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感悟的作文

时间：2023-12-21 10:02:09 感悟我要投稿

[必备]感悟的作文7篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的感悟的作文7篇，欢迎阅读与收藏。

[必备]感悟的作文7篇

感悟的作文篇1

　　期盼了整整一个冬天的大雪终于在元旦之际，带着它对20xx年深深的眷恋和对20xx年殷殷的期盼和向往，款款而来。

　　我偏爱雪，是因为它没有风的肆虐，没有雨的凄厉，它永远都会带着一份宁静，祥和和柔情坠入人间，或许在它选择飘落时并不知道，它会永远消逝，它执着的用其短暂的生命创造出了瞬间的辉煌，带给人类无限的遐想. . .好一个：落尽琼花天不惜！

　　伴随着雪夜的静谧，我回首着刚刚流逝的四季，思考着人性的善良与丑恶，悲伤与欢喜. . .努力的挖掘着沉淀了一年的记忆，看似这一切都是轻描淡写，孰不知这其中包含了多少欢笑和泪水！

　　我自信自己是一个坚强的女子，在生命同样平淡的日子里，我凭感觉，渐渐在平淡中看清了人生太多的'无奈，也看清了我自己. . .

　　窗外，一片银白的世界在静谧中沉默着，然而，在此刻，却有一颗驿动的心在书写着自己的灵魂！！！

感悟的作文篇2

　　本来考试考砸的我，有一丝忧伤，独倚桌旁，倒一杯热水，想润润喉，看着冒出的白白的热气，我的心到变得格外暖馨。

　　雪白的碗洁白无瑕，在窗外夕阳的照耀下，翻出一圈红晕的光，碗边是一条红漆，这条红漆的装饰使这碗滚烫的水更家增添了光彩。夕阳的美好、简单、纯洁，就这样凭着察觉不到的光线映入了我的眼帘，我的心绪不再忧伤，反而一丝温暖与喜悦涌上心头。

　　不由看向窗外。傍晚的夕阳不加任何装饰，只是简单地红与黄两种色彩，但这种色彩充斥着天空，在无限蔚蓝的天空下大展光彩它带给我的不是日落的忧伤，而是日出的希望，正如这杯水一样，随着时间的飞快旋转，他终有一天要面向广袤的天空与辽阔的大海；它的消失不是挫伤，而是新的升腾新的`对生活的诠释，他不甘心只呆在碗里，而是冲向自燃。我忽然顿悟，一次考试不是永久性的失败，它好比是碗里的水，夜幕前的夕阳虽可能带给人感伤，但确是对胜利的预告。这次失败也是对胜利的预告。我紧紧地握了握拳头，前程一片美好，怎能滞留忧伤，下一次考试我一定能考好，奋斗吧！

感悟的作文篇3

　　在读一篇文章的同时，我也无意中得到了感悟，它即平凡又普通，它虽不紧急但却很重要。

　　我们作为学生，有很多同学都说为了学习而学习，为了读书而读书，为了上课而上课，把我要学变成了要我学。

　　在那篇文章中，我感受了很多，更多的是领悟。在日常生活中，你们是否会留意到，自己为了太多紧急的事而放弃了看起来不甚紧急的事。

　　在这个世界上的每一个人，都是这样，放弃了许多东西。例如，白领为了加班工作，牺牲了应有的九小时睡眠；销售员为了业绩，不甚牺牲吃饭时间；老板为了应酬，不能陪家人散步聊天；官员为了谋取职位，宁愿放弃与朋友喝茶的机会。这样的我们，每天为了生活而去做紧急的事，现在的.我们已经失去了悠闲的机会。如果有时间的人，不如早一点起床，与家人喝喝茶，与朋友聊聊天，多注意自己的身体，何乐而不为？

　　在当今社会，我也知道，现实生活中的竞争很大，紧急的是不能不做，但有些不是非做不可的，那还是要休息。

　　人的一生很短，但要做的事却很多。

感悟的作文篇4

　　随着年级的升高，小学生（特别是中年级学生）他们对作文越来越犯愁。尤其是象我们这样不是靠近城市的学校，学生们的见识不深，经常在作文课堂上见到有很多的学生皱着眉头，咬笔杆，翻优秀作文选，拼凑词句，写的是空话，假话和客套话，有的学生甚至是用本地话写出所要表达的意思。

　　提高学生的写作水平，不是一日之功。要怎样在语文教学中，联系生活实际培养学生具有初步准备、鲜明、生动的文风呢？现谈谈本人的一些做法和体会。

　　一、用词准确在语文教学中，使学生领会、理解词语是很重要一步。这一步跨得比较稳的话，往后的“长途跋涉”也就不会太困难。例如：《十里长街送总理》中的句子“长安街两旁的人行道上挤满了男女老少”。其中“挤”如用“站”代替，就用得不够恰当，而且表达的效果也没那么好。引导学生体会当时的.情景，达到“意会”，知道什么样的词语用在什么样的场合更确切，学生就会注意用词的准确性。

　　二、丰富词汇在作文教学中，结合学生写作中的问题和他们一道研究文章的用词造句，往往能收到较好的效果。如一词我布置学生写“六一儿童节”学校所举行歌咏比赛情景的作文，收起稿子一看，发现学生描写地很单调，总是那几个词“高兴极了”“紧张”“兴高采烈”等，而且像记流水帐，总是第一个上场的是哪一班，唱什么歌，后来由是哪班唱了。针对这种情况，我有意识地找一些词语让学生体会，如描写掌声的词语有:轰雷般的掌声，排山倒海的掌声，一阵又一阵的掌声······描写精神面貌的有：斗志昂扬、精神抖擞、不甘示弱、声情并茂等类似的词语、句式。给予一定的提示与归纳，让学生仿效应用。

　　三、布局谋篇有些课文的布局，上课时注意指点，学生就能知其所以然，当他们自己作文时，就可以灵活运用。例如《我们家的猫》这篇课文,我问学生:课文前三个自然段是围绕哪一句写的？课文从哪几个方面描写了猫的古怪性格？从问题中，学生理解了总述和分述，详写和略写，过渡和照应等作文的知识，紧密结合课文，灌输布局谋篇的知识，加深对文章的理解。

　　四、积累材料课文的各种阅读和活动的开展，有助于扩大学生的知识领域，为他们作文积累材料。学生怕作文的一大因素就是生活内容贫乏，无事可写。为此，培养学生阅读课外书报兴趣与习惯也是很重要的。在学生读可一些书以后，组织“故事会”等活动，让他们介绍一些有趣的故事，谈谈自己的心得，引起他们阅读兴趣。再要求他们找出重要的段落，找出词语优美的语句摘录下来。不少学生由于多读了课外书籍，所以写作的内容充实，词语丰富。班级一些有趣有意义的活动时，我常向学生提出一些要求，使他们获得更多的知识。例如组织学生参加多种活动：如合唱、独唱、舞蹈、体育竞赛、故事演讲……参加表演的人认真排练，观看的人看得很细致，增长了知识，丰富了生活内容，为写作创造条件，又如放假了，我适应布置他们选有意义的日子写成几篇日记，这也是一种练习。

　　总之，在作文教学中，注意把知识性、趣味性、思想性熔为一体，激发学生研究自己习作的积极性，努力提高写作水平。

感悟的作文篇5

　　离别不代表永久的分隔，离别只是一种追求的起点。在夕阳落下的地方，我们大家挥手说再会；在朝阳升起的地平线，我们大家会再次惊喜相聚！

　　面对着岁月摆下的筵席，我们大家相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们大家都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

　　我们大家曾经在一起欣赏过美丽的花；我们大家曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊，同学，分别后不要忘了我们大家曾经一起走过的日子。我们大家有过如水的平静，有过激烈的辩论，也有过无声的竞争。我们大家紧靠肩头，紧握双手，拥有一个共同的理想，发出一个共同的心声。无论是得到的，还是失去的，一切都将存留在我记忆的最深处。

　　时间这东西，既不多，也不少。同学们都彼此希望时间能够停止，不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的再走，竟如流水一般地从我们大家指缝间流去，“滴答滴答”声中流去。当我们大家发觉想要去抓住它时，它已经消隐无踪。

　　一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入我的心底。昨日，我在这儿认字写作；今日，我在这儿茁壮成长；明日，我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌，留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们大家的身影，弥漫着我们大家的幻想，让我们大家永不忘记。春雨绵绵，点点滴滴，激起思念的涟漪；绵绵春雨，丝丝缕缕，牵着我们大家永远的母校。

　　相知是天意，相识是人意，相加便是友谊，有情便有意，我们大家能聚在一起，因为心有灵犀。岁月的流逝，证明着我们大家在一天天的长大。在成长中，我们大家成为了好朋友。当世界在变，唯有不变换时，我相信，我们大家还会回到相遇的`起点。一朵花中有一个世界，当片片花絮织成了深厚的友谊时，谱下年少时的诗意篇篇。

　　时间是单程路，你买不到返程票。但有些风光不会随时间的流淌而消逝，有些面孔不会随时间的消磨而模糊，有些信念不会随时间的洗涤而褐色。让所有的眷恋与不舍、郁闷与忏悔、但愿与憧憬，成为你们永恒的美好回忆！

　　“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”我们大家即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。我们大家每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们大家心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。

　　三年前的我们大家，也许没有遇见今天的离别。但是如今，离别就在眼前。你是否也渴望时间被上锁，好让今天过慢一点呢？我们大家真的努力想将所有的一切烙印在心底，让这些成为尘封于心底最美好的记忆。

　　随着时间的不断推移，我们大家逐渐褪去了身上的青涩味道，取而代之的是成熟与责任。经历了成人仪式的洗礼，我们大家从一个孩子过度到一个青年人，这当然不只是称呼上的变化，更多的是心理上的升华，我们大家明白自己需要承担更多的责任，也真正明白了，生活其实没那么容易。

感悟的作文篇6

　　当心被阳光的灵动所笼罩，尘封的思绪解开了长久的封印。我们，抬起头仰望阳光的身影，找寻她的痕迹，微笑的瞬间，前方的未知路上仿佛掀起了盛世繁华。

　　（一）

　　这个城市的冬季，天空中覆盖着层层叠叠的阴霾，显得如此的孤单与颓废。但是，当挚着的冬阳穿透雾霭，舒展着身子投向大地，你会发现，冬日不再严寒，世界亮了起来。

　　我们的生活又何尝不是如此呢？这是一场生存游戏，懦弱，无能者注定会被三阵出局，它比罗马斗兽场上角斗士们的拼杀更加的残忍，这场游戏是没有终点的，抑或是说，游戏的终点需要我们自己来定位。没有指路的标志，没有导航的灯塔，我们如何拨开浓雾见青天，如何去提防那些随时会出击的暗处的敌人？

　　那么现在，你是否已经心灰意冷，是够已经决定臣服在这幻术般迷离的游戏中？如果冬阳就此放弃，那么就再也不会出现她不顾一切，奔向大地的美丽，就再也没有明亮而温暖的冬日。请闭上眼，想象阳光刺透雾霭的画面，让自己变成那一缕挚着的冬阳，带着坚强，带着势不可挡的决心笔直地投向属于自己的大地，所有的苦难将在你的身后灰飞湮灭。

　　（二）

　　吃饭吃到睡了我开车开到傻了我看书看到你了开始怀疑我怎么了……原来我只是突然累了原来我不说了原来我撑着撑到麻了原来我不爱了……

　　欢笑的脸庞此刻是漠然，雀跃的眼神此刻是呆滞，停止了蹦蹦跳跳，安静地倦坐在床角的阴影里，凌乱的头发遮住眼睛，洗得发白的棉布裙裙角懒散地垂在床边。我是怎么了？原来只是突然累了。我很惊愕地发现原来我也会觉得如此的累，我一直觉得自己是一个坚强的孩子，一个快乐的孩子，所以就算是真的累了，也会是一副振作的样子，挥挥手，烦恼就会消散，但是看着自己现在疲惫的样子，真是一种讽刺。很努力地想扯出一个笑容，却发现是那么的艰难，想要有精神地站起来，四肢却像是断了一般软绵绵的抬不起来。

　　无奈地盯着地板，霍然一缕骄阳透过格子窗的间隙射进屋内，在地板上留下班驳的光影，不是地随着叶子的摆动而摇曳。是挑衅吗？是在向我展示你的活力吗？我愤怒地挥手想要赶走她，可是当我的皮肤触碰到她时，我却觉得此刻的她也是疲惫的，即而又看向窗外，她的身影又继续跃动着，两者的反差是那么令人不敢相信。

　　这一瞬间，我真的感悟到了：即使是再坚强，再有活力的东西，也会有累的时候，也会想要放纵自己，找一个安静的.角落，痴痴地发一会儿呆，或是用泪水宣泄出苦闷，当自己重新走出阴影时，依然可以笑得很灿烂。

　　（三）

　　但我再一次来到这个曾经停留的地方，身边来来往往，川流不息的人群已不是曾经的模样，但依旧重复地做着三个动作：“拥抱”，“哭泣”，“离别”或是“拥抱”，“哭泣”，“团聚”，列车依旧被夕阳镀上金边，在汽笛声响后依旧奔向无尽的远方，融入那西斜的太阳……

　　我一向讨厌火车站，我总觉得夕阳把那原本就绵长的轨道拉得越来越长，同时也把分别时人们的惆怅无限延伸，那远远超过了相距时瞬间的幸福，让人疼也疼得不果断，就像痛苦的慢性病，到死也没有个了结。我也觉得归来和离开都不应该仅仅靠着一张单薄的车票，那张柔弱的纸负荷不了这么多复杂的感情，就当作是给离开人的安慰，给重逢人的礼物吧。即使此时此刻，我马上就要亲手送走挚爱的亲人，我也是这么想。时间总是很残酷的，汽笛身很快就响了，我们要离别，就像我说的那样，但是我发现自己并非是超脱的，我也会像普通人一样静静地“拥抱”，“哭泣”，“离别”。列车就那样驶出了车站，夕阳的余辉把它的影子拖得好长好长，无尽的金色铁轨带着决堤的泪水一去不回。

　　或许这就是思念的感觉，是那种无尽的思念而并不是简单的惆怅。以往都是我送走别人，或是当一个旁观者，看着人们相聚，分离，我也知道有那么一天，也会有人以同样的方式送我离开。但无论我走到哪里，即便是天涯海角，我都会记得所有爱我的人，不过你们也一样，就请对着夕阳下远去的列车说一句：我很想你。

　　……

　　我坚信着阳光具有灵性，以阳光命名的灵动瞬间，无需刻意解读其中的秘密，那点点滴滴的感悟已在心灵深处悄悄蔓延……

感悟的作文篇7

　　这一年的失眠，我所考虑最多的是失眠了对我人生的影响，失眠了怎么奋斗啊？失眠了怎么考研啊？失眠了怎么找女朋友啊？一直在我心中产生矛盾的心情，这一年，我知道失眠没那么容易好，最坏的情况就是伴随我一辈子。我现在一直追求的是那种无畏，继续奋斗的心态。

　　我现在大四，大二考六级的那个时候开始失眠，当时我10点多，11点不到就上床了，舍友晚上玩游戏到12点断网，然后才下楼打水、洗洗或者再看看火影忍者，搞到一两点才睡觉，其实我并不是因为考六级压力大而失眠，而是当时想早些睡觉，第二天好有精神学习英语。

　　每天都是他们上床之后我才渐渐进入梦想，第二天他们又起得特别早，我一直很郁闷为什么他们睡几个小时就够了，为什么我不能做到？就有那么一次，他们睡得很晚，可是他们中的一个上床之后在不到五分钟之内开始打呼了，我也没管太多，我就躺在床上继续睡觉，躺了大约一个多小时还没睡着，我慌了，看看手机三点多了，再过两个小时天就要亮啦，天呐，长这么大自己从来没碰到过这样的情况啊，我就一直想着怎么回事，人是怎么进入睡眠状态的？想着想着，大约想了很久，我睁开眼已经是九点多了。

　　从那天起，我就开始担心自己的睡眠了，不过刚开始失眠的时候还能睡上几个小时，但是每天起床后会想我昨晚是怎么睡着的，还是对自己的睡眠感到忧虑，害怕再经历上次那样的情况。这为我几个月后的完全失眠埋下了隐患。

　　考六级的前一天晚上，我又担心今天晚上睡不好明天又该怎么考试啊。如此心情，果然这晚有没睡好，跟上次的情况差不多，过了好久才睡着，早上又早早地被吵醒了。好在上午考四级，下午考六级，我还有时间稳住自己的心态，全面应对考试。但是这天我整个人头昏脑涨，不过还算是沉着应对，后来暑假八月份查的成绩500-，当时考得全班第二，班上就5个人通过。当时，我最大的感悟就是我控制不了自己的睡眠，但是我可以控制自己的心态，并且可以按照我的意愿通过努力提高自己的成绩和能力。

　　考完六级之后，就进入大学期末考试周了，之后又是努力学习各科知识。白天头还是有些晕，脑袋还是有些涨。这里补充一句，我大学修的是计算机科学与技术、英语双学位，我每天的课很多，就忙着上课，每天晚上甚至周末还有课，因此期末考试有10余门。不过好在期末考试难度不大，重要性也不是特别大，所以我压力没有那么大，但是为了能拿奖学金，我还是天天泡在图书馆，尽管还是有些失眠。这个时候，我貌似没有想太多，焦虑还不是很严重，但是失眠这两个字仍然在我脑中游荡。

　　期末考试结束后，我又报名了全国数学建模大赛，因为这是以学校为单位报名参加的全国性比赛，所以学校暑假组织老师给我们培训。由于培训时间还有一个多星期，我回了一趟家，如我所想，回家睡得很安稳，这点与许多学生的境况是相似的。当时，我也害怕回到学校，但想到我不可能一辈子带在家里，还是果断回了学校。暑期，除了考研的和一些在学校考驾照的，兼职的以及有相关事物的学生留校，大部分都回去了。我们如期上课，在学校，我仍然害怕睡觉，害怕睡不好会变得憔悴，每天都是带着这样的心情睡觉，自然睡得很不好。再加上我原本有些强迫症的倾向，这直接导致了后来的神经衰弱。

　　暑假期间，天气炎热，整天头晕，期间还中暑过，身上长着红色的头头，上课状态很不好，都是硬撑过来的。因为培训完的时候有一次选拔考核，只有通过考核的学生才能参加比赛。这样的压力又开始光顾我了，我渐渐变得焦虑，没睡好的时候太阳穴很疼，但是我还是坚持学习，要不然这一个月的时间就浪费了。后来通过考核的时候才知道，这次考核就淘汰几个学生，弄得我的心态如此焦虑。我知道我心态不好，那个时候我以为心态是天生的，没有刻意去磨练。

　　暑假第二个月在学校自习，看关于数学建模方面的`书，说实话，这方面的知识还是比较难的，再加上我状态不好，看书的效率很低。每次看书的时候，头就会痛，脑子经常冒出一个想法，我今晚有会不会睡不好？我以后要是这样下去怎么办啊？我还年轻啊，还没娶媳妇呢。于是，又放下书本脑袋一片惆怅。这个时候，失眠导致了我的焦虑，而焦虑更加影响到我的睡眠。我相信很多失眠患者都想过这样的或类似的问题？不用急，我后面会有办法教你怎么对付。等我写到我控制自己的心态的时候会解释这方面。

　　大三开学，第一个周末开始为期三天三夜的数学建模竞赛，那三天为了写论文就睡了几个小时。比赛完后，本来打算好好休息，可恨的是我忘了怎么睡觉，忘了怎么进入梦想。这是我失眠严重的转折点。我度过了人生中三个月的最昏暗的日子。

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