四年级的作文5篇【热】
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的四年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
今天，我去倒垃圾，回来时发现了一大群蚂蚁，它们在搬运着比自己大1000倍的东西——知了（蝉）.我便好奇起来，我快速把垃圾篓放回家出来看。我小心翼翼蹲下身观看，发现它们搬得那样卖力。我忽然想了个办法，想逗一逗它们，看看它们会有什么反应。我找来一根小树枝，把那只蝉翻了个四脚朝天。这时，蚂蚁群大乱，但是瞬间它们又重新组织起来，只见它们有些蚂蚁在前面探路；有些蚂蚁继续托起那只蝉；有些蚂蚁在周围扶着；有些蚂蚁跟在后面保护。这时我又在它们前进的路上放了一个鹅卵石，挡住它们前进的路。这时只见跑在前面的蚂蚁来回跑动，不一会儿工夫，蚂蚁大队全部绕过鹅卵石，继续向前移动……
我看的入迷，这时我想起有一本书上写‘众多的`蚂蚁被大火包围，这时蚂蚁群迅速聚拢，抱在一起，形成大蚁团，然后像雪球一样飞速滚动，冲出火海。’
这时我才真正了解了蚂蚁。通过蚂蚁团结寻食，团结一起逃离火海，这两件事，让我感悟到蚂蚁的智慧；感悟到蚂蚁的团队精神；感悟到蚂蚁奋斗不息的精神；感悟到蚂蚁不知疲倦的精神；感悟到蚂蚁坚强意志的精神。蚂蚁的智慧让我惊奇，但它们团队精神更让我折服，它们奋斗不息的精神让我呆住了。
蚂蚁身上持着积极向上可贵的精神，正是值得我汲取和发扬。
我今后在学习当中要发扬蚂蚁不知疲倦；坚强意志的精神。努力学习，克服种种困难。
我今后在班级当中要发扬蚂蚁团队精神，团结好每一位同学。
四年级的作文 篇2
盼望着，盼望着。东风来了，春天的脚步近了。春风暖起来了，小草绿起来了，太阳的脸红起来了。一切像刚睡醒的样子。
干枯的黄草旁钻出一丛丛嫩绿的小草，像干草丛中有几点绿色的光芒。美丽极了！阳关特别灿烂，白云特别白，蓝天特别蓝。春天悄悄的来了。迎春花开了，开的十分灿烂！好似花枝上一点点黄色的光。一阵风吹过，已经没有了冬天的寒冷，带着春天的温暖。小河的冰层融化了，化成了绿绿的春水。蔷薇的枝上，抽出了嫩嫩的芽苞，越长越鼓。啊！春天来了！我想起了一首诗：“微风吹进小篱笆，把春风带进我的家。太阳出来天气暖，青青的小草发嫩芽。野外的`小河流水了，泥巴的积雪融化了。嘀嘀哒！嘀嘀哒！我家那个小篱笆，如今爬上牵牛花。风一吹来它一摆，好像美丽的小喇叭。嘀嘀哒！嘀嘀哒！”是啊，一切都像诗里一样。生机勃勃，焕然一新。美丽极了！
倒春寒来了，天又变得像冬天一样冷。可是，这挡不住小朋友要放风筝的热情。这不，天空上就有好几个风筝。有企鹅的，有蜈蚣的，有龙的，有卡通人物的。。。。。。各种各样，形态各异。有的在天空中熟练的飞翔，有的在不太高的地方起飞，还有的因为主人不熟练，风筝重重的落在地上。广场上，到处都可以见到放风筝的人。如果把春光比作一幅美丽的画，那画家的本领可真了不起。“春天在哪里？春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。。。。。。”春天在哪里？春天在这里。春天的代表是什么？是小河，鲜花，小草，太阳，春风，风筝。。。。。。没错，春天是个活跃，欢快，精神，美好的季节。在新的季节里，让我们撒下种子，播种希望吧。
春回大地，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞，冰雪融化，泉水叮咚，百花齐放，百鸟争鸣。啊！春天，我爱你！
四年级的作文 篇3
我急急忙忙走进教室，感觉脚崴了一下，我想：我平常崴了脚，过几分钟就没事了，也没有往心里去。
我踉踉跄跄走到自己的座位上。上课铃响了，我聚精会神地听讲，下课后我忘记了脚疼。刚走了几步，脚好疼，就一瘸一拐地走到老师的办公室。办公室里只有语文老师，她正在批改作业，办公室里暖烘烘的，她的外套搭在办公室椅子上，看见我摇摇晃晃地走进来，关心地问：“怎么了？”我羞羞答答地说：“进教室的时候脚不小心崴了。”她听了我的话，急忙背起我，我们是在二楼，当老师从楼上走下来的时候，老师一脸汗水。老师把我送到医院的时候，连声打喷嚏，原来她只顾送我来医院忘了穿外衣。但老师顾不上这些，她又打电话给我的爸爸妈妈叫过来，我担心地说：“老师，您回吧，您看您都感冒了。”说着老师打了一个冷颤“那我走了，你要听医生的话。”她不放心地嘱咐我。
第二天上课的时候，老师没有来，语文课是数学老师上的.。我这一节课就没好好听，头脑里不断浮现出语文老师的身影。老师为了我，把我送去医院。而自己却生病了，我很惭愧，为什么没提醒老师穿衣服呢？我想对老师说，谢谢您，老师的这份爱令我终生难忘。
四年级的作文 篇4
今天，在小蜜蜂游乐园的游戏课，是把一些颜色不同的豆子挑开来再摆一些春天的图案……
我、小唐还有小明一组，开始了，大家争先恐后 地挑豆子，我们却不同，是把豆子先搞撒，然后我挑黑和红色的豆子，小唐挑黄色的，而小明呢？原来是挑小红豆和绿豆……“挑完了！”钟雨迪说，“我们得快点 了，不拿第二名就第三名，反正就是要拿到前四名。”我说，“我们也挑好了。”另一组说，一会儿过去了我们就剩黄豆了，“大家团结起来，就有力量！”我说， “做好了。”小明说，陈老师来了，手里拿着红薯片，我们每人一条……
摆图案啦！我们想出来了摆一幅画！开始，我们用绿豆摆小草，大红豆和 小红豆还有黄豆摆太阳和云，黑豆是花蕊，剩下来的黄色是黄豆，“做好了。”小唐说，陈老师说：“你们这幅画有点不像！”唉！“对了我说，我们可以把它们合 成一起，再摆一些图案，比如爱心……”“我们就摆爱心”。小明明跟小唐唐说，我摆大的爱心，小唐唐和小明明摆小的，我们把这些豆子合成一起了
“做好了！”我说，我和小唐和小明一起把它们取了一些名字，叫做“心连心”，大的.是妈妈，小的是女儿……
今天真好玩！
四年级的作文 篇5
我曾对母亲说过，我的生命是母亲给我的，包括我的心。我曾对女儿说过，你的生命是母亲给你的，包括你的心。
当我来到这一个世界，母亲的心就开始随着我的心一起跳动。这种跳动持续着我的生命，支撑着我沿着父亲（母亲）的河岸行走。在这颗心的呵护下，我成长并成熟着，开始在自己的世界里随意的游荡。而母亲的心并没有因为我的行走而放慢了脚步，她仍然小心翼翼地跟随着我，默默无语地牵挂着我，同我一样痛苦并快乐着。母亲的心是一颗滚烫的心，永远在我的思想和血脉间流动。
我曾固执地想到过，在这世界上离开任何人我都能好好地活着。但是，这种固执的`想法瞬间就被母亲那双眼睛粉碎了。母亲的心就象针鼻儿一样，只要有线穿过，她都能顺手牵来。不管是孩子们的冷暖温热、伤痛哀怨，或是成功失败、幸福不幸，都串在她手中的线上。那种一枝一叶的关爱，一丝一毫的体贴化作我无处不在的信任与信赖。母亲的心是一颗细腻而敏感的心，永远在她的关爱和关切中停留。
感恩的心不需要言语，包容的心宽厚而辽阔。母亲的心总是在我不经意间引领着我学会感恩、学会宽容，学会怎样面对人生道路上出现的所有不幸和幸运。我知道，母亲的心脆弱而坚强，总会用一言难尽的酸甜苦辣孕育出一个新的世界。母亲的心一直见证着人世间的一切浮华和喜悲。当世界很大的时候，她的心小到只容纳我一个人，当世界很小的时候，她的心大到装满整一个河山。母亲的心是一颗江河般的心，永远在我生命的旅程和感恩的快乐中流淌。
母亲的心如这五月的阳光一样灿烂着，温馨着。她属于春天，属于孕育生命的春天。
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