,看样子那应该是他们的学校,伴随着他们的只有芦苇荡周围如钢琴演奏般的流水声。
蝴蝶的天性使我不舒服,并不是因为懒,而是周围一朵花都没有。突然,我看见在一座土房子的窗口上,一朵迎风生长的蔷薇正在那里摆放着,我不明白这里为什么会有蔷薇,也不想明白。我朝花蜜飞去,采集完毕后,我离开了小村庄,继续参观这个地方。
小村庄以外,什么都没有,有的只是一大片的树林。我漫无目的的飞着,一路上遇到不少同伴,可我没心思搭理他们。
月光,泻了一地,好似流水飞奔而下又好似一块洁白无暇的玉石,散发着丝丝光芒。是夜。森林的夜晚总是这样,又神秘又恐怖。我停了下来,落在树枝上,使我入眠的'是一阵‘’咕咕咕‘’的奇怪叫声,说实话,我并不喜欢这声音。
天亮了,我继续飞行,终于,一栋栋高楼大厦映入眼中,这里,我并没有看见什么蝴蝶,更多的只有狗,它们大多数都被绳子拴着,被人牵在身后,这并不好受。
我继续行走着,看见了一座废弃的花园,那儿有许多我的同类,我飞了进去,看见了一朵花,它很漂亮,蝴蝶的天性又使我不得不去看一眼。我慢悠悠的飞过去,停在上面,这是一朵雏菊,散发出的香味使我陶醉,这与之前那种令我恶心的味道完全不同。吸食完之后,我又继续开启了我的旅程。
蝴蝶的作文 篇8
一只蜗牛和一只蝴蝶是好朋友。蝴蝶有着细长卷曲的触须,一对琥珀色的点缀着湛蓝圆点的翅膀。每当蝴蝶扇动双翅,翅膀上的艳丽色彩就化作一抹抹绚烂的幻影,蜗牛羡慕极了。
一天,蜗牛约蝴蝶去公园野花丛散步。蜗牛抬起头,问正在飞舞的蝴蝶:“你的翅膀真是美极了,有一对这样漂亮的翅膀,你一定什么烦恼都没有吧?”蝴蝶停在地上,脸上掠过一丝忧伤:“蜗牛啊,你不知道,其实我们蝴蝶也有忧愁,一种你们体会不到的忧愁。”蜗牛万分惊讶。一上午,它都在思考蝴蝶的那句话。
傍晚,夕阳西下,蜗牛和蝴蝶静静地立在绿叶上,享受着这安逸的感觉。“哈哈!”一阵大笑打破了宁静,“这有一只漂亮的大蝴蝶!快捉回去做标本!”一群小朋友举着网,快乐地跑了过来。“完了,人类……人类又要来捉我啦!”蝴蝶惊恐地大喊,躲进了叶子底下。蜗牛只看见,一只大网铺天盖地地笼向蝴蝶,蝴蝶就这样被捉住了。
蝴蝶在一个小朋友的'手中挣扎着,渐渐死了。蜗牛感到有种说不出的伤心,它觉得自己还是做一只普普通通的蜗牛好。因为它知道,美丽是一碗毒药,是一堆诱饵,会引来数不尽的危险。
蝴蝶的作文 篇9
秋天,没有特别的雨,树叶染黄了大地,飘落。光秃的树枝在风中颤抖,仿佛是对树叶的不舍。
夕阳映着河流,飘落的叶子,随着河流流向远方,远方没有一个界限,也没有一个名字,只知道叶子带着我的思绪。
它疲倦,大地是它的床,天是它的被。没有任何的依靠,也没有任何的安慰。它孤单一人,静静地,在无人的国度,躺着。没有人认识它,也没有人理会它。
这个国度没有喧嚣,没有争吵,没有利益的冲突,这里是一方乐土。这里是许多人向往的地方,可惜他们不能去。
叶,飘落在一瓣花朵上,如一只疲倦了的蝴蝶。它感觉很舒适,也许,这就是它的归属地。它和花在轻轻耳语,听不清说什么,只知道它们互相支持,安慰。
叶,飘落下来了,这次它没有依靠,任凭飘落在地上,与其它的落叶一同躺在地上,它没有重生的机会,慢慢地褪去了它原有的黄色,向褐色过渡。
我漫步在墓地的.大道上,两旁种满了树,此时,树,凋零。叶子落下。我走到我奶奶的墓碑旁,墓碑旁有一颗树,风轻轻地吹过,叶子悄然飘下,落在了墓碑中间。它疲倦了,也许喜欢与我奶奶相依为命。
我把我对奶奶的思念寄于了那片残叶,希望它能把我思念带向遥远的西方。
叶,仿佛一只疲倦的蝴蝶,静静地躺在任何一个地方,它把人们的思念都带到了遥远的国度。而它,也耗尽了所有精力,一眠不醒……
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