四年级胜似亲人作文经典(7篇)
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级胜似亲人作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级胜似亲人作文 篇1
在语文书中，有一幅《胜似亲人》的图。它描绘的是一个慈祥的苗族老奶奶紧紧搂着一个汉族小姑娘，脸上露出高兴的笑容。想知道它讲述的是一个什么样的故事吗？请让我来告诉你吧。
画上的老奶奶已经将近八十岁了。她的丈夫参加了解放军，在一场汉族边境打响的战争中，他为了保护战友，壮烈牺牲了。老奶奶很想念自己的丈夫，就搬到了汉族人居住的黄兴村中生活。
老奶奶的身体很不好，老是生病。而且有个怪病，如果手上沾了肥皂，就会奇痒无比，要过好几天才能恢复。村里的人很同情这位老奶奶，只要一有空就帮她做点事。可是最近家家比较忙，实在抽不出时间来帮她洗衣服。
被老奶奶紧紧搂着的小姑娘叫小丽，今年十岁，上小学四年级，是个勤劳善良、品学兼优的好姑娘。有一次，她无意中听到父母讲起老奶奶的事，就想，我一定要去帮帮老奶奶。
在一个星期天，小丽迅速地做好作业，就来到了老奶奶家。老奶奶早已上山砍柴了，一桶脏衣服放在墙角。她提着这桶脏衣服，摇摇晃晃地来到河边。这时是寒冬，河水早就结冰了。她抡起棒槌，用力一捶，冰裂开了，而她却因为用力过猛，一脚滑进了水里。刺骨河水冻得她牙齿“咯咯”直打颤，可是她只是稍稍跺了下脚，就开始洗衣服了。她洗了一件又一件，动作是那么的麻利。浸湿，摊开，擦上肥皂，用棒槌使劲敲打，寒风呼呼地吹着，她越洗越起劲……
在小丽晾晒衣服的.时候,老奶奶回来了。当她看见在寒风中飘舞着的一件件干净衣服时，她既高兴又心痛地搂着小丽，用粗糙的手抚摸着小丽冻得痛红小脸蛋，激动地说：“真是太感谢你了，这么冷的天，还帮我洗衣服。快进屋喝杯热茶，暖暖身子吧。”
洗衣服，这么一件小而普通的事情，却体现了苗汉两族人民真挚而淳朴的友情。
四年级胜似亲人作文 篇2
在一个小村庄里，住着一个苗族老奶奶。她已白发苍苍，满脸皱纹。她没有儿女和亲人，一个人无依无靠地过着清淡的日子。
老奶奶的隔壁住着一个汉族家庭，家庭里有一位可爱的小姑娘，在她有什么困难的时候，小姑娘就去帮助她。
有一次，老奶奶生病了，附近没有医院，小姑娘特别着急。于是，她就跑了好几里的山路，找来了医生，把老奶奶的`病给治好了。从此以后，她天天去看望老奶奶，和她聊天，帮她做家务。
春天来了，春风像春姑娘的嫩手，轻轻抚摸着万物。在一个阳光普照、春光明媚日子里，小姑娘又去看望老奶奶了。小姑娘看见她吃力地洗衣服，很担心老奶奶的身体。就急忙过去对老奶奶说：“奶奶！您别洗了，让我帮你洗吧！”“不用了！”老奶奶揉了揉腰说，“我老了，洗洗衣服算是活动活动吧。”“不用了，让我帮你吧！”小姑娘把衣服拿过来，一边洗一边说。她洗了一件又一件。老奶奶心疼地说：“辛苦你了孩子！”于是便走过来，将小姑娘搂在怀里。小姑娘不好意思地低下了头，用手扭着围裙，抿着嘴笑了起来。老奶奶激动地游说；“我虽没有亲人，可有你这个好孩子照顾我，我感到很开心，很幸福！”作文
四年级胜似亲人作文 篇3
在一个小山村里只有几十户人家，这里住着一位八十多岁的老奶奶，他的儿女因为生活所需常年在外打工，几年才回一次家。老奶奶的领居家有一位十五岁的小姑娘，他时常去老奶奶家帮助老奶奶做家务。
小姑娘只要有时间，就会去老奶奶家做家务、陪她聊天。有一次，老奶奶得了病，小姑娘十分着急，还跑了几里路去请医生。
一天，小姑娘做完作业像往常一样来到了老奶奶家，和奶奶讲起在学校的.趣事。老奶奶被这些趣事逗得笑起来。这时，小姑娘突然看见地上有一个水盆，在水盆旁边还有一些衣服。这应该是老奶奶想要洗衣服又因为一些事没有洗。小姑娘正想着，就拿起衣服，开始帮老奶奶洗衣服。正洗着衣服，小姑娘突然被两只满是皱纹的手搂住了。小姑娘回头一看，原来是老奶奶。老奶奶说：“你别洗了，还是让我来吧，就当是活动活动吧。”“不用了，还是我来吧，您在旁边休息一会。”小姑娘说。
老奶奶还是说不过小姑娘，就在一旁慈祥地看着小姑娘。等小姑娘洗完衣服，老奶奶抱住小姑娘，激动地说：“我虽然没有亲人在身边，但是你却跟我亲孙女一样照顾我，我感到很开心、很幸福！”
小姑娘不好意思的低下了头，用围裙擦着手，脸红得跟红苹果似的。老奶奶看到后温柔地摸着小姑娘红红的脸蛋，用那满是皱纹的脸贴着小姑娘稚嫩的脸。这时的她们多么像祖孙俩呀！
四年级胜似亲人作文 篇4
小玲是一位五年级的小学生，她的邻居是一位年迈的苗族奶奶。因为老奶奶的儿女常年不在家，腿脚也不太好，所以小玲常常帮着老奶奶干一些家务。
星期天的早晨，小玲趁奶奶睡觉又开始干活了，她想把一堆脏衣服给洗了。小玲先把衣服放到木盆里，又接了一桶水，就开始动手干起来了。
小玲非常能干，她先把衣服浸湿再拿出棒锤，锤了好多下，小手都冻红了，才把衣服上的脏东西都洗掉，不留一星半点。很快，小玲洗了许多衣服。她把清洗好的衣服搭到外面晾晒之后又继续洗床单。
“咔嚓，咔嚓。”这声音把奶奶惊醒了，奶奶起了床戴上头巾，一步一步向小玲走去。当她来到小玲身旁时，看到小玲在为她洗衣服，连小手都冻红了，顿时，苗族奶奶感到了一阵温暖涌上了心头，她的眼睛湿润了。这时小玲洗完了衣服，起身准备去晾晒的时候，才发现老奶奶，奶奶走上前把小玲抱在怀里，不停地用手抚摸着小玲的`脸，嘴里还不停地说：“好孩子，真是辛苦你了，你比我的亲人带亲呀……”
小玲听了老奶奶的话，不好意思地笑了。
四年级胜似亲人作文 篇5
老奶奶出出进进就她一个人，毕竟上了年纪，走路拄着拐棍。她腿脚不方便，该买的不能及时去买，该做的不能及时去做。小红看在眼里，就想：老师说，我们要帮助那些有困难的人，我也该帮助老奶奶做点儿事。少先队员应该懂得尊敬老人，照顾老人呀！
一天，她看见老奶奶刚换下来的被单、衣服没有洗，就悄悄地拿着竹桶，系上围裙开始洗衣服。她先把衣服浸湿，再用肥皂搓洗一遍，然后用洗衣棒捶打着衣服，最后把它们拧干净。小红一边洗，一边自言自语：“呀，这些衣服可真沉，老奶奶年纪这么大了，洗衣服多累啊！可我年纪轻，有的是力气。”细细的汗珠掺满了小红的额头。
这时，老奶奶迈着蹒跚的脚步从屋里出来了，用袖口擦了擦眼角，把小红搂在怀里，用手轻轻抚摸着她的头，布满皱纹的脸紧贴在小红的白嫩红润的'脸蛋上，老奶奶穿着黑色朴素的衣裳，激动地说：“你真是个好孩子！你这么帮助我，真是比我的女儿还亲呀，我该怎么谢你呢？我总是让你忙着，奶奶真过意不去。”小红不好意思的低下头，嘴巴抿着，连忙说：“不，老奶奶，您说到哪里去了，我以后还要为您做更多的事情呢！”老奶奶的两眼湿润了，脸上的皱纹舒展开，再也说不出话来。多么感人的画面啊！
这温馨感人的场面，让我深深感受到，“不是亲人，胜似亲人”的含义。
阳光明媚的早晨悄悄地来了，灿烂的阳光渐渐地洒满了美丽的小村庄。
很早很早以前，在一个小村庄里有很多户人家。村子里住着一位慈眉善目的老奶奶，似乎永远都不会生气，老奶奶平常都是独来独往，不过，她有一个女儿在县城教书，好几个月才回来一次，所以老奶奶每天的活都自己干，有什么伤心事情自己扛着。老奶奶是苗族人，村里还有一个小姑娘叫小青，她很爱帮助别人，是个热心肠，永远都不肯闲着，小姑娘老想着助人为乐，这个小姑娘才18岁呢！
有一次，老奶奶去打水，打算洗衣服，小青看见了，急忙跑过去帮老奶奶打水，打完水，小青帮老奶奶运回了家，接着，小青想：我一定要帮助老奶奶。接着，小姑娘开始帮老奶奶洗衣服。小姑娘正在用围裙擦着手，老奶奶进来了，激动的放下拐杖，走了过去，使劲地亲了一口，对小姑娘说：“谢谢你。
四年级胜似亲人作文 篇6
“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间！”这首歌相信大家都会唱，可大家是否为他人奉献过爱呢？我就有这样一个感人的故事。
我的语文老师是程老师，她一直是我们最敬爱的'老师。我们是花朵，她就是辛勤的园丁；我们是白云朵朵，她就是天空；我们是万物，她就是大地。
程老师对我们可以说是呕心沥血，她为了我们，喉咙生了病，天天上课咳嗽，但她依然坚持上课，她只为我们一个好成绩，只为我们一个好表现，只为我们能有一个好前途。而我们，没有为她做一点事，单单教师节的一束花、一句祝福，她就会特别高兴，更多的时候是带给她烦恼，她表面上是一句句责骂，但那都是对我们的关心和爱护呀！
五年了，再过一年就毕业了，程老师在我们身上倾注了多少心血啊！我们从读着a、o、e，一点点地长大，程老师教我们知识，教我们做人，我们渐渐大了，她却要老了，她用她的青春年华，为我们打开知识的宝库，绘制了一幅最美的画卷。
四年级胜似亲人作文 篇7
可是，在燕子十二岁的时候，不幸的事发生了，奶奶突然得了一场大病，不久就离开了人世，燕子伤心极了。这一天，燕子头上裹着一个白布，低着头，泪水像断了线的珠子往下流。看到这凄惨的场面，在场的人们都哭了。有的一边哭一边用手绢抹眼泪，有的默默地哭，有的甚至哭出声来。一位老爷爷走过去，把小燕子搂在怀里，一边给她擦眼泪，一边说：“孩子别哭了，会伤着身体的！”老爷爷说着说着自己也流下了眼泪。一位阿姨走过去，摸着燕子的头说：“我可怜的孩子，你奶奶虽然不在这个世界上了，但她能看见你，她依然爱着你，孩子你要坚强啊！”姥姥站在一旁，脸上也写满了同情和怜悯，嘴里不停地说：“多么可怜的孩子呀！………”
送走了奶奶，燕子由于太伤心，经受不住这样的`打击，所以生病了。后来，我舅舅（是个医生）知道了燕子生病的事，就主动免费给她开药、打针，还给了她300块钱，舅舅对她说：“回去别忘了吃药，这些钱你拿去教学费吧。”左邻右舍也都伸出热情的手，有的帮她洗衣服，有的给她端上一盘热腾腾的水饺，有的……由于人们的关爱，燕子的病渐渐的好了。
过了一些日子，燕子又被一个好心人收养了，她又有了亲爱的爸爸、妈妈。
爱！让她又拥有了一个幸福温暖的家。爱！让她又重新回到了校园，和其他的小朋友一样快乐地成长。
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