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描写感悟的作文

时间：2023-12-21 08:42:58 感悟我要投稿

(热)描写感悟的作文4篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的描写感悟的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

(热)描写感悟的作文4篇

描写感悟的作文篇1

　　莫言在获得诺贝尔奖后所说的一番话引起了很多我的思考。他说“我所从事的文学相对于科学来说是毫无意义的，而文学的意义就在于他的毫无意义。”

　　人经常会像思考文学的意义一样去思考人生的意义。

　　苏轼说“自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬”。相比于宇宙，世间万物细如尘埃，所存在的便似乎没有了意义。他又说“自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。”万物皆为永恒，那你我所存在的意义似乎也是渺小而不可见了。人在这样的迷惘之中不禁会问“人生意义在于何处?”

　　庄子说一节的有用皆立足于无用之上，而你我生命的无意义或许在成就着另外的有意义。

　　玻璃杯有用?当然!可以盛水，但若无水，玻璃杯岂不是无用。脚下土地是否有用?当然!能支撑着自己不至坠下，但若除去所有的土地，只留你脚下的块，那土地岂不是也无用。正如莫言那句话“它的无意义，便是它最大的意义。”

　　人都在思索人生的意义，有人说是金钱，有人说是权力，也有人说是功成名就。

　　但在人以这些为人生意义而追求时，在他的眼中便没有了春秋与阴睛。即使在冬日的雨季，人们也依然在街道上流着，如不在河道上流着一样。你流过云，我流过来。在红灯处稍作停留，流过人行道，在下一个绿灯分手。

　　“你来自哪里。”有人会问你。

　　“你将去向何方?”你也不必回答、漠不关心，便是人最大的悲情，而这悲情只源于以功名利禄、钱权财势为人生的意义。

　　人生的'意义究竟为何?有人说是清欢。

　　陶渊明清欢吧!苏轼清欢吧!李白清欢吧!但在他们死后似乎又有一种遗憾。他们一心想求得清欢，喧嚣别离，但似乎得到清欢之后在他们的心中的某一个角落有一丝失落与不甘。

　　由此观之，“清欢”是一种人生的意义，但似乎又少了些什么。

　　若人生真存在什么意义的话，或许是人在人生之路上对人生意义不断思索。

　　于我而言，人生的意义似乎是看破万物的实相，而看破实相并不是远离或者是逃避，而是留有心中清白、宁静;看破实相也并非无离成功或是放弃追逐成功，而是成功时淡然，失败时坦然。

　　如梁实秋先生的那句话“有一个人便有一种散文”，一样“有一个人便有一种人生的意义。而任何一种意义都不可奉为真理，我们只能相信人生的意义中有一项是亘古不变的，这便是不断地追寻生命的意义。

描写感悟的作文篇2

　　我如在秋天开放的小花，风雨晴晒。穿越流年，重回沧海彼岸。年轻的你我，斜阳陌上，暗香落处，初初才见。秋花正开，长天正蓝。你，不知前方风雨欲来。我，不知碧水那头，萧瑟漫漫。还记得前世的约定，所以今生长成一片叶，竖立成帆的模样，为你分辨风的方向，一起去远航。不，是一起过尽万水千山，去到天边，去到最远的地方。那里有白云依山，有鸟儿逐风，有明月暖阳交替轮转，还时有微雨搅乱淡淡花的香。一直喜欢不慌不忙地行走，如同秋香般小花，不卑不亢开在醉人心魂的缤纷艳紫之中。

　　灿烂的媚阳在无限的光亮，那空际飘然的云彩，逍遥，自在。抬望晴空，竟湛蓝，彻净。思绪如轻盈的云游，飞起来，飞上枝头那一朵沁香雅韵的花头停留。你若是枝头的那一朵，而我是蝶儿飞过，被你深深地引吸，吸吮着香，轻吻着蕊，使得花儿惊醒，明艳无比。于是，你的花片与蝶翼抱紧，在美的风光中翩翩。呵，那林中的鸟，绿中的叶，便是喝彩，欢愉，点染。

　　骀荡和风，朦空雨下，透过紫红的天堂伞，数数滑落的伞尖的雨滴，伸手接住几颗。再数一数，滴浸河池的，便圈起的涡花，那姿态，是欢快地跳跃。那碧荷叶的一珠哟，滴溜溜的打转转，如透明的水晶球般。古色的棱角屋檐下，断线的雨幕如珠帘。雨滴，一滴一音符，来自墙瓦的嘀嗒响，一滴一哼唱。雨滴，滋润着人间。

　　一夜秋风，众叶绿了，百花也开了，清水碧了。几抹暖阳懒懒的透过繁茂的花叶照射下来，恰好落上我欣然仰望的脸。细碎斑驳的光点随花叶轻轻摇晃，想必我的脸也跟着有了细碎斑驳的影，象一朵朵无色无香的小花，盛开在光与影的变幻中。闭上眼，微笑着用心灵捕捉光与影织就的美，一时间，竟忘记浮尘好风光。翠绿的枝叶落了一地，在凌厉的风霜中渐染枯黄，任凭暖阳的照耀也挽救不了它即将归于尘埃的命运，但是，在我看来，它并不颓废，也不哀伤，生命中总有一些牺牲是值得的，比如因它的离去，才有那一树的郁郁葱葱。

　　行在秋中，看风儿搅乱一野山花，一半飞落清水涧流，一半遍洒阡陌，覆过云稍。一抹巨黑撩拨，宁秋的.灯火，挑眼满目，家喻辉煌，灯熄瞬秒，黎明再不遥远处，守望。牵着你的手，从朝阳走到夕阳，在布满星星的夜晚，一起遥望月光。挨着你的肩，从风雨走向彩虹，在雨润过的青板上，一起呼吸清芳！

　　夜晚，站在高高的阳台上，迎着扑来的清风。远处，一条条弯弯曲曲的华灯忽闪忽闪，绵伸至遥远的尽头。你在那头，我在这头，顿时，一根离弦的箭串起两颗心，闭上眼睛，任凭这锥心的刺痛，任凭风儿吹乱我的发丝，我早已沉醉在到处是你呼吸的空气里。这一路走着扔着，然而有些东西即使按了“彻底删除”也未必能真的扔弃。在某个特定的时候，我依然会穿越风尘，走回来，站到你的面前，与你默默相望。

　　晚风习习，翠枝绿叶在迷离的夜空下柔柔地招摇。晚风吹拂着我的脸，清凉无比。一缕黄桷兰的香这时候飘过来，辗转发端、鼻梢，流连不去。其实我是不喜欢黄桷兰的香的，只觉过于馥郁，郁郁的直达心底，在心底往复，久久化不开。仿佛一朵花开得过于俗艳，让人失了爱慕的心。然而这时候这一缕却是极淡的，只徘徊鼻梢，并不往心底去。想是这夜色夜风、翠枝绿叶、空旷的天地滤去了那一层馥郁，反倒让人生起逐香的愿望。只是我没有逐香的时间，黑暗笼下来，该回家了。不如踏着习习的夜风，让这一缕黄桷兰的香相送，回到放置灵魂的地方。

描写感悟的作文篇3

　　人生的摄取与奉献

　　哲学家说人生的意义在于奉献，可我认为更需要摄取。因为如果没有摄取为前提，何来奉献?摄取和奉献缺一不可。(开头提出中心论点“人生更需要摄取，摄取是奉献的前提”，入题迅速。)

　　在这里所说的摄取，并不是向别人索求“成品”；奉献也不是把所要的“成品”再送给别人，这是无意义的。摄取是吸收“原料”；奉献的是经过自己加工而成的成品。就像绿树在土壤中不断吸收水分和养料，然后再调节气候，给人类带来幸福。(深入分析关键词“摄取”、“奉献”，让文章说理透彻。)

　　我国古代著名史学家司马迁，向人类奉献了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。司马迁为了完成这本书，足迹遍布大江南北，搜遍各类文学书籍。他所摄取的知识绝不是一本书可以写全的。“究天人之际，通古今之变，成一家之言。”如果司马迁奉献的是一条小溪，那么他必定融化了不计其数的冰丁和雪粒。

　　天文学家哥白尼，他给人类带来了“日心说”。这并不是一朝一夕所能形成的言论，也不是一年半载所能提出的学说，它需要几十年如一日的观察，无数日日夜夜的研究和计算。他摄取的是无数的现象和数字，而奉献的是天文学前进的推动力。人们看到哥白尼的奉献，而更应该感觉到他奉献的前提——摄取。(选取司马迁、哥白尼一中一外两个典型事例，细致分析，透彻阐明了“摄取是奉献的前提”这一道理。)

　　当然，要想让摄取的东西真正地化为奉献的资本，还需要汗水。例如：曹雪芹在《红楼梦》出世之前对它进行十次增删，所用十载；霍金经过无数日夜观察和计算，出版了惊世之作《时间简史》；李时珍用二十七年跋山涉水完成巨著《本草纲目》??对我们而言，他们的奉献是重要的，而对他们而言，可能在过程中所学到的知识和所付出的汗水是最值得回味

　　的。(此段对中心论点补充说明，告诉我们“要想让摄取的东西真正地化为奉献的资本，还需要汗水”，让文章饱满、丰润。)

　　作为学生，如果想为社会奉献点儿什么，那么现在就必须好好学习，以摄取足够的“养料”。不断摄取，奉献自己，回报社会。(此段联系现实，告诉同学们，只有现在有志于学业，将来才能有为于社会。)

　　为了奉献而汲取闫哲

　　人生就像树，在它幼小的时候努力汲取生活的养分，而在它长成参天大树之时，便向外无私地奉献着绿意与希望。它撑起一片阴凉，供人休憩，直到叶落干枯。(开头巧引材料，由绿树到人，贴切自然。)

　　如果人们把一株小树的养料和水分截断，那么人得到的是什么呢?那小树只有在饥渴中过早地夭折，何谈奉献?只有在汲取了足够的养分之后，才可以把奉献两字写得完美。(反面分析材料，进而提出中心论点。)

　　乘着时间的快车，我们来到了法国巴黎大学。突然，大学里出现了一个熟悉的身影——玛丽。她正匆忙赶去听老师授课，她像充满好奇心的孩子，在图书馆里不倦求索。

　　眼间，时间定格在三十年之后。一对夫妇正在一锅锅熬着煤渣，终于，他们提炼出了在瓶中微微发出亮光的镭。若不是居里夫人在大学汲取了无尽智慧的养分，她又怎能制出那一堆堆黑色的'污物中隐藏着的蓝色的精灵呢?

　　坐着时空机器继续航行，忽然看到一个穿着便装的绅士立于船头。他——达尔文，为了做生物研究，随着一艘考察船做为期半年的旅行。他每时每刻都注意着各种生物的变化并收集起它们的标本，积累了大量资料。他努力吮吸着大自然的智慧，他默默积聚着??

　　终于，待回国以后，他撰写了轰动全球的著作《物种起源》，把自己最宝贵的研究资料奉献给了全人类。但是，如果没有经过长时间的研究和汲取，他怎能把上帝的意识写进自己的著作呢?(较为详尽地使用居里夫人、达尔文的例证，先写他们如何汲取营养，再写他们如何奉献于人类，十分契合观点，可称用例精当。)

　　朱自清如果未受北大、牛津两所大学名师的熏陶，他能写出那样壮丽的诗篇吗?袁隆平如果没有汲取生物科技方面的知识，他有能力成为“杂交水稻之父”吗?李素丽如果没有受到家人爱心的影响，她能数十年如一日地面带微笑，真诚助人吗?(集中使用朱自清、袁隆平、李素丽的例子，让文章详略分明，素材丰富。)

　　没有汲取，哪来奉献?

　　我们中学生，要努力汲取学习的养分，来积聚足够的力量。只有这样，才有我们的一片天，才能使我们更好地为祖国奉献我们一点一滴汲取、积聚起来的力量。(此段联系中学生来谈，让文章有了更为强大的现实意义。)

　　为了奉献，让我们像小树那样不断吸收水分和养料吧!这样才能给人类带来幸福!(尾段虽然语言简练，但既再点材料又回扣观点，妙!)

描写感悟的作文篇4

　　生活的定义对我而言，我好像不知道去形容，也说不出那种感觉。但是偶尔会让我觉的很快乐，有的时候也会感到小小的伤感。就好像四季一样，每次都会给人不同的感觉。活的很多姿，活的很有含义。不知道是什么时候，我好像告别了很多东西。像曾经的童年，曾经的懵懂还有曾经的故事。是时间慢慢推着我走过来，还是我一直没有回过头的前进。现在的自己，渐渐的成熟，渐渐的稳重，可是却始终长不大。简单的想法，让我活的很单纯，活的很幼稚。我知道，这样的自己是不适合走向社会的，可是我不能永远不走出去，总是会有一天，我要一个人面对困难，一个人去闯出属于我的那份小天地。看看现在的青春时钟，好像那并不是很远，反倒就在眼前。这时候的自己，会很迷茫，会很失落，像一个流浪的旅者，毫无目的的走着，在那个失落的国度中徘徊。有人说，你需要一个引导者，也有人说你需要自己清醒。是啊，自我清醒加上一个引导者，或许能带你走出去，走出那个迷茫的路途。每个人都有那样的困惑，可是又有几个人能带你走出呢？一个用心的引导者告诉了你正确的路，可是还在执着的你会听进他们的忠言么？一味的孤独的面对困难，却不敢正视的面对自己。即使有更多的引导者也毫无作用。心封存的不是寂寞而是记忆，把悲伤和痛苦都一并的埋葬的心的深处，那不会缓解痛苦的感觉，反倒是掩藏了更为难过的悲伤。

　　正确的看待自己很重要，认清自己的那一刻，就像破开黑夜的黎明，让人会看到希望。当希望的种子撒下的时候，它就会发芽开花，然后慢慢的走向所有的光明。总有很多的东西不得不让我们去舍去，一次的舍弃可能让你成就未来也可能让你后悔一生。舍弃的同时伴随着就是得到。关键看你得到的东西和舍弃的东西是不是成正比呢？有句话说：爱一个人不需要得到她。失去的是你和她一起的幸福，得到的是内心对她的祝福。这样的交换不知道值不值得，其实很多东西不是非要比较，也不是所有的东西都可以等价交换的。爱情，就好像不是那么容易。有些时候，我们把爱情当做了可交换的'东西，而且还是那么的廉价，廉价的让我们无法接受，生活的现实让我慢慢忘记了过往那些的美好，总是在追求物质的享受，而真正值得我们享受到的东西，在也找不到了。现实主义者会反驳说：你生活在现实的社会中，就要现实些，连生活的基本都不能保证，还谈论什么精神享受啊。是啊，现实的残酷把我们狠狠的拉在当下，似乎没给我们一点逃脱的机会。可是，仅仅因为现实，就让我放下那些美好的东西，我真的放不下，那些东西不是任何物质能弥补的。人生是很短暂，但慢慢被物质侵袭的我们，不就如同提线木偶么。精神上的空缺让我们会如空壳子一样，没有任何的感想，没有任何的感情的波动，那样的生活未免太空虚了。活着，就让你的人生完整下来。

　　灯熄了，天黑了。夜，深了。可心的跳动还没停止，生活的脚步还没有停止。黑暗不是终结，那只是黎明的开始，是预示着光明即将到来的征兆。悲观的想法让它随风而去吧，消失的不是感情的缺，而是剥去了悲的念想。既然人生短暂，那我们就在短短的生命中，燃烧出属于自己最靓丽的烟花，让它点缀到黑暗的夜，让它照亮到心里的每个角落，驱散那些黑暗的情绪吧。生活还是充满很多美好的，你有一双发现美的眼睛，一扇明亮的窗，迎接所有的光明，迎接那份幸福感。

　　舍得、正视、希望、生活、勇敢的去拥有吧，你会活的很精彩！

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