童话的作文10篇（精品）
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的童话的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
童话的作文 篇1
今年的儿童节，也许，将不再属于我……我们的童话，不过期，在梦里，我也会有一个快乐的儿童节。我相信天使会为我准备一个不同寻常的礼物，你看，她在那儿！她在对我幸福的微笑着，说：“恭喜你，你变成了青少年了，这是你的礼物……”
——题记
其实童话吧……哦，我知道了——
是还是孩子的期待，
是已经不是孩子却永远想做一个孩子的人的梦，
是已经是成年人温馨的思念……
现在我还没有到十三岁……
也许，十三岁的.那年夏天，
我也得不到儿童节的礼物了……
如果从来另外一个角度来看——这么大了，还要什么儿童节礼 物？！
但是我还是想得到的，我还是想把自己当成个孩子……
我们班（在中国，五年级的时候）的一个女孩老是叫我“孩子啊”，“孩子啊”的~~
当时心里郁闷极了——我不是孩子了！
可现在缺少了这句话——我真的不是孩子了吗？
心里失落的感觉——是啊，我真的不是孩子了……
我 就即将要成为青少年了……
我 将不能再在星期天的时候钻爸爸妈妈的被窝，
将不能再在妈妈的怀里撒娇每天用嗲嗲的声音说妈妈抱抱……
不是孩子的感觉，心里总少了一样东西，那种被宠着，爱护着，被当成掌上明珠的感觉，没有了……
也许，以后我就要自己创世界了……
也许，父母老了，不能再和我玩捉迷藏了……
也许，他们连推我荡秋千的力气都没有了……
也许，他们不能再给我买棒棒糖了……
也许，以后所有的一切都要我自己承担了……
这些，都是肯定的 现在，真的还很幼稚—— 连这些都会说也许~~
珍惜童年吧……
好好地，舒服地，做一次孩子——
要知道，人这一生，
只有一次做个孩子的机会啊……
[后记]
夏天就快要来了，
也许对别人来说还有很长时间呢，
可是我却觉得这个时间很快。
尽管我还没有到十三岁，
可我，在遥远的美国，
也许就收不到老师的儿童节礼物了……
也许，当我向妈妈争着吵着闹着又要礼物的时候，妈妈会说：“笑笑，你长大了，儿童节是对于比你小很多的孩子的，乖啊！”
也许，这个儿童节，将不再属于我
也许，看着比我低年级的小孩收到了一份礼物，心里还会隐隐作痛……
没关系，不要紧，我们，已经是大人了……
已经不需要儿童节的礼物，已经有能力向大人的礼物挑战了……
今年，儿童节不再属于我，
将来也是
也许心里还会感到酸酸的
但是我们已经拥有过了
不后悔，因为我们，曾经拥有。
童话的作文 篇2
在巨木森林的深处住着一个古老而又神秘的家族，它就是我们离不开的水族，它们默默地为人类服务着。可是最近，水族发生了巨大的变化，水滴们愤愤地逃离自己的岗位，为此，族长也操碎了心。
这天，许许多多的水滴纷纷来到族长的办公室向族长倾诉它们的烦恼。
水滴美美气愤地说：“族长，我不想为人类服务了，你看，我身上原本干干净净的，没有一丁的污渍，但是现在，我的身上脏脏的还散发出一股臭味，族长我希望您能拯救我们。”水滴咚咚差话了：“是啊，族长，我和美美一样，我是水滴，我原本生活的无欲无虑，自由自在地，可是，人类却随便乱扔垃圾，我和溪里的鱼儿无家可归。你帮帮我们吧。”
这时，一滴清澈的水珠也走了进来，他不是诉苦的，他是来指责人类，控诉人类的，水珠悲愤地说：“族长，请你相信我，只是一个真实的事情。那天，我看见一个人把一盆干干净净的，清澈的水泼在了地上，一个小姑娘对他说：‘叔叔，不能浪费水，水是人类的生命的源泉。’我听了他的话非常感动，可是那个渺视我们的人却不在乎地说：‘一盆水值多少钱？我家的水还多着呢，浪费着一点算什么。再说了地球上的水是取之不尽，用之不竭。’他的话刚落我就呆住了，过了好一会才恍然大悟，原来人类是那么渺视我们，所以我要让人类尝尝没有谁的`滋味。”其他的水珠也七嘴八舌地议论起来。
族长听了水滴们的控诉，觉得非常有道理，但不服务人类终究是大事，于是他把其他几位平时受人爱戴的“水滴长老”请到一起出谋划策。
经过深思熟虑，水滴组长采取了其中一位长老的计策。他派了最先控诉人类的美美和咚咚去和人类谈一谈，再让水族的同胞写一些爱惜水资源的标语贴在大街小巷，以此来唤醒人们的觉悟，不要再浪会水资源了。
“如果这个方案成功了，我希望大家继续坚守自己的岗位，反之，就让他应验人类电视的那句广告：如果人类再不珍惜水资源，那么世界上最后一滴水将是人类的眼泪。”族长充满激情地对着扩音喇叭用铿锵有力的声音向人类宣告。
水珠们都非常赞同族长的计策，他们认为这是最好的办法。是呀，水珠们已经尽力了，人类如果还不醒悟，他们将为之付出惨重的代价。
童话的作文 篇3
有一天，小鸭在大街上走着，碰到了狐狸大叔。狐狸大叔问小鸭：“怎么不在家里写暑假作业？”小鸭说：“暑假作业早就写完了。”
狐狸大叔一听，笑眯眯地说：“我最近开了一家电子游戏厅，要不来玩一玩？”小鸭想了想说：“山羊老师说过，同学们不能上网。”狐狸又说：“你玩电子游戏，老师又不知道。”小鸭摸了摸头，还是犹豫不决。狐狸大叔说：“今天我给你免费。”小鸭经不住诱惑就跟狐狸大叔去了电子游戏厅。
后来，小鸭越玩越上瘾，就泡在了电子游戏厅。
开学了，小鸭上课无精打采的，眼睛看什么东西都有些不清楚，整天都想着电子游戏。
过了一段时间，小鸭的学习成绩也下降许多。他的同桌小白兔知道了，就说：“你整天去游戏厅，学习才下降的，如果这样下去，你的.学习会越来越差。”小鸭点了点头，说：“电子游戏厅的学生很多，那怎么办？”小白兔说：“这个你明天就知道了。”
第二天，小白兔带着小鸭到警察局告了狐狸。就这样，狐狸的电子游戏厅被查封了。
童话的作文 篇4
从前有一只猫，从生下来就很霸道，喜欢以大欺小，仗势欺人，老是他在那里称老大，很多小动物都听命于他，不敢反抗他，都离他远远的生怕惹到了他，从此猫就过上了没人管的无忧无虑的生活。
就这样直到几个月后，猫发现最近有个“人”老在晚上的时候把他的食物偷走，于是猫决定：今天晚上去看个究竟，到底是何方神圣敢来本大爷的.地盘放肆！夜幕降临了，猫躲在一棵大树旁边，注视着食物仓，突然有一个小影跑出来，原来是一只小老鼠，他拿着食物就跑了。猫看到了这一切心想：切，区区一只老鼠而已，这幺大胆，等着瞧把！
第二天晚上，猫又来到了树旁，等待着老鼠的出现，果然老鼠又来了，猫手里拿着一只大锤子蹑手蹑脚的接近着老鼠，趁他不注意拿着锤子就是一击，可是猫万万没想到，他这一击反而激起了老鼠的怒火，不知什么时候老鼠已经拿了一只更大的锤子，猫还没反应过来头已经肿了一个大包……
就这样猫经过这次教训，再也不敢称王了，也不敢再去欺负弱小了。
这个故事告诉我们两点道理：1、不要太小看那些外表看似弱小的人，有时他们才是真正的危险！2、做人不要太软弱，不要屈服于其它人脚下！
童话的作文 篇5
我是一颗蒲公英的种子，那一天，我脱离妈妈的怀抱，开始一场寻求幸福的旅程。
我飞到了果园，看见绽开笑脸的苹果。你好，苹果姐姐！你那样漂亮的.身姿，是说我不够可爱吗？
我飞到了山川，看见了依旧挺拔的悬崖峭壁。你好峭壁爷爷，你的额头上刻满了智慧，我一定要向您学习，做一位智者！
我飞到了田野，看见了川流不息的瀑布，多么有气势！仿佛在用那种特殊的方式和我热切的打招呼，我也和它开心的玩耍，度过了一段快乐时光……
忽然，我重重的摔在了地上。当我从旅途的劳累中醒过来的时候，那个可爱的世界已经不在了，变成了灰暗暗的地方，我渴望回到从前的世界。于是，我备好行囊，整装待发。我努力的向上爬，可是那个世界好像已经不复存在了！可我还是不放弃，我始终坚信自己的信念，我一定会成功的！
终于有一天，我破土而出了，我看到了比以前更美好的天地！我努力的生长，那一天我发芽了。
幸福，我找到了，我会追随着你，看到更广阔的世界！
童话的作文 篇6
兔子有很多朋友：胖胖猪、大头熊、刺猬、乌龟……连数也数不过来。
兔子每天和朋友们一起劳动，一起玩耍。他的家里，随时都有许多朋友。
这天，兔子通知朋友们，下午一起去看红叶。他一个一个地通知，怕漏(lu)了谁，有的还特意到朋友家里去通知。可是，尽管兔子很仔细地做这件事，还是漏了一个朋友：刺猬。
下午，刺猬来找兔子玩，发现兔子家的大门紧闭着。住在不远处的大树上的乌鸦说：“兔子带朋友们去看红叶了呢！”
刺猬又伤心又生气：“他怎么就不叫我呀！”他含着泪水，往回走。
傍晚，兔子和朋友们回到了家。树上的乌鸦说：“下午刺猬来找你们了呢！”
兔子大声叫起来：“哎呀，我把刺猬忘了！”接着他飞快地向刺猬家跑去。
兔子来到刺猬家门前，敲门：“对不起，刺猬，请开门，我实在是把你忘了。”
尽管兔子敲了一阵又一阵的`门，说了许多道歉的话，刺猬就是不开门。
兔子只好回家。
“他不接受道歉就算了，不用愧疚，你又不是故意不叫他的！”朋友们说。“不，我还要去叫他！”兔子说。
第二天一大早，兔子又来到了刺猬家门前：“刺猬，请开门，请原谅我……”
和昨天一样，兔子敲了许久的门，说了许多道歉的话，刺猬还是不开门。兔子只好回家。
“你就不要去找他了！”朋友们说，“你少了他，还有我们呢，他少了你，才痛苦呢！”“不，我要向他道歉！”兔子说。
第三天一大早，兔子又来到了刺猬家门前：“刺猬，请原谅我，我真不是故意的……”
兔子努力了许久，仍不见刺猬开门。他正要转身回家，想着明天再来时，门开了，刺猬走了出来：“对不起，我早该给你开门的。谢谢你一直来找我……”他们紧紧地拥抱在了一起……
兔子和朋友们每天又快快乐乐地生活了。
我知道兔子为什么有这么多朋友了，你知道吗？
童话的作文 篇7
一只狐狸在找食吃，它找了一个上午也没找到，非常饥饿，肚子咕噜咕噜直叫，在一棵树下躺了下来。这时，一只乌鸦飞来，落在了树枝上，嘴里叼着一块肉。狐狸像是闻到了香气，它那毛茸茸的大尾巴摇动了一下，整个身子都立马竖了起来。狐狸抬头张望，看见乌鸦嘴里叼着一块肉，馋得直流口水，心想：“怎么才能吃到那块肉呢？”狐狸的眼睛转来转去，它想到跟乌鸦说话，只要乌鸦一开口，嘴里的肉自然就掉下来了。
狐狸笑着说：“乌鸦妹妹，你从哪儿来？又到哪儿去呢？”乌鸦低下头，瞧了瞧，原来是狡猾的狐狸啊，可别上了它的当。乌鸦一动不动地站在树枝上，没有搭理它。
狐狸又想了想，亲切地说：“我的乌鸦妹妹，听说你的喉咙很好听，请给我唱一首歌吧！”乌鸦摇了摇头。狐狸又说：“您就唱一首吧！我最爱听您唱歌，您的声音一定很动听。”乌鸦还是不理它。
这时，狐狸急了，眼睛紧紧地盯着那块肉，生怕乌鸦叼着肉飞走。它想了想：有了，乌鸦身上的羽毛那么黑，一定没有谁夸过它身上的羽毛，就在那儿下手吧。
它对着乌鸦说：“可爱的乌鸦妹妹，您身上的羽毛真白呀，又柔又有光泽，比谁都好看！”乌鸦听到这番话，心里高兴极了，兴致勃勃地昂起头，张开嘴说道：“真的`吗？是真的吗？我真有那么白吗？”乌鸦兴奋过了头，忘了自己嘴里叼的肉。在它回答时，肉已经掉到了狐狸的嘴里。乌鸦这时才发现自己已经被骗了。
狐狸把肉吃到了肚子里，摸了摸嘴巴说：“乌鸦妹妹，谢谢你的美食，我走了，后会有期。”
童话的作文 篇8
同学们，我是橡皮擦。是大家学习中的小伙伴。可有的同学用刀在我身上刻，让我钻心的疼；用笔戳，留下一个个黑疤；用手抠，剥去我的一块块肉；用牙咬，用力摔……
一次，我被一位小主人买走了。第二天，我被放进了一个笔盒，只觉得身体在笔盒里来回滚动，原来，小主人把笔放进书包带进了学校。上课了，这节课是作文课。开始写作文了，只见小主人把我从笔盒里拿出来，对他同学说：“你看，这块橡皮擦要多香有多香，而且可以把字擦得很干净！”他的同学说道：“那你把这块橡皮给我用几天吧！”“OK！没问题，不过你得借我书看。”“那好吧！”他的同桌说。
我到了他的同桌家。刚开始，他很爱护我，轻拿轻放，装进文具盒，有一点脏就帮我擦去，从不将我乱放或丢弃不顾，可是后来呢，他的同桌买了另一块橡皮，于是，他用刀刻我的肉、用笔戳、用手抠、用牙咬，用力摔……害得我头疼、恶心、整天全身不舒服。
还东西的时间终于到了。那天，我终于又见到了我的.小主人，可小主人见我身上的伤痕累累，当场就把我丢进了垃圾桶……
小主人哪，我有许多话想和你说：不要再伤害我们了，我们并没有仇恨呀！
童话的作文 篇9
秋天到了，苹果成熟了。
“分苹果喽!”这天，鸡大婶买了许多苹果，她叫淘气分给大家吃。
蓝猫、咖喱和菲菲等小朋友们都来了，淘气左分右分，发现了问题：她怎么也不能把苹果平均分给大家，因为不是少了就是多了。
“怎么啦?淘气，还没有分好吗?”鸡大婶问道。
“我分给三个人，多一个;分给四个人，多一个;分给五个人，还是多一个。怎么办呢?”淘气撅着嘴说。
“哦，我知道了，大家帮忙算算，这苹果最少有几个。”鸡大婶笑着说。
现在该轮到淘气、咖喱和菲菲犯难了。
不一会儿，蓝猫的脸上露出了笑容，他说：“苹果最少有61个。”
“对了，你能给大家讲讲你的`方法吗?”鸡大婶说。
“分给三个人、四个人、五个人，都是多一个，我想这苹果的个数不是唯一的，而现在要求最少有几个，我就求出3、4、5的最小公倍数，(3，4，5)=60，多一个，就加一个，60+1=61(个)。”
大家都觉得蓝猫分析得有道理，不约而同地鼓起掌来。
“既然蓝猫答对了，那多出来的那个苹果就分给你吧!”鸡大婶笑呵呵地说。
大家高兴地吃着苹果，鸡大婶又给大家出了一题：一个三位数，减7，能被7整除;减8，能被8整除;减9，则能被9整除，问这个三位数是几。
这回，菲菲、咖喱和淘气也都很快地答出来了，同学们，你们也做出来了吗?
童话的作文 篇10
从前，有一个邪恶的人，他有两头驴。
一天，他想糊弄一下这两头驴，就把它们拴在同一根线上，然后在两头放上两筐草，并用线连起来。他坏笑着看着它们。
此时，两头驴瞪着腿，甩着尾巴，鼻孔喘着粗气，眼睛睁的.老大，耳朵都竖直了，就是为了吃到香喷喷的草。
十分钟，二十分钟，四十分钟五十分钟……那个人回到自己心爱的屋子里，呼呼大睡起来。而那两头可怜的驴呢，你肯定猜得到，它们已经筋疲力尽，满头大汗。
突然，一头驴停了下来，另外一头驴也停了下来。它们转过头，对视了一段时间，一头驴说话了：“我们为什么要互相拉扯？我们应该好好相处才对呀。”“我有一个办法，我们先吃你那边的草，再吃我这边的草。”另一头驴赶快转移话题：“我看行。”
它们狼吞虎咽吃完草以后，一头驴说道：“我们互相把绳子解了，我会解，不知道你……”另一只驴抢着说：“会！”于是，它们互相解开绳子，开始了快快乐乐的生活。
这个故事告诉我们，一定要齐心协力，事情才能办成功。
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