水果的作文集合（9篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的水果的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
水果的作文 篇1
天高云淡，秋高气爽，一个多么舒服的季节啊！
小区里的桂花香了一阵又一阵。小区外的水果店里琳琅满目，五颜六色，应有尽有。有绿色的西瓜、金黄的哈密瓜、文旦和菠萝；有翠绿的梨、红色的苹果和柿子、圣女果；货架上还挂着一串串像紫珍珠一样的.葡萄和黄澄澄的香蕉……让人看得馋涎欲滴！
水果是人类必不可少的营养食品，我天天吃，特别爱吃柠檬、笑脸似的苹果和刚刚上市的橘子，因为这些水果对我的健康和成长大有好处。
水果的作文 篇2
椰子是一种形状奇特、营养丰富的水果。
椰子绿绿的外壳带着些许黑色的“疤痕”，顶端有着一根弯曲的、粗糙的粗藤，圆圆的“身躯”底下是一块突起的“包”。剥开外面的绿衣裳，中间夹着一些软软的长毛，好像老爷爷的胡须。软软的.长毛裹着一层黑色或棕色的壳，这层壳虽然薄，但很硬。如果你想喝到里面的果汁，那就寻找椰子的突破口——尾部有三个凹陷的小坑，也是椰子的结柄处，只要在此处凿开一个小洞，插进吸管，你就可以喝到清如水甜如蜜椰汁。喝完果汁，再砸开那层棕色的硬壳，里面露出一层又厚又白的椰肉再往里，那便是椰子汁的藏身之处。
椰子的用途很多，椰汁营养丰富，有：蛋白质、脂肪、维生素C及钙、磷、铁、钾、镁、钠等矿物质，是营养极为丰富的饮料。可以解渴；椰肉除了可作为水果食用以外，还可以做成菜肴或蜜饯；椰壳可以加工椰雕、乐器。
我非常喜欢吃椰子，每一次去水果超市时，我第一件要买的水果是椰子。
水果的作文 篇3
回到老家，我首先干的第一件事就是去草莓基地摘草莓。那儿的草莓酸甜可口，鲜艳欲滴，好吃极了，下面就让我带你们去看一看吧。
来到草莓基地，我抑制不住心中的激动，飞奔着跑向前面的大棚。哇！一个个塑料大棚里，栽种着一行行整齐的草莓，仔细一看，那翠绿的叶子下，隐藏着一个个红色或还是绿色的草莓娃娃。一看到红红的诱人的草莓，我的口水马上流了三千尺！
草莓大棚里，红红的草莓娃娃有的直接挂在草莓老妈的身边，有的却撒娇似的躲在老妈的怀抱里——悄悄地藏在绿绿的叶子之间。我顺手摘下一个又大又红的草莓，只听见轻轻地一声“砰”，连接草莓的细细的茎断了，草莓娃娃离开了老妈的怀抱，原来这轻轻的声响，是娃娃和老妈挥手说再见了。
我们摘了几个就钻出大棚，来到水管前清洗了一番，立刻放进嘴里。啊！太好吃了，真的就像看大门的'叔叔说的一样是香甜可口，美味无比！我们马上又返回大棚，比赛看谁摘的草莓又大又红。正当我准备摘的时候，突然发现草莓苗旁边载种着一棵棵的蒜苗。咦？这蒜苗有什么作用呢？于是，我带着疑惑问种植草莓的叔叔，叔叔告诉我：“种植蒜苗是因为它发出的气味能杀菌消毒，减少病虫害对草莓的侵害。而且，蒜苗成熟了以后，我们也就能吃了，这不是一举两得吗？”哦，原来，种植蒜苗还有这么多的作用呢！
我们提着小篮子，准备摘草莓了。只见一个个又大又红的草莓在向我招手，好像在争先恐后地喊：“快来摘我！快来摘我！我最甜！”我轻轻地把草莓放进篮子里，对它们说：“不要着急，你们都会进到我的篮子里的！”不一会儿，我就摘了满满一篮子的草莓！
回家的路上，我们吃着刚刚采摘的草莓，感觉经过自己双手摘来的草莓真是香甜可口！
水果的作文 篇4
九月三日，妈妈早早地叫醒了我。我一起来，就赶忙向水果湖游泳池跑去：看日出。
我一口气跑到湖边时，许多同学早已来了。我刚在他们身边坐下来，一幅美丽的图景便展现在我眼前：远处的磨山、楼房、树木在薄雾中好象飘然离地一般。仰望淡蓝天空，只见一条灰色的云带镶嵌在红霞云间。低头一看，湖面上倒映着空中的红霞，天水难分。
渐渐地，渐渐地，薄雾消退了，灰云带消失了，而红霞更红了，红得格外艳丽。大概是为我们焦急地等待日出也急红了脸吧生盼呀，盼呀，突然，磨山边的红霞变成了深红色。老师说：“看，太阳快出来啦！”我们便目不转睛地盯住磨山。
过了一会儿，太阳果然从山背露出了一点点，仿佛是一条又粗又大的红眉毛。慢慢儿，慢慢儿，它升着：一半，一大半，最后，终于全出来了，悬在山头！我们高兴得不断欢呼：“太阳出来了！”有几个同学还兴奋得跳了起来。呵，太阳红红的.脸庞映在湖面，使湖面出现了一串串红光，多美哇！
不久，太阳变黄了，变亮了，发出了耀眼的光。这时，云霞全成了金灿灿的。太阳升过了磨山顶，挂在半空。把一切都照亮了。湖水，云霞，人，都更美了。
水果湖日出的图景，真是美妙极了！
水果的作文 篇5
我吃过甜津津的草莓、又大又甜的西瓜、黄澄澄的桔子，但是，我最喜欢吃的是红通通的'苹果。
苹果的形状圆溜溜的，像是弟弟的脸蛋。一颗颗地挂在枝头，从远处看就像是树上挂满了红灯笼一样；苹果大小不一，有的像我的拳头一样，有的像弟弟的手掌一样，还有的像个碗一样。苹果的颜色有深有浅，里面的果肉白中带点儿黄，苹果摸起来有一点儿凹凸不平的。闻起来有股淡淡的清香，咬开它味道就更浓了。把它切开，它那白色的果肉露在外面，看起来可口极了。
苹果可以生津止渴，富含维生素，可以保护呼吸道上皮。它还可以做成水果沙拉和果汁，也是非常不错的选择。苹果吃起来脆脆的，又酸又甜，非常可口。
我爱苹果。
水果的作文 篇6
一天早晨，迟迟手里拿了一袋东西蹦蹦跳跳地走过来，高兴地对我说：“沈老师，这是我乡下树上采的，带给小朋友吃的，可爱的水果。”我接过一看，原来是几只桔子。这时，好多小朋友都围过来，有的看看，有的摸摸，有的闻闻。欢欢说：“我家也有桔子的。”芸芸说：“桔子是很酸的。”韬韬说：“我不喜欢吃桔子，我喜欢吃香蕉。”婧婧说：“桔子太酸了，我喜欢吃哈密瓜。”小朋友们你一句，我一句，看着桔子谈论开了。在自由议论过程中，大部分孩子在谈论着水果的味道、种类，还提到了商店、超市，爸爸、妈妈买的各种各样的水果。
为此，我提出了这样一个问题：“你们谁知道桔子、香蕉、苹果，它们都叫什么吗？”“我知道，我知道，妈妈说叫水果。”聪明的韬韬马上回答了。“那为什么叫它们为水果呢？还有哪些也是水果呢？”这一下立刻引起了好多幼儿的注意，七嘴八舌的议论起来.。
反思：孩子的议论使我联想到认识水果正是我们近阶段的教学内容，水果是幼儿在日常生活中经常看到的，有的孩子几乎每天都吃水果，且吃是3岁孩子最感兴趣的.，如果能将孩子的这种兴趣发散到大多数孩子身上，那就为幼儿的发展创造了条件，能促使其主动学习，并在实践中引发探究更多的问题。就这样一个探索型主题活动--可爱的水果产生了。
水果的作文 篇7
西瓜遍身布满了深绿和浅绿的条纹，它有两种形状，分别是椭圆形和圆形，样子像篮球或橄榄球。你用刀子轻轻地切开它便可看到那鲜红的瓜肉，瓜肉里还有着许多黑色的籽儿。没熟透的.西瓜没什么味道，熟透了的西瓜甜津津的，让人感到非常的凉爽，西瓜除了吃以外，还可以制成西瓜霜，西瓜霜是治疗咽喉炎的良药。西瓜皮还可以美容呢!写到这里我想起了我幼儿园时吃西瓜的故事。
有一回，幼儿园吃西瓜，我们班的女生吃完西瓜后都用瓜皮往脸上擦。我现在想起来都觉得好笑。
西瓜，你是我最爱吃的水果。
水果的作文 篇8
水果，是人们喜爱的食品。水果的品种多，营养丰富，但我喜欢橘子。
橘子黄澄澄的'像一个黄色发光的圆形灯，橘子不但好吃，还有很高的药用价值。橘子里含有一些“植物油”，还含有丰富的维生素C和维生素A。橘皮、橘核、橘叶以及橘络(瓤上的丝)都是很好的中药。橘皮有理气健脾，燥湿化痰的作用。橘核可以作为止痛药。橘叶，能消肿散结。橘络，有化痰、顺气活血的作用，而且对咳嗽、胸闷、胸痛的病人，也有一定的疗效。所以小朋友们以后不要把橘皮、橘核、橘络、橘叶给扔掉。
橘子虽然好，但不要多吃，因为橘子吃多了会上火，这让我知道了，美食不可多吃，应适可而止。
水果的作文 篇9
水果我们都很爱吃，对我们的身体也有很多的好处。水果的种类很多很多，有西瓜、葡萄、香蕉、梨、桃子……我都很喜欢吃，但是我最喜欢吃的还是苹果。
苹果红红的'，圆圆的，又脆又甜，非常好吃，但是吃了不熟的苹果或者青色的苹果就觉的很酸，熟了的苹果不仅好吃，而且含有大量的维生素C，多吃苹果还能提高免疫力。
苹果真的是又好看有好吃，怎么有人不喜欢呢？
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