时间的作文实用【6篇】
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的时间的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
时间的作文 篇1
时间，请你慢一点跑。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间是如此的珍贵，一不小心时间就溜走了，昨天我真真切切的体会到一分钟的.宝贵。
上午我正在睡梦中，突如其来的闹钟把我从美梦中拽了出来，伸手拿过闹钟，瞄一眼，时针数字指在7和8之间，哎呀！才七点半，还早呢！我把闹钟一关，缩进被窝里继续我的美梦。于是，我才刚刚躺下，躺下还不到一分钟，我又被妈妈拉了起来，“你知不知道一分钟有多宝贵？等下要上课，真是一秒钟都不能错过的呀。”“妈妈，一分钟而已，有什么大不了。”我小声嘀咕着。但还是极不情愿地起床，穿衣，慢悠悠地扎头发，洗脸，刷牙……等我出门时，低头一看表已经08：15了。这让我紧张起来，我竟不知有多少个一分钟与我擦肩而过。
快步走到了公交车站，还好还好，我要乘坐的公交车停在那里，天助我也，不会迟到了，我太幸运了。可是还差两步远，那辆车就开走了。我再怎么追，都追不上了。“这一分钟怎么就错过一辆车呢？”我又气又急。
因为这一分钟没等到车，我又只好再等下一班车了。左等不来，又等不来，让我足足等了20分钟，这20分钟我仿佛入了油锅里炸一样。那个煎熬呀！可我只能是热锅上的蚂蚁——急得团团。我到了辅导班时，已经迟到了30分钟。这30分钟我白白浪费了，而这段时间我错过了的知识，可不又得花费30分钟补回来吗？但是知识可以补回来，可被我耽误的那30分钟再也不不过来了。
我可算是真真体会到作家高尔基说的那句话了：世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。以后我得抓紧身边的每一分钟。
时间的作文 篇2
时光匆匆地来，又匆匆地走了。在我心里，一直有一句话缠绕着我：“时间有多远？”也许有一天，你会发现，你在一瞬间，想起了那个你最心爱的人。如果有一天，当你了解，这个世界里有两个字“死亡”，你不用惊奇，生命就像潺潺的河流，总有结束的一天。你不必太过惊奇，好好地相恋，好好地怀念。
你在沉默的`同时，四季在更替。猛然瞬间，才懂。这世界，你只能当作错过了眼前，好好珍惜，时间离你还远。在此之前。你才能好好说声再见。从起点出发，才懂思念。岁月不饶人啊，世上没有长生不老药，珍惜光阴！
把握好未来，因为，你最亲近的人正在看好你。加油，不要让他们失望哦！如果有一天，你做错什么，不要自责，那些爱你和支持你的人会原谅你的。
那一次，他和我说过：“你要好好把握好光阴，好好考上属于自己的高中！”于是，从那天起，我记住了这句话。在所有的日子里，我发奋图强。终于有一天，我的梦想实现了，我感激他，他鼓舞了我，让我铭记了一句话：时间有多远？就在你眼前，靠你把握吧！
时间的作文 篇3
我们的时间每天一秒一秒地流逝，世上没有一件事不用时间啊!从我们出世以来就天天与时间赛跑，让有限的时间发挥无限的价值，这样才算赛跑赢了时间吗?可又赢得了什么“战利品”?这“战利品”是时间!是用千金都买不了的!哪怕是赢得了一秒都那么贵重。可有的人还不停的浪费啊，生命有限是因为时间有限，因此浪费时间就是浪费自己的生命。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话想必早已家喻户晓了，可这没有多少人做到珍惜时间。我自己也不一定做到，我的时间也不知到我浪费了我多少生命，以前总以为过了今天还有明天，可我从来没想过有多少个明天，如此这样下去要到了白头才后悔，可那时早以为时以晚，既然自己明白了就要开始努力珍惜，我要是早一秒我也会感到庆幸，因为我也少了那一些对时间愧疚，我从现在要让我人生每一秒都留下辉煌的足迹。时间对每个人都是公平的，给予了每个人相同的时间，而懒惰者一天想着怎么打发时间，勤奋者一天想着怎么利用时间。
时间像一个精灵，你听不到它，看不到它，摸不到他，而它还能从你的身边溜走，逃过，时间像流水一样无情，开弓没有回头箭那样无任何余地，所以我们要分秒必争，让它不成为回忆，不成为遗撼。时间是个什么样的'东西?谁也不知道，也没有人知道
我们一定要珍惜时间这样才能使我们在人生的道路上，让人生划上一个完美的句号。
时间的作文 篇4
“上有天堂，下有苏杭。”西湖那醉人的景象，真是美不胜收啊！
春天，美丽的西湖就像一面明亮的镜子，倒映着湛蓝的天空和朵朵白云。各种各样的鲜花装饰着湖岸，好似给西湖戴上了美丽的花环。柳树抽出了细细长长的枝条，轻轻地抚摸湖面，就像漂亮的姑娘在岸边对着镜子打扮着自己呢！
夏天，绿树成荫，鲜花盛开。一棵棵树木像战士一样保护着西湖，又像一把把绿色的大伞为行人们遮阳。此时西湖最迷人的莫过于曲苑风荷，那里成片成片的荷花竞相开放。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。吸引着无数游人驻足拍照。
秋天，当明月高悬时，西湖的十景之一——平湖秋月，最为迷人。晚风沉醉，湖水荡漾，月挂树梢。柔和的月光像轻纱一样笼罩着西湖，偶尔有一两条调皮的.小鱼跃出水面，“扑通”，使这湖畔秋月显得更加宁静。
冬天，西湖上面结了薄薄的冰。树木穿上了一件件雪白的衣裳，片片雪花从天而降，枯柳、残荷、长堤，再加上湖天一色，果真是一幅绝世山水画啊！
啊！美丽的西湖，你一年四季都很美丽，难怪古人把你比作西子——“淡妆浓抹总相宜”呢！
时间的作文 篇5
班上同学们，你们见过这样一种十分奇妙的东西吗？它最长又最短，它最慢又最快。你珍惜它，它就对你慷慨，你不珍惜它，它就对你小气甚至惩罚你。它既平凡又宝贵，它是什么？它就是时间！古往今来，有多少认为它惊叹。
在生活中，有许多人把时间比作金钱，但金钱是有价的，而时间是无价的。金钱可以存储起来，时间可以吗？你也许没有想过，金钱可以浪费几十元﹑几百元﹑几千元，甚至更多，但没关系，金钱可以赚回来，而时间呢？它可以浪费吗？答案是明显的'，时间一旦过去了，就在也不会回来，它回去的无影无踪，不留一丝痕迹。因此我们费珍惜时间，千万不能让它白白浪费。
然而，在我们身边，有的在和时间奔跑，努力拼搏；也有一些人无所事事，在消磨时光。正如大作家臧克说的：“有的人死了，他还活着；有的活着，但他死了！”
班上同学们，让我们从这刻起，珍惜时间，努力拼搏，打造美好未来。
时间的作文 篇6
传统的作文课就是在课堂上利用两节课让学生独立完成，有的甚至硬性规定40分钟完成。开放式作文教学提前一周把作文题告诉学生，让学生在这么长的时间内阅读，观察，积累材料，立意谋篇，写出的文章自然比在课堂上两节课完成的要好。叶圣陶先生说过：“学生经验积聚得多，情感蕴蓄得深，思想钻研得精，才可以写成好文章。”由于有充裕的时间，有的学生还写出了一万字以上的作文。这是开放式作文教学的优势。此外，开放式作文形式多样化。比如可以组织学生走出教室，亲近大自然，写情景作文；学生可写读书笔记、日记、周记、随笔甚至进行专项研究性写作训练；在学校成立文学社，出版文学报刊；组织学生参加各类作文大赛等；利用多媒体方式来作文等等。总之，一切都是为了激发学生的写作兴趣，提供表现个性、展示作品的机会，让学生在作文中体验成功的喜悦。但是，有的.老师整个一学期甚至一学年都是课外作文。长期放任自流，是不利于培养学生思维的敏捷性的。令人遗憾的是，学生在课堂上作文的独特风景再也见不到了。我欣赏课堂作文时的安静的气氛，那是等候初生儿降临的产房的气氛；我欣赏学生课堂作文时的情态变化，时而是“望尽天涯路”的困惑，时而是“蓦然回首灯火阑珊”的惊喜；我欣赏学生笔尖在稿纸上发出的声音，那是悠悠的情丝如小河淌水，那是澎湃的激情如大江汩汩滔滔。所以，开放式课外作文和多样的形式固然需要，但我同时呼唤课堂作文的回归。
【时间的作文】相关文章：
时间时间作文01-13
（经典）时间的作文11-17
时间的作文【经典】11-18
时间的作文06-27
时间的作文(经典)11-14
[精选]时间的作文11-22
[经典]时间的作文11-16
（精选）时间的作文12-07
时间的作文【精选】11-23
时间的作文[精选]12-03