(精品)童年的发现作文15篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的童年的发现作文，希望对大家有所帮助。
童年的发现作文1
我的好朋友家有一只不大不小的蜻蜓。它是一只黑色的蜻蜓不知道他是怎么飞到我朋友家的阳台上的，我的好朋友看见了，就一把抓去，一不小心儿蜻蜓的小翅膀就被我的好朋友折断了。
今天下午，我到好朋友家去观察这只可爱的小蜻蜓，蜻蜓的背上有黄黑两种颜色的条纹，一条接着一条，好看极了。蜻蜓的眼睛碧绿碧绿的，像两颗亮晶晶的.绿宝石，他的眼睛是由二万多只小眼睛组成的，一部分小眼睛看远处的，一部分小眼睛看近处的。他的尾巴像一根细木根尖尖的，直直的，他飞起来的时候就像一个黑色的小飞机在蓝蓝的天空飞舞。蜻蜓的脚上有一排锯蜻蜓吃东西的时候，嘴巴一张一合就像小孩子吃奶一样，它不吃草只吃他的同类和害虫，要不是我亲眼看见我的好朋友把它的同伴的脚折了下来给他吃，我才不想信。蜻蜓的翅膀前一对小，后一对比前一对要大一些，我一吹风，蜻蜓就拍起翅膀。
蜻蜓啊！蜻蜓啊！你是保护庄稼的好战士，你的这种精神值得我们学习。
童年的发现作文2
我8岁时，发现了橡皮怎样能把它做成橡皮泥。
上二年级时，我在上美术课把橡皮上的赃物用大拇指使劲搓下来，赃物被搓成小粒粒，然后我把它们拢合在一起，然后再把赃物搓一搓，捏几下子，就成软软的橡皮泥了!
有一次上数学课，我又用橡皮做成了橡皮泥，又用橡皮泥做成了小虫子。当时，我第一个就是想到我的同桌张书雅，然后我一下子拿在她的面前，她一下子“啊”了一声，老师问她为什么叫？
“他拿虫子吓我！”她说。
“把虫子拿出来吧!”老师高声的说。
“那哪是虫子呀，明明是橡皮泥吗！”我狡辩地说。
我一下自把虫子拿了出来，老师也被我吓了一跳，老师怒气冲冲地说：“田原，你马上给我站在讲台上去！”
我吓得一声起不敢说，只好乖乖的'站在了讲台上!
童年的发现作文3
我记得那是我六岁时。我和我的好朋友在一个湿潮的天气下。我们发现了一只蚯蚓，我的好朋友拿小刀想吓蚯蚓。却一不小心把蚯蚓从中间割成了两半。
接着我们观察这“两条”蚯蚓以后发现两半都还各自能动。于是我们商量后决定，我们一人带一条回家，前提是一定要观察仔细，看到底是神马东西让他的.后半身离了脑袋还可以继续的动来动去的。
第二天，我们几乎同时说的：“那半只蚯蚓活了。昨天割的伤也没了，还又长出来了头（尾巴）。”
后来我们查找资料，发现蚯蚓有一种基因，叫“再生基因”这种基因让蚯蚓可以长出头。
童年的发现作文4
在一次偶然的事情中，我发现头发上会有静电出现。
事情是这样的.。有一次，我在做一道数学的思考题，我手里拿着尺子，我拿着尺子往头上擦呀擦，终于想起来了，我做完了作业。刚一离开就捡地上有一些碎纸，我拾了起来，才想到手中还有尺子。谁知道尺子上竟会有碎纸。
我想了一会儿，才知道是尺子往头发上擦了擦。我做起了实验，我先把一张纸撕成了碎片，然后又把尺子往头发上擦了擦，最后我把尺子放到离碎片1厘米的地方。这时候，奇迹出现了——碎纸片被尺子吸了上来。我很兴奋，应为我做实验成功了，我心里美滋滋的。
我很自豪地把我的发现告诉了爸爸妈妈，我大胆的猜出这是头发有静电。
童年的发现作文5
每当我问起家人：“阳光是什么颜色的？”爸爸说：“是红的。”妈妈说；“是白的。”弟弟说：“是黄的。”我应该相信谁？阳光是什么颜色的？我的.心真是怪痒痒的。
偶然一天，我在阳光的秘密，里面说明了解开阳光秘密的做法。我看了，高兴极了，三步并两步的来到水龙头前，打了一小盆水，放在阳光明媚的窗口，然后找来一面小镜子，放在那盆里，对准阳光让它一半露出水面，一半浸在水中。我抬起头望望墙，只见墙壁上渐渐地出现了一道七彩光芒，黄、橙、青、绿、赤、蓝、紫，真想一道美丽的彩虹。
美丽的七彩光，是阳光的秘密，是因为水的折射使阳光露出原形。你们知道吗？
童年的发现作文6
每一个人都有童年的发现，但我也不例外，我也有我自己在童年的发现。我的发现就是“5”的秘密，让我给大家讲讲吧！
有人会说，不就是个数字“5”吗？“5”能有什么秘密？“5”当然有秘密了！只是你们在生活中没有仔细观察。在手机上面的“5”字上都带一个标志。有人还会说带个标志干什么？
每一个标志都是为盲人设计的，比如一个点叫做盲点。这样盲人打电话时就很方便了！因为“5”的.上面是“2”，“2”的两旁是“1”“3”。“5”的旁边是“4”“6”。“5”的下面是“8”，“8”的旁边是“7”“9”。在下面就是“0”喽！
你们说我的发现好吗？
童年的发现作文7
我童年的发现是簸箕虫。
簸箕虫十分的瘦，他是扁的，他的颜色是棕色的，他的头和身体是连这都，几乎没有脖子。他的眼睛是两个小黑点，他的眼睛比黑米还小。有两根细细长长的触角，触角是黑色的。好像有六条腿。
我听爸爸说母的簸箕虫没有翅膀，公的簸箕虫有翅膀，公的可以飞，母的不能飞。
我抓住过好几次簸箕虫，又一次我在一个角落看到了一只虫子，我走了过去，拿起了它，发现它是一只簸箕虫，可是这只簸箕虫已经死了。他的身体已经干了，我就在旁边的`一个小土堆里挖了一个小沟，把已经死了的簸箕虫放进了我刚刚挖好的小沟里，再把他埋住，因为中国人讲究入土为安。还有一次，我在院子里玩，发现了从一个角落里飞了出来一只小虫子，撞倒了木板上。我走了过去，发现是一只公的簸箕虫，我听爸爸说，现在簸箕虫很少，我就把它放了。后来我听爸爸说吃簸箕虫可是治骨折。
请大家不要再杀簸箕虫了。
童年的发现作文8
每个人的童年都是纯真的、有趣的，我的'童年也是如此。
我还清楚的记得一次和同学的发现。说来给你听听。
我和冯崴崴是好朋友，经常在一起玩。有一次，我们走到了杨树边，想把皮筋栓在树上。我一手拿着皮筋，一手抱住树准备绑。忽然，我感到手上粘住了什么，就叫她一起看。我们一同看左手，结果发现手上有像胶水一样的东西。我们马上告诉赵老师，老师说那是树胶，可以粘东西。我和冯崴崴开始使用树胶，粘了很多东西，我们还特高兴，以为别人不知道这件事。
事情发生后的第二年，我们上了科学课，讲到植物分泌东西排出体外，比如树胶、当时我和冯崴崴都很吃惊，就放了学找了两盆花，花的枝干上也有胶。我们一连发现两种事物，很高兴，就一同回家去了。
直到现在，我们还记得那次伟大的发现。让我们懂了许多。
童年的发现作文9
在童年，我们，有时是白日梦，可能成为一个伟大的发现，或者解开了世界上一个未解之谜。即使我们很调皮。
小时候去姨妈家玩，因为姨妈家后院有个养鸡的小地方。那里的土壤腐烂潮湿，非常适合蛇生长，所以有一些蛇。有一次，姨妈碰巧抓到一条蛇。为了让我开心，他把它锁在一个铁笼子里。几天后，大蛇生了一条小蛇。当时觉得很奇怪。为什么我父亲说蛇是卵生的，而这只生了一条小蛇？之后想了想，没心思玩了。突然脑子里闪过一个念头，说:“蛇要生的时候，找不到产卵的地方，蛇妈妈只好把卵放在肚子里孵化。小蛇一爆发，母蛇也没办法，就生了小蛇。”说来也巧，那天晚上的“走进科学”证实了我的'推理。
虽然小时候调皮捣蛋，但想象力无限。充分发挥我们的想象力！1
童年的发现作文10
在童年时期，大家一定都有许许多多的发现吧？
下面，我就来给大家说说我小时侯的发现。在一天晚上，家里停电了，什么都不能干，只能抬头仰望天上的繁星，那星星亮晶晶的'，就像一颗颗耀眼的宝石，美极了！第二天，晴空万里，不见一丝白云，蓝蓝的天空上什么都没有，除了一些叽叽喳喳的小鸟。晚上，天上的星星奇迹般的消失了，雾布满了整个天空，结果第二天起来一看天气，天上乌云密布，就像一张哭丧的娃娃脸。哦！我知道了，天上星星多，第二天天就晴；天上星星少，第二天天就阴。一连几天我都留心观察了一下，结果完全和我总结的相符。
通过这件事，我懂得了只要干什么事都细心观察一下，总会观察出一个结果来！
童年的发现作文11
童年有许许多多有趣的发现，相信你一定有过发现。
比如蚂蚁为什么不会迷路;蜜蜂为什么会嗡嗡叫；为什么毛毛虫会变蝴蝶等等。
有一次我看到了一只蜘蛛网，于是我拿了一个西瓜虫放在上面，不一会墙角里爬出一只大蜘蛛迅速的爬到它身边，把吐出来的丝一圈一圈把西瓜虫绕成了个白色的小球，我肯定蜘蛛的眼睛十分好。
不一会又飞了一只蜜蜂落到网上，蜘蛛并没有出来，任凭蜘蛛网被蜜蜂破坏就是不出来，我想一定是蜘蛛怕蜜蜂的'长长的毒刺所以不出来，我高兴极了觉得只有我一个人发现了这个秘密。
自从看了昆虫百科全书，才发现了这个秘密，想起我的发现就忍不住哈哈大笑，当时我是多么幼稚呀。
童年的发现作文12
童年既纯真，又美好。身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。一次小小的发现，看起来微不足道，却饱含着我的快乐、梦想和追求。
小时候，我对什么事情都充满了好奇心。而且喜欢留心观察生活。有一次，在雨后湛蓝的天空上，我看到了美丽的彩虹。当时我还不知道它叫什么，但是，我那时年幼，对我不懂的问题也有非常强烈的好奇心。便在脑海中闪过了这样一个问题：夏天的.雨后，天空中常常会出现弧形的彩虹，这是为什么呢？
我绞尽脑汁，最后得出的结论是——太阳光照射空气中的水滴，折射出了七彩之光。当然，有了结论还必须要验证：我问了爸爸妈妈，查看了书籍，又通过互联网查找答案，最终得出了比较有权威的性的结果——雨后，空气中会有大量的小水滴悬浮在空中，当光线经过这些水滴时，光就会出现折射现象，所以就形成了我们看到的——拥有赤橙黄绿青蓝紫色光的彩虹。
我的童年就好像是一个装满奇妙故事的匣子，记载了我多姿多彩的童年生活。
童年的发现作文13
在我童年时光里有许多发现，如：琴为什么会发出响声，天空为什么是蓝色的......但是，最有意思的发现还要数那次了。
那是我三岁的时候，爸爸、妈妈都出去了，我独自一人在家看电视。这时，我观察起了我家鱼缸里的鱼，鱼身上为什么有那么的鱼片？鱼用什么呼吸？
于是，我把小鱼拿了出来，翻来翻去的看起来。这是我发现了鱼的腮边在动，我又把它放在水里看到鱼的腮还在动，我又把它拿了出来，把手放到了她的腮边。“有呼吸。”我高兴地说。
我的第一个问题解决了，下面是鱼的`鳞片有什么用呢？我为了解答这个问题，把鱼身上的鳞片全刮了，然后把它放到水里，可过了一会儿，鱼漂了上来。我呆了，我的鱼怎么会死呢？我上网查了一下，网上说鱼的鳞片是用来防水的，没了鳞片就相当于没了衣服。
我发现了鱼的两个问题我真是太高兴了，可是我失去了我心爱的小鱼。我想小鱼会理解我吧！
童年的发现作文14
雨过初晴，阳光特别灿烂，空气格外清新。我走出院子，来观察蜻蜓。
蜻蜓在我家门前的草丛里栖息。它们大多是刚出生不久的小蜻蜓，红的绿的品种齐全。我一走近，它们受惊了，在草丛里飞来飞去，好象一群穿着漂亮衣裳的仙女在翩翩起舞。
我蹲下身，仔细观察一只刚刚停飞的蜻蜓。蜻蜓的眼睛有一粒绿豆大，很亮，近似圆形，碧绿色，眼珠只是一个小黑点，这就是课本上所说的复眼了。与蜻蜓的整个身体比较，可真是一对大眼睛了。难怪它捉虫本领高。蜻蜓的尾巴很长，有我的.两节手指长。它的尾巴前面细，最后面一截粗，有三种颜色，蓝、黄、黑相间。最漂亮的是它身上那像透明纱窗似的翅膀，一边两个，大小不一，互相对称。轻轻一碰，它一展翅，轻盈地飞了。
多可爱的小精灵呀！
童年的发现作文15
我小时候被妈妈训斥了一顿。不争气的眼泪就流下来了，当时我若有所思的思考问题——为什么我会流眼泪呢？
我不放弃一直思索这个问题，有一天我去问妈妈。“妈妈，为什么我会流眼泪呢？”我不假思索地问。妈妈呢，不假思索地回答“这个……我也不清楚，你去看《十万个为什么》吧！”
于是我火速的跑到我的房间，在书柜里翻到了《十万为什么》。哒哒哒的翻开翻到《人为什么会流泪？》这一章。只见上面写着：
“眼泪是由泪腺分泌出来的，而控制泪腺分泌的控制中枢在大脑中的丘脑，并和下丘脑相联系。下丘脑与人的`清单界有着极密切的关系，所以当人在悲伤或特别高兴的时候，就会有眼泪流出来。”
我感到极其高兴，因为我发现了事情。
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