[实用]难忘小学生活的作文4篇
在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的难忘小学生活的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
难忘小学生活的作文 篇1
时间匆匆流去,谁也挽留不住。转眼间,六年的小学生活如溪水般流逝。在这毕业之际,想起要告别亲爱的同学,告别美丽的母校,告别敬爱的老师,我的心里就很是不舍。我还清楚记得妈妈牵着我的小手第一次走进这间学校时,迎来的是新老师一句温馨的问候。我是那么兴奋,那么好奇。我的眼睛里闪烁着光芒,母校里那一栋栋高大的教学楼,一朵朵芳香的花儿,一棵棵挺拔的大树,现在回想起来觉得是那么亲切那么难忘。站在教学楼的最高层上,我再次深情地望着美丽的校园。看着曾经在上面挥洒过汗水的跑道,看着曾经在里面读书写字的教室,曾经玩耍的操场,我是那样地难舍难分。
忘不了,老师慈祥的目光和谆谆的教诲。想起以前那个天真无知的我,是老师如何教导我的:是语文老师,把那一个个枯燥乏味的汉字变成一篇篇脍炙人口的文章;是数学老师,把那一个个简单的'数字变成一道道有趣的数学题;是英语老师,把那一个个无聊的字母变成可爱的单词。老师们是勤劳的园丁,是默默无闻的粉笔!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师既伟大又平凡,我们又怎能忘记老师的恩情?!
忘不了,同学们那热情的话语和开朗的笑容。六年的朝夕相处,让我们结下了深厚的情谊。曾经,我们一起奔跑,一起欢笑,一起学习,一个个灿烂的笑容,我都铭记于心。我们都是阳光下苍翠的小树苗,是友谊使我们长成了苍天大树;我们都是一只只幼小的雏鹰,是友谊是我们成为了盘旋蓝空的勇敢雄鹰!如今大家各奔东西,谁能忘记这段友谊?
小学生活里的点点滴滴,会是我永远珍藏的记忆宝藏。小学,再见了!
难忘小学生活的作文 篇2
生活已赋予我十五个春秋,从无忧无虑的童年,到面对生活的深沉浮浅,我走向生命的花季。经历过无数次生活的风风雨雨,我从中感悟到怎样生活的真谛。
记得,在我上三年级的时候,看到邻居小红抱着一个非常标致的布娃娃,她摇来晃去,在我面前炫耀。我羡慕的不得了,就跑回家哭喊着向妈妈要。妈妈抚摸着我的头,语调缓缓地说:“你不能看见别人有什么,你就要什么,再说,也不是妈不给你买……”下半句话,妈没有说,我依稀记得妈当时无可奈何的神情。我似懂非懂地点了点头,不再哭要。晚上,我躺在床上,难以入睡,白天的奉情烙印般的刻写在我幼小的心灵上,抹也抹不去。是啊,在物质方面,别人拥有的,我不一定拥有,爸妈总是这样严格约束我。其实,爸妈对我的疼爱,是任何物质的东西所无法替代的。
生活,第一次告诉了我,人的快乐不能靠贪幕虚荣或追求物质的享用。
岁月如流,十五岁的我,虽未完全脱尽孩提时的'幼稚,但已不再为一件儿童玩具哭闹了。生活不断提醒我:要格守做人的准则,要有一种严于律己的意志。
有一件小事,我至今记忆犹新,那一天,老师布里了作业,结果,我的作业本用完了,可作业还没写完,我正着急的时候,后边的同学急忙递给我一本,我感激地接过本子,像得到了救星,准备马上就写。正在这时,那同学叫了我一声:“喂,先别用,你得让我抄作业才行。”哦,我这才明白,他还有附加条件呢。他很调皮。又是我班学习最差的同学,抄袭作业,是他的拿手好戏,我才不让他抄呢。可不让他抄袭,我又写不成作业,真是左右为难。这时,《中学生日常行为规范》的条款闪念在脑际,照亮了我的心田。“认真学习,按时独立完成作业。”我向他讲明了理由,把作业本退还给他。生活,是你又给了我行为的准则。
生活,是你告诉了我:做人要凭良知,要完善自己的人格,就要从委婉曲折中去体味感悟。法国作家罗受·罗兰说过:“当一个人做享违背自己的良心时,即使有实质的收获,也决不会快乐。”
生活给了我一次次的考验,一次次的教益。在生活的点拨、导引下,我交出了一份份人生命题的完美答卷。投身生活,铭记生活的谆谆教诲,沿着崎岖的小路,永攀商峰,必将到达光辉灿烂的理想之巅。
难忘小学生活的作文 篇3
俗话说:“光阴似箭,日月如梭。”转眼间,快毕业了。看看过去的道路,充满了甜蜜与温馨。
那美好的回忆在脑海回荡着,时不曾想起。为什么非要分离?为什么不永远在一起?
老师们、同学们,我舍不得你们。忘不了我们在一起的时光。
过去的日子,如浮云被微风吹散了;如尘土,被微风刮跑了。
让我们迎接新的`学校、新的老师、新的同学。虽然我们,有可能不在一个学校。但我心里有你,你心里有我。我们还是同学,还是最好的朋友。
再上我们最后唱起那一首歌——《朋友》。
老师、同学再见!呜呜呜……
难忘小学生活的作文 篇4
岁月如歌,小学六年的生活,仿佛昨日云霞,真美;我的老师,我的同学,我的教室,我的课桌,是你们陪我走过,这六年时光凝聚的真情,真让人难忘!
让我历历在目的是三年级的一节体育课。那天上课铃刚响过我们就像放出笼的小鸟一样飞出了教室。一阵风吹过小树向我们招手,小草向我们点头。体育老师组织我们完成了课堂内容之后,便让我们自由活动。
我和几个同学商量说玩“老鹰捉小鸡”吧!“好呀、好呀”同学们兴奋的叫起来。我们选出了“鸡妈妈”和“老鹰”,剩下的同学便都成了“小鸡”。“老鹰”陈怡文同学伸出尖锐的“爪子”,用凶狠的'目光看着我们,那目光像把锋利的尖刀一样刺向我们这群可怜的“小鸡”。“鸡妈妈”赵静怡同学则张开她宽大而有力量的手臂,用温柔的眼神看了看我们这些“小鸡”又用警惕的目光看着“老鹰”。就这样一场紧张刺激的“老鹰捉小鸡”游戏开始了。
“老鹰”抖动翅膀用力向我们攻击性的扑来,“鸡妈妈”张开臂膀左躲右闪护着“小鸡”,“小鸡”们跟着左甩右甩像一条长绳失去平衡,突然我前面的同学摔倒了,我一时紧张没有注意一不小心也从她身上飞了出去,摔了一个狗啃泥,“小鸡”们紧张的四下逃窜,“老鹰”手疾眼快,趁机捉到了倒地还没有爬起来的我。
这次轮到我当“老鹰”了,她们一个个都对我做着怪相,好像在说:“来呀!过来捉我们呀”!着着手舞足蹈的同学,心中萌生一计:我先往左边走,等她们不注意的时候,再来个急拐弯,把她们捉住。走着走着急拐弯了,正在我准备捉“小鸡”时,不听话的鞋子尽飞出几米开外,同学们笑得前仰后合,那笑声快把树上的乌窝给震落下来了。热心的裴思睿帮我捡回鞋子,还对我捂着鼻子开玩笑说:“这个鞋子的味道可真浓,真和“臭豆腐”的味道有得一比呀”!我们俩又不禁大笑起来。在不知不觉中下课铃响了。
那时的我们是那样的可爱、单纯,同学们的友谊又是如此深厚,虽然这节体育课过去了,但同学们的欢声笑语仿佛依然在耳畔回荡,永远留在我的心间,我永远忘不了这样的校园生活。
我真舍不得离开我的同学,真希望夏至永远未至。在这美丽的夜晚,在这欢聚的时刻,这些美好的时光片段又重临我的心头。
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