感悟的作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的感悟的作文3篇，希望对大家有所帮助。
感悟的作文 篇1
（一）
在书中，我们经常会见到一些的名人名言，其中我最喜欢的有“时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。” “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”……这些格言使我明白了一个道理：时间一去不复返，它是我们生命中最宝贵的东西，所以我们要珍惜时间，不能浪费有限的一分一秒。
许多名人之所以能获得成功，都是因为他们抓住时间、把握时间、珍惜时间，就像鲁迅成功的重要秘诀，就是珍惜时间。
鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺、跑药店，还得帮助母亲做家务。为免影响学业，他必须作好精确的时间安排。此后，鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好。正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重要。他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。在鲁迅的眼中，时间就如同生命。
比起这些名人，我自己却感到惭愧。
每到暑假到一放假，我就先做好了一张“暑假生活时间表”，严格要求自己按照时间表上的规定完成作业。刚开始的几天，我还能按照时间表上的规定来完成，可是，没过多久，我就像把它忘掉了似的，天天往外面跑——去游泳、去游乐园、去同学家……完全把时间抛在脑后。日复一日，我的作业仍病恹恹的躺在家里。暑假就快结束了，这时，我仿佛如梦初醒似的，才发觉作业还有一大堆，到这时我后悔都没有用了。在几天之内赶完的作业质量可想而知。
可见，不珍惜时间，碌碌无为的过日子，明日复明日，不但毁了自己的前程，还给国家带来经济上的损失；所以，珍惜时间就是珍惜生命，生命对于每个人都很重要，我们每个人都应好好地珍惜时间，创造自己的生命价值。
（二）
短短两天的其中考试结束了，随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了。我以二分之差与每一名失之交臂。这成绩给我留下的则是深深的思索。总结经验教训，我觉得自己太马虎大意了，还有就是平时努力程度不够。痛定思痛，我觉得只有发扬“锲而不舍，金石可镂”的精神，才能真正的掌握知识，丰富自己，提高自己的学习成绩。
中国有句古语说得好：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我觉得这也是一句学习上的至理名言。兴有在是常的学习上一点点积累认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难，发扬锲而不舍的精神去攻克它，我们才能真正成为学习上的强者，才能骄傲而又自信的面对挑战，路漫漫其修远矣，吾将上下而求索。
滴水可以穿石也是锲而不舍精神的体现。我们航行在没有边际的学习海洋上，只有凭借这种精神，才可能到达知识的彼岸，学习是一件苦差事，它既不生动又不有趣，既不是立体的又不是鲜活的事物，只有我们明白它的重要性，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声。记住，没有不劳而获的'美事。
幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟，从而发奋读书，终于成为一代诗仙。前有古人可鉴，我们这些新世纪的青年该怎样去做呢？这是一个时代留给我们的课题。朋友，请坚信“只要功夫深，铁棒磨成绣花针”，让我们鼓足勇气，锲而不舍的锁定自己的学习目标，奋勇前进吧！
“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这是战国先秦儒家代表人物荀子的《劝学》一文中的句子。它充分的说明了在学习上，只有锲而不舍地学习，才能达到金石可镂的地步。同学们，让我们发扬这种精神，在学海上扬帆，奋勇前进吧！
“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话”的确，读一本好书可以让人增长知识，开阔眼界，使人的境界更高一层。但在很多同学眼里，读书却像绳索、铁镣一样，捆住了自由，锁住了欢乐。我不这么认为。读书并不一定是只读课本，书的海洋广阔极了。
（三）
南宋大儒家朱熹说过：“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”起初，我对这个句子始终弄不透彻，理解起来总是一知半解，似是而非，并且产生了疑问：为什么要先说“心”，再说“眼”，最后说“口”呢？这句话能够给我们什么启示呢？
我对这个问题较上了劲。于是我下决心，(.)一定要弄明白这句话的真正涵义。
查阅资料、询问同学……一系列“程序”之后，我对这句话有了初步的理解：只要心到了，眼神才会集中，眼神集中，能思考问题，才能发言，表达自己的见解。但心里觉得还是意犹未尽。
从小学三年级开始，老爸不断从书店、
带回学生类报刊杂志，供我阅读、学习。我总是囫囵吞枣，三下五除二就“解决”完一本书。我用自己的压岁钱，在书店买的一些书，都很快“看”完了。可我什么体会，什么好词，什么佳句，知之甚少，收获甚微。我很是不解：千辛万苦读完了这么多书报，怎么还是懂得不多？是不是对这句话理解还不深刻呢？
直到有一天，我在一册书上再次注意到了朱熹的这句名言。我开始反思，但反思得很浅，只知道读书要认真。可归根到底，我仍然不懂。于是我请教老爸。老爸说了一大堆，我才明白：首先要心到，该干什么就干什么，阅读文章时要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，阅读文章，心眼合一，反复思索，并试着自己解答；第三要口到，在课堂上踊跃举手发言，并结合老师和同学的回答认真地做比较、分析，最后认真地总结和完善，从而把文章读懂读透。这才是读书要“三到”的真正涵义。
从那以后，我把这句话铭记在心，时刻对照自己，时刻提醒自己，时刻督促自己。在这句话的鞭策、指导下，我阅读轻松，下笔轻松，语文成绩也如“芝麻开花——节节高”。
感悟的作文 篇2
前些日子，有人在网上向我请教问题。
提问者：“教师，我是一名乡镇上的小学教师，干了五年了。我感觉四周的环境太封锁，没有任何挑战性。我对教学也没有什么兴趣了，因而想去市区从头找一份工作，您觉得可行吗？”
我：“你有一颗想要追求更好生活的野心，说明你不甘平凡，这点很好。既然你已经挣扎五年时间了，相信你各方面应该考虑都比较成熟了。而且和刚刚结业的大学生相比，工作五年的你，也一定有了一定的经济根底，即便一时找不到适宜的工作，生活也不会过得太艰苦。假如是这样的话，你能够斗胆做出决定，去市区找份工作，垂垂起步，去过你想要过的生活。”
提问者：“可是，教师，我对本人的才能没啥自信。我担忧本人没有一技之长，去了市区之后底子就没有法子养活本人，该怎么办？”
我：“哦，那你就再多给本人一段时间，骑驴找马。操作业余时间去进修或打磨本人的一项核心技能，等到有了一技之长之后，再去跳槽吧。”
提问者：“可是，教师，我不知道本人应该打磨哪一项技能啊？我曾考虑过成为一名心理征询师，但又不知道本人能否真的合适做一行，我该怎么办？”
我：“哦，适不合适做心理征询师，要根据你的个人情况决定。我建议你去读一些心理征询方面的书，然后看看本人能否真的'感兴趣再做决定。当然，你也能够报一个心理征询师的培训班，接受一些专业的指导，成立一些这方面的人脉。这种方法或许愈加间接一点，能够愈加的快速处置你的一些疑惑。”
提问者：“可是，教师，我风闻报心理征询师的培训班凡是城市很贵。万一我不合适做心理征询师，培训费岂倒运剑利剑浪费了！”
面对这么多的“可是”，我一时语塞，感觉本人的心好累。
感悟的作文 篇3
晨到了，霞光还没出来。突然感到这被打破的清晨是那样的寂寞和无聊。
我走过一片树林，看到那树上，绿叶上的露珠自然的在树上滚动，那么自然。那些小精灵偶尔滑落，我听到了痛不欲生的哭泣。“滴答滴答”就好像一个晶莹的生命就这样离开了这个世界。我悲哀也痛楚。可是我无法用我的力量去挽回什么。因为生命那不可承受之重让我无法把它托起，生命那不可承受之轻又让我无法将它传向远古或者传向未来……
我把自己的职责看得很重要，这一次却没有尽到。他——那个小生命。最终是从我的手指间滑落了。就像绿叶上的露珠从叶子的缝隙间滑落一样。我痛恨自己没能挽回那个生命，用最真诚的心去忏悔。无数个清晨，双手合十站在那个悲伤的地方。医生的职责我没有尽到，只希望我的诚意能感动上天，让那个孩子的`家人能快乐，安康。淡忘了丧子之痛，希望下一个孩子可以给他们带来欢乐。
眼前越来越亮了，我抬起头，天空中的朝霞已打破了这无聊的宁静，赐清晨以生命，赠大树以活力。树的叶子在红霞下绿的更有力了。晨风轻拂，绿色在树梢闪动。露珠一滴滴慢慢坠下，被红霞一照闪出鲜红的光。这一切连贯而且自然……就像那个生命的消失。其实人的能力是有限的，至少和无限的宇宙相比，人显得很渺小。二十年的医生生涯，我力所能及的事都做了，而力所不能及的事只有放弃。相信那个生命会像清晨的露珠，一点一点融入大地，在地上又长出新的生命……且让今生最感伤的终点化为来世感动起点吧！
我走了，离开了那个伤心的地方，又站在了手术台前，仔细的聆听那初来尘世的精灵发出的感叹……
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