体验活动的作文

实用的体验活动的作文[集合]

　　在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的体验活动的作文10篇，希望能够帮助到大家。

体验活动的作文 篇1

　　为丰富暑假生活，拓展各方面知识，今天，我们学校的“新蕾小记者”们要在辅导老师带领下，开展一次户外采访实践活动。这会是一次怎样的活动呢？我激动地猜想着。

　　一大早，我怀着兴奋的心情来到了学校，只见其他小记者三三两两也凑在一起议论这这次活动，个个眼睛里闪烁着光。炎热的阳光照在我们身上，踩在水泥地上，隔着鞋子都感到烫，但这一切丝毫没有影响到我们的开心快乐。一路欢歌，不一会我们就到了目的地。

　　我们来到了一个叫做“弘戈堂碑刻艺术工作室”的.地方，一进门就看到了很多巨石，上面刻着各种古老的字，那些字有的像蛇盘曲着，有的像千年老龟趴着……同学们的目光都集中在各种各样的石碑上，一边指指点点，一边叽叽喳喳地议论着。有几位大姐姐认出了几个字，就大声读起来，一边读一边笑。

　　走进碑拓课堂，阵阵墨香迎面扑来，我们自觉的围坐在工作台旁，聆听大师亲自为我们讲述碑刻艺术的历史。大师讲得很投入，我们听得很认真，一时间仿佛穿越了时空隧道，来到古代。

　　接着我们要去体验拓碑啦！“拓碑”就是将纸覆盖在石碑上，然后刷墨，揭下，在纸上留下与石碑上同样的字形。这可是门技术活哟！瞧，我们的工作台已经摆上了形状不一的碑石，然后由专业的老师来教我们怎样拓碑。老师先给我们每人发了一张潮湿的宣纸。同学们拿到纸，都摩拳擦掌，迫不及待想要动手啦。我选了刻有“和为贵”字样的碑石，把宣纸小心的平铺在碑石上，然后用毛刷把宣纸轻轻地打进去，动作极其缓慢；接着双手拿起两个像蘑菇样子的拓包，把墨汁倒在左边的拓包上，然后将右手拓包放在左手拓包上，来回抹匀墨汁，再均匀地拍打在宣纸上，老师说，这样拍出来的颜色才好看。拍的时候不能太用力，否则会把宣纸拍破的。工作室里，同学们都小心翼翼地拍打着，生怕一不小心就毁了自己的作品。最后一步：等稍微干一些，轻轻地取下宣纸。不一会儿，很多完美的作品就呈现在我们面前了。哇！好神奇，同学赞叹不已！

　　我做梦也不会想到，我能有机会参加这样既有趣又有意义的社会活动，让我们对伟大祖国的非物质文化遗产有了初步的了解，还能亲自体验。我心潮涌动，决心要更好地学习文化知识，更多地去了解传统文化，让我们我国的瑰宝永世流传。

体验活动的作文 篇2

　　暑假中我们参加了居委会活动，在这期间我有很多不同的体会和感受。

　　记得第一次参加活动，我通知张翰文、林泽锴1点钟到学校集中，等人到齐后，我们就向泗湾居委会前进，到了居委会我才想起居委会2:30分才上班，这下可好了，我们足足等了1个半小时。终于等到居委会阿姨上班来了，我们向阿姨建议让我们为社区宣传法律知识，把宣传内容写在黑板上，阿姨思考了片刻便答应了，她把资料给了我们，又再三嘱咐让我们一定要把字写好，随后又请她的儿子为我们带路，在炎炎夏日中，我们站在凳子上艰难地写着，转眼间，我们的脸上挂满了汗水，衣服被汗水浸湿了，用毛巾擦了一下，汗水又不断地流了下来。但我们并没有因此而放弃，而是更加认真了。随着时间的推移，我们出了一块又一块，这时，路上的`行人渐渐多了起来，他们有的在认真地看着黑板上的内容，有的则用好奇的目光打量我们，还有的说现在的小学生真了不起。看着这些行人，听着这些赞许的话，我突然感到无比的自豪，因为我们也可以为社区做点贡献了。在以后的几次活动中阿姨都很放心地把任务交给我们。

　　通过这次暑假活动不仅增强了我的组织能力，并且也让我学到了不少知识，以后，我还要多参加这些组织活动，更好地锻炼自己。

体验活动的作文 篇3

　　怀着好奇的心情，我来到了医药学校参加职业体验活动。本以为要体验医生护士之类的职业，却不曾想被带进了现代化医药库，里面的情景可谓让我大饱眼福了。

　　进库房前，每个人都必须换上医药库人员专用的白大褂，由于是大人的衣服，穿在我们身上都像裙子了。一来到模拟库房就发现迎面有两排高大的架子，架子上摆满了长方形的篮子，架子前盘旋着几条输送带，而二个架子中间还站着个机器人。这时，库房的一位老伯伯给我们做了进货示范。只见他按了一个按钮，传送带立刻转动起来，接着他将一个篮子放到传送带上，当篮子被输送到里机器人大约一米的'地方时，机器人感应到了，竟慢慢走过去，用手请托起篮子，又小心地走回去，把篮子放到货架上。

　　紧接着是出货，就见机器人将装满药品的篮子从货架上取出放到传送带上，传送带将篮子带到了我们面前。这下，轮到我们了。我迫不及待地拿起扫描仪对着货物篮轻按一下，随着‘吱’的一声，上面的货号就被扫了进去。之后，我又把里面的药物拿出来逐一扫描了条形码，输入了数量，按了保存。等所有的货物扫完后，我打开电脑，点击“盘点”，输入时间，电脑屏上立即显示出一张清单，上面整齐地排列着我刚刚扫进去的货物。只是在每样货品后都多了‘正几’和’负几‘的字眼。一旁的大姐姐告诉我们负数代表货卖得好，没有库存，可能顾客还在等到货，而正数则相反。所以，每天整理货品就能知道哪些货要多进，哪些不要进了。

　　一个多小时的体验活动很快结束了，意犹未尽的同时还真觉得站得有些累了。想到爸爸妈妈，老师每天起码要工作8小时真的不容易。小小的职业体验不但让我明白了做任何工作都要细心动脑筋，而且更要懂得感恩，感谢那些为我们无私奉献的爸爸妈妈，长辈和老师们！

体验活动的作文 篇4

　　今天，学校为了让我们小朋友过一个有意义的六一儿童节，就给我们举行了一次好玩的小雏鹰争章大体验活动。昨天晚上我为这次的.活动下了不少功夫，不但学会了乒乓球、扔沙包、挑小棒，还学习了不少知识。

　　一大早，我就起床了，做好准备工作，就提起小包，来到了学校，开始争章活动。这次的争章活动一共有六枚奖章，它们分别是：爱家乡章、安全章、爱运动章、爱艺术章、爱科学章、生活技能章。这需要我们完成一些活动来获得活动星，再换奖章。

　　由于昨天晚上的充分准备，好多任务都很轻松地完成了。可是，在玩串珠手链时，由于自己手没拿稳，串了一半的珍珠就像冰雹一样噼哩啪啦地掉了下来。顿时，泪珠在眼眶里直打转。这时，我又想到哭不能解决问题。于是捡起地上的珠子，重新一颗颗认真地穿了起来，直到把手链穿好为止。

　　不知不觉一个上午的时间就过去了，争章大体验在我们的欢歌笑语中结束了。我觉得这次的小雏鹰争章大体验活动真是太有意义了。不但好玩，而且让我学到了不少知识。我真希望学校每年都举行这样的活动，帮我们庆祝六一。

体验活动的作文 篇5

　　作文一：记一次体验活动

　　俗话说，眼睛是心灵的窗口，为了感受眼睛的重要，我特地装扮成盲人。

　　'叮零零，叮零零''小闹钟拼命地呼唤道。唉，想想就难过，好好的周末，就变成了我的“落难日”，说来说去，都怪我那个“古板臭老爸”，看见我的小伙伴嘲笑盲人，误以为我也会嘲笑盲人，唉，我真是哑巴吃黄连----有苦说不出。

　　现在先穿衣服，咦?我的衣服呢?妈妈不是放这儿了吗?难道妈妈忘了?还是妈妈故意的?疑惑太多了，最后我决定：自己去拿衣服。还没几秒钟，就传来一阵惨叫，哦，原来是因为我看不见，所以我的头和地面来了个“亲密接吻”，我哪有那么容易被打倒，可地面好像不肯放过我，由于脚滑，我就又和地面来了个“紧密接吻”，我开始产生恐惧，不敢再站起来，我只好“依靠”着床前进，我摸，我摸，我摸摸，我就不信我摸不到，再折腾10分钟后，我不耐烦了，索性将红领巾摘下来看个究竟，你知道结果如何，衣服就在我床上，我差点晕过去。

　　接下来是刷牙，我的杯子，你在哪里啊,我的心情更加紧张了。还好，我突然想起，我的杯子有一个特征----它的“身体”摸起来会让人感到疼痛，有了这个特征，要找到杯子还不是轻而易举，果真，我很快找到了杯子，我的心情也慢慢不那么紧张了，可我高兴得太早了为什么这么说呢，因为我弄出来的`牙膏不知道去哪了，我又得解开红领巾，不解不知道，一解吓一跳----牙膏已经粘在我的手上，我把它弄到牙刷上，再用水反复冲洗我的手。最后是洗脸，这看似简单，其实也不容易，主要是不知道我的毛巾是哪条，最后我干脆三下五除二----摸到哪条就用哪条洗，接下来就容易了，先把毛巾放在水池里，接着放水，再把毛巾浸湿，最后把水弄干往脸上擦一擦，就搞定了!就这样，起床就算马马虎虎的过关了。

　　唉，当盲人的滋味可真不好受啊!从简简单单的一件事可以看出，从我的心理情况可以看出。所以，让我们尊重盲人，做一个优秀的少先队员!

　　作文二：记一次体验活动

　　我经常看见盲人走路跌跌撞撞的，心想：他们是怎样生活的呢?今天，作文班里的向老师组织我们做了一次体验活动，体验一下盲人的生活。我当时很惊讶。

　　第一关：盲人倒水。我很激动地看同学们个个蒙住眼睛朝水桶那里走去，申嘉明蒙住眼睛也走过去了，他一会朝东，一会朝西，就是摸不到水桶，惹得大家哈哈大笑。轮到我了，由于我记住了水桶的位置，蒙住眼睛后，我很顺利地走到水桶前倒了一杯水，感觉比平时困难多了。

　　第二关，盲人写字。每个同学都蒙住了眼睛，在一张白纸上写自己的名字。还有爸爸妈妈的.名字，还有老师的名字等，我小心翼翼地写，一分钟过去了，两分钟过去了，费了九有二虎之力，写完了这几个字，我取下眼罩一看，写的每一个字龙飞凤舞，让我哭笑不得。

　　通过这次体验，我知道了盲人的生活十分不容易，因此，我想对大家说：“我们一定要保护好眼睛，多关爱盲人!”

　　作文三：记一次体验活动

　　今天是星期六，朱老师带领我们到了农贸市场，让我们过一回卖菜的瘾。我和王洁同学在老师的帮助下，到一位大婶的摊位前做好了帮她卖菜的准备。

　　一位位买菜的.顾客从我们的摊位走了过去，就是不肯来买。10多分钟过去了，连一笔生意也没做成功。我和王洁急得像热锅上的蚂蚁。这时摊主阿姨笑着对我们说：“你们俩都这么高的个子了，胆子还这么小，连叫也不会叫。”我们会意地点点头。我和王洁约定好一起叫了一声“卖菜啦!快来买新鲜的蔬菜啦!”这一叫让许多顾客用一种异样的眼光看着我们，我们俩不好意思地笑起来，真有点手足无措。

　　不一会儿，一位满头银发的老爷爷走到我们的摊位，问道：“小朋友，黄瓜多少一斤?”“1元一斤，老爷爷。”我哪肯放弃这次机会，紧接着大声介绍说，“黄瓜的营养十分丰富，价格又便宜，您吃了一定会长命百岁的。”老爷爷听了我的话，笑得合不拢嘴，一个劲地说：“还真会做生意呢!好，就冲着你的甜言蜜语我买三斤黄瓜。”我连忙帮拿袋子盛好，上秤，收钱。第一笔买卖成交了，我们兴奋极了。

　　接着，我们又卖了2斤西红柿，3斤茄子。可把我累坏了。

　　到了实践活动结束的时间了。我们帮摊主阿姨卖了不少菜，不仅得到了阿姨的夸奖，而且体验了卖菜的滋味，懂得了要勤俭节约，大人们辛辛苦苦地挣钱是多么不容易。这次实践活动收益真不少。

体验活动的作文 篇6

　　20xx年1月15日下午，我们校园记者去市体校参观。

　　老师带领我们先参观了跆拳道馆。李教练带领我们走进场地，告诉我们，中间的方格是裁判站的区域，单脚出线不算犯规，双脚才算。我们仔细听教练讲解，一个比我大不了几岁的哥哥在一旁示范。教练拿出一个鸡腿靶让我们认识，又给我们介绍了很多护具。

　　最令人兴奋的是体验开始了，教练教我们一个前劈动作，我们一个个跃跃欲试。我还知道了跆拳道的.套路叫“品式”，还有11种脚法，比如下劈、后踢、推踢……

　　接着，我们又来到摔跤训练场。场地内运动员正在练习侧滚翻、后滚翻、侧空翻、空翻接后手翻，真是棒极了！在教练的指点下，我们也试着练了练前滚翻和后滚翻。接着，两个哥哥上场表演摔跤，他们仿佛设计好了一样，蓝方哥哥还没上场一分钟，就被摔了一次又一次。

　　时间过得真快，快乐的参观体验活动很快结束了，通过这次活动我了解了很多跆拳道、摔跤的知识，更为开心的是自己也体验了一把，以致于现在还在回味中！正如题目中那样，有了快乐的体验，再加上加倍的学习，才会有收获！

体验活动的作文 篇7

　　1月17日，我们一家人去老竹镇沙溪村参加“莲都区农家乐春节风俗体验活动”，这次活动让我感受到了浓浓的过年的氛围。

　　一到沙溪村，看到路旁彩旗飘飘，人头攒动，把小路挤得水泄不通。人们拎着年货，脸上洋溢着幸福的笑容，好一派过年的景象！忽然，一股香气扑鼻而来，循着香味走去，我们来到了做米糖的体验地点。只见师傅将糖油倒进锅中煮沸，再将炸好的脆米倒入锅中搅拌，之后将这些脆米放入一个模具中压平，用刀切成一块块，让风将其晾干，甜甜的米糖便做好了。

　　沿着乡村小道继续向前，又看见炸番薯片的地点，我们自然也一饱了口福。接着，我们来到了包粽子的场地。已有很多人在那儿包了。我小心翼翼地拿起粽皮，开始时对粽皮束手无策，后来经过一位大娘的指导，终于学会了这门技术。我先把它折成锥形，再往里面放糯米、咸菜和猪肉，然后将粽皮包严实了，最后用棕榈绳绑住，就大功告成了。

　　这次活动还有许许多多的'体验项目，如打麻糍、炊糖糕、炸爆米花……其中我觉得最有趣的还是磨豆浆了。走近磨豆浆的体验场地，只见一群小朋友围着一个石磨议论纷纷。我好奇地走过去，原来是农家磨豆浆用的石磨。我上前抓住木头长柄，用尽全身力气向前推，石磨还是纹丝不动。我百思不得其解，难道是我的力气还不够大？我正纳闷着，一旁的爸爸向我讲解推石磨的要领。首先抓住长柄，向逆时针方向推动，推到超过二分之一圈时，身子向后仰，将长柄使劲往后拉，石磨就一圈一圈地转动了，当石磨里的黄豆不够时，再往石磨的孔里加黄豆。瞧！沿着石槽滑至碗中的乳白色液体便是豆浆的原身。再把这些液体放入大锅里煮，煮出来的就是香喷喷的豆浆了。经过一段时间的练习，我终于掌握了技巧。我还品尝了自己的劳动成果，觉得这豆浆分外的甜。

　　这次体验活动，让我了解了不同的过年习俗，品尝到了各种美食，可谓收获颇丰！

体验活动的作文 篇8

　　前几个星期，我们家举行了一次体验活动：让我学会野生求救方法。爸爸妈妈把我蒙上眼睛（因为怕我看见他们走的路线），带到山上后，就走了，他们作救援队。

　　开始了，我把眼罩拿掉，然后一点一点往山下走。天哪，真是出师不利，刚走了一会儿，一条小青蛇朝我爬来，我赶紧往回跑，爬到棵大树上拿树枝去捣它，最后终于把它捣死了。

　　我又继续往下走，走了好半天还没到山下，看来我是不能往山下走了。我想来想去就是没有办法能使别人注意......终于，我想出了一个办法：火烧。我找来根又粗又大的木棍，然后从口袋里拿出上次玩鞭炮的打火机，把木棍点燃了，再把木棍举得高高的。顿时，青烟袅袅。爸爸妈妈赶来了，说：“这次干得不错。”我边把火弄灭，边大大咧咧地说：“那是当然的'。”妈妈一边大笑一边说：“下次考考你被绑架后的求生技巧，看你能不能过关。”我想：这次考验我都受够了，还来一次更难的，彻底玩完了！

体验活动的作文 篇9

　　今天下午，烈日炎炎， 我和奶奶一起去菜地里种黄瓜。

　　到了菜的，我们先耕地，给土地松一下土。接着施肥，奶奶施肥的时候，我满脸疑惑的问：“奶奶，不是应该先种再施肥的.吗？”奶奶回答到：“先施肥能给泥土增加活力，这样丰收的时候就能吃到许多黄瓜了！”我边听边看奶奶施肥。不一会儿，奶奶就施好了肥，就在施好肥的泥土里播下一粒小种子，再在水桶里拿了一大勺的清水，浇在播种子的地方。“好了，一棵棵黄瓜种子拨好了。”奶奶高兴地说着。就在奶奶正准备种第二棵黄瓜时候，我对奶奶说：“奶奶，可不可以让我来试试？”“好呀，都这么大了，是应该学种菜了！”奶奶才刚说完，我就已经开始种起来了，过了十分钟，我好不容易才种完一棵，豆大般的汗珠从我的额头上掉下来。奶奶奇怪地问道：“程静语，你怎么这么慢呀？”我说：“中那么多，奶奶您不觉得累？”“不累，不累，都习惯了。”奶奶一边帮我擦汗，一边说。我边听边想：哎，农民伯伯们这么辛苦的种田，我们却这么浪费粮食。俗话说：“浪费粮食是可耻的。”

　　所以，同学们，请你们不要再浪费粮食了，好吗？

体验活动的作文 篇10

　　这个暑假，老师安排我们能力生根小组做一项中小学生课外阅读的调查，我很开心能参与这次活动，因为这是我第一次参加社会调查。可具体问些什么内容、怎么去调查、去什么地方进行调查，我的爸爸付出了很多辛劳。

　　首先，同学的妈妈让所有同学集思广义一些调查问卷的问题，我和爸爸通过上网查询、翻阅其他问卷等等，列出我们所需要调查关于课外阅读方面的.问题以及选项。负责汇总的同学在家长帮助下将大家的问题汇总，整理为一份完整的问卷发给大家。我的爸爸将问卷打印出来且每份都进行了装订，一半分给有孩子的同事以及朋友，一半就光荣地交给了我。

　　我利用在辅导班上课、在书店读书、外出乘凉的机会，让班里的同学、看书的人以及院里玩耍的小朋友协助我做课外阅读调查问卷的填写。在班里由于我人缘好，他们都喜欢帮我做这项调查问卷呢！好了，我把手中调查问卷分给同学们，就等着收网钓大……不，是收问卷，放学后在教室门口一份一份收回问卷；在书店、小区的小朋友做填写每份问卷时，我都在旁边一个一个问题解释着，问卷做完时我的嗓子快不能说出话了，

　　通过这次问卷调查让我明白了一个道理：做每件时事情，都需要做好规划、制定好内容、执行方案、跟踪结果，总结问题，这样才能做好每件事。

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