收获的作文

时间:2023-12-22 11:44:22 收获 我要投稿

收获的作文合集【8篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的收获的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

收获的作文合集【8篇】

收获的作文 篇1

  昨天我和爸爸骑车去石花山。明亮的阳光令人心情舒畅,小鸟在枝头上捉虫,知了欢快的唱歌,青蛙在池塘里呱呱叫。这美丽的风景令我开心极了。回家时,我一边唱着歌一边骑车。悲剧正是从这里开始的:一只小狗飞快的跑到路旁,用鼻子闻了闻草丛,像是在找东西吃。我本来就怕狗,就急速向路的另一侧骑去,谁知那狗竟扭过头向我这边冲过来,我惊得呆住了,砰的一声就撞得稀里哗啦的。值得庆幸的是,我并没有摔下车,而小狗被撞了之后,打了几个滚又爬起来继续出发。撞了狗之后,爸爸骑着自行车跟上来,严肃的的对我说:我刚才一直在后面叫你骑慢点,现在撞上狗了,叫你不听话!你回去马上写一篇反思!我嗯了一声。当时我心里只有万分惭愧和惊心动魄。回到家里,我想,如果撞的不是狗,而是一个小孩,那就糟了,不仅要赔钱赔面子,还要挨骂,令人不可想象啊!从这件事中,我有许多的'收获:做任何事都要专心,骑车要像侦察兵一样一丝不苟;留意一点一滴的小事;还要有敏锐的察觉能力,可以猜测事情会如何发展,只要我能做到这些事,我就会少出意外,还要多做对人们有益的事,让人人都称赞我,有了这么多收获,我一定能做到!为此,努力加油吧!

收获的作文 篇2

  花朵成长过程中的收获是充沛的阳光;小鸟成长过程中的收获是自由飞翔的本领;翠竹

  成长过程中的收获是绵长的春雨。在这个世界上的每一分每一秒,我们都在成长。在成长过程之中的收获是我受益匪浅。

  努力+不为自己找借口=成功=收获

  教室外,呼啸的北风夹杂着密集的雨点扑打在墙上;教室里,老师的愤怒夹杂着同学们忧虑的雨点扑打在地板上。看着老师手里我这白花花的卷子,心里不由得不安起来。老师批评了我们几句后说:“这次考试成绩不理想,家长签字!”老师说完后我就在想找个什么借口应付家长呢?回到家,我把所有借口统统像妈妈说了一遍。妈妈让我再说一遍真实的原因,我坦白了。顿时我恍然大悟,原来只有不给自己找借口,才能做得更好。在下一次的考试之前,我吸取上次的教训,我努力复习得更全面更充分,最终取得了好成绩。这次的成长,我得到了一份不自己寻找借口,最后成功的收获。成长的道路上,不为自己找借口,努力做好一件事的收获处处都可以获得,只要我们用心去感受,这种收获既可以在学习生活中获得,也可以在日常生活中获得。

  坚持+不为自己找借口=成功=收获

  一缕金色的阳光透过窗台上的杜鹃花照到我的.脸上,在阳光的照射下,额头上的汗珠变得更加清亮,一滴一滴落在厨房的地板上。这时,在厨房的我已经忙得不可就开交。终于,一盘新鲜的菜肴出现在餐厅的桌子上。我期待着爸爸妈妈尝到菜后享受的笑容,可是我看到的却是爸爸妈妈脸上痛苦的表情。我沮丧的低下头,拖沓的走进自己的房间,埋怨着一切我能埋怨的东西,寻找着一切能挽回自己面子的借口。这时,妈妈轻轻的推开房间的门,对我说:“孩子,不要一失败就为自己找借口,要勇于面对困难,坚持下去,才会成功。”我若有所悟的点点头,冷静下来仔细分析自己的错误。把做这道菜的所有步骤逐个确认一遍后,我又开始了新一次的尝试。终于,不一样的菜肴出现在原来的桌子上。看着爸爸妈妈享受的笑容,心里美滋滋的。

  正可谓“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”无论是花朵,小鸟,翠竹,还是成长中的我们,在成功之前往往有过失败,但只要不为自己寻找借口,勇敢的面对困难,就会成功,在成长中有所收获。

收获的作文 篇3

  小时候,我和奶奶住在一个村庄里。奶奶一直无微不至地照顾着屋后的一棵小苹果树,我好奇地问奶奶其中的原因,奶奶笑着说:“孩子啊,只有播种一颗爱心的种子,才能收获一片爱啊!”我似懂非懂地点头

  初春,苹果树偷偷抽出新芽,芽儿攀上树枝,向飞来的两只鸟儿招手,鸟儿飞来,时而向上,时而向下,时而从芽儿的缝隙中穿过。芽儿玩得很高兴,鸟儿也很开心,树下的奶奶也很欣慰。奶奶温柔地望着鸟儿,为鸟儿搭建了一个温暖的巢,轻声说道:“春天来了,鸟儿,你就在这儿安家吧!”我爱怜地地抚摸着芽儿,浅浅地笑。

  盛夏,芽儿已长成了叶儿,绿油油的,繁密极了,唯独不见了那两只活泼的鸟儿,原来,它们已经做了鸟妈妈鸟爸爸,正四处奔波,寻找食物呢。树下的奶奶,眼神依然温柔,望着忙碌的

  鸟儿,望着在窝中急切呼唤父母亲的小雏鸟,特意在树下撒些食物,笑道:“快吃吧,快快乐乐地成长吧!”我望着雏鸟嗷嗷待哺的憨态,不再在苹果树下嬉闹。

  深秋,叶儿落了,到了收获的季节。红彤彤的苹果挂满了树梢,鸟儿带着她的宝贝们飞翔着,或高或低,或快或慢,我欢笑着爬上树,奶奶站在树下,鸟儿飞到我们的肩上,用喙亲昵地蹭我们的脸。树叶还在落,轻轻地,慢慢地,吻着我的脸颊,缀满奶奶的`衣襟,仿佛在对我们说:“这累累硕果是我对你们的报答,这也是你们爱的收获”我和奶奶收获了满满一大抱的苹果,欢喜地抱着回家。我回头望见,鸟儿们正在吃我们为它们留下的苹果

  很多年过去了,现在又是春天,又是苹果花盛开。村庄还是那样安详,那样宁静。只是屋后那棵小苹果树,如今已长成了大树。当初的那两只鸟儿,如今成了鸟群,飞翔在蓝天、白云、果树之间。还有当初那个幼小的我,长大了,也懂事了。奶奶老了,却更加慈祥,更加和善了。

  夕阳下,我衣袂飘飞,恬静微笑,伏在奶奶的耳畔,细语呢喃:“奶奶,我终于懂了:只有播种一颗爱心的种子,才能收获一片爱”奶奶的这句话深深镌刻在了我的心灵深处。正是因为奶奶和我播种下了爱心的种子,对苹果树和鸟儿关爱和呵护,我们才收获了这一片美丽祥和的爱的世界啊!

  一朵云飘过,我和奶奶靠着苹果树,细数那朵朵花开,凝听那声声鸟鸣

收获的作文 篇4

  星期五下午举办红领巾书市,我早做好了准备,书市开始以后,同学们潮水般涌到了名人长廊,争先恐后地抢着摊位卖书。卖主们各显神通,有的打着广告牌,有的大声吆喝,都想尽办法推销自己的图书。我幸运地抢到了一个显眼的摊位,手里举着广告牌,大声地吆喝:“永不落架的好书,走过路过,千万不能错过!”

  一个高个女孩来到我的摊位前,目不转睛地盯着我的书。我一眼看出我的书被她相中,可她的砍价功夫实在了得。她说:“看来你的书卖得不怎么好,还有好几本没卖掉,这本书两元钱卖给我吧!”两元钱,亏她想得出来啊,真卖两元钱还不如送人呢。我对她说:“《五毛钱的愿望》可是永不落架的好书,看了这本书,受益无穷。五元钱的.价格很低廉,你不买是你没抓住机会,我卖不掉仍可以放回我的书架。一让我考虑考虑。一你别考虑了,这么低廉的价格,别人买走,你可就亏大了,那时千万别后悔。”那女孩犹豫了一会,还是买走了我的书。

  这时,有个穿红衣服的女孩在我摊位前站了许久,目光一直注视着我的另一本书,看样子很想买我的那本书,但她始终未开口,一直站在那儿。我对她说:“看得出你喜欢书,我减价卖给你吧。”她用双手捧着钱给我,虽然书卖得便宜,不过也还值得。

  我带来的四本书很快卖完,赶忙揣着卖书的钱四处跑摊位淘书,还不停地与卖主讨价还价。最终,我淘到了几本好书,拎着它们心满意足地回家了。

  这次的红领巾书市,我的收获很大,不仅用低廉的价格和别人共享图书资源,还实践了买卖的技巧,期待明年的红领巾书市。

收获的作文 篇5

  这几天我心情特别好,好像天更高地更阔鸟鸣更悦耳,自己像顿时高了一大截,扬眉吐气了。原因嘛,还得从头说起。

  那天上课时我正认真听讲,章达在后面用手抓我的衣服,我用胳膊肘压了他的手。我看了一下他的表情,像是等下课和我打一架的样子。我想:“大不了打一架,也不能被你随便冒犯。”下课后,他气呼呼地把我叫到后面,先用手推了我一下,我立刻用力把他的胳膊甩开了。他更生气了,又踹了我一脚,我也毫不示弱地使劲踹了他一脚。我的`大胆反击让他气急败坏,我们正打得不可开交,有同学叫住了王老师,给他说我们在教室后面打架。王老师制止了我们,带我们上他屋里。王老师问清了事情的原因和经过,先吵了章达好找事又没涵养,又说我敢和章达打一架值得表扬是个男子汉的来头。后来王老师先叫我回来了,回到教室后得知袁晓梦针对这件事写了篇作文《柳子雨的转变》,在文中竟然夸我是超越自己的英雄,要向我伸大拇指。刚被老师夸过,又被这个美女同学公然夸奖,一时间我有点不敢相信,激动、兴奋和自豪充溢着心房,顿时阳光也灿烂了许多。

  本来就是这么一件小事,为什么会引起老师和同学如此重视呢?只因我原来胆小怕事总息事宁人,这次勇敢反抗让他们对我另眼相看。这是我一个多月来坚持锻炼的结果。我觉得自己变强壮了,底气足了,也有精气神儿了,所以才决心反抗章达的扰乱。我惊喜地发现,打一架并没伤感情,我和章达成了好朋友。我不怕他,才能和他平等,才有资格与他做朋友。

  我一定努力坚持下去,用坚强的毅力跑出一条属于自己的路。我还要每天练习俯卧撑和仰卧起坐把身体锻炼得更好。付出执着和汗水,收获自信、尊严快乐。同学们感兴趣的,加入我们吧!

收获的作文 篇6

  在大千世界中,书籍的海洋是无止境的。博览众书,自能陶冶情操,提高素质。有人曾说过:“读书好,读好书,好读书”,自是如此。我总喜欢抱着好奇的心态去读书。因为还记得老师曾说过:“不仅仅是探索实践,以好奇的心态去读书,也同样能满足你的好奇心,丰富你的学识。

  在海伦·凯勒的《假如给我三天光明》中我似乎看到了海伦的乐观笑脸,却又为她的坚强、开朗的一面所感动。在这本书中,我收获了“坚强”,因为挫折是人生的一部分,我们要敢于面对,勇于击败它,才能成为命运的大赢家,人生的主导者。

  在丹尼尔。笛福的《鲁滨逊漂流记》中,我似乎看到了鲁滨逊忙碌的身影。在这本书中我收获了“自立”。鲁宾逊能在孤岛上独立生活那么久,那是因为他有这个自立、自理能力,真不敢想像生活在21世纪的我如果和他对换会变成什么样。要学会自立,要从繁琐小事做起,在老师、家长的帮助下学会管理自己。自立,并不是独自一人生活,不需要外界的帮助,而是生活在这个社会中的我们,要学会去融入这个“大家庭”,毕竟我们的心理与身理都还不成熟。应学会担起自己的责任,把自己该做的事做好,要对自己的行为负责,言而有信,在必要情况下寻求大家的帮助,不能“盲从”。

  在吴承恩的《西游记》中,我仿佛看到唐僧师徒四人西天取经,跋山涉水的艰难场面。在这本书中我收获了“坚持”。他们四人从长安到天竺,历经了九九八十一难,路途遥远且“妖魔鬼怪”如此之多,却能笑到最后,修成正果,这是为何?是“坚持”,他们有着执着的信念,惊人的'毅力。有时我会想,如果是我,我能吗?为了实现某一崇高的目标或理想,只有长期坚持,战胜一切困难才能取得最后的胜利。

  每一本书,都有它的道理所在。它带给我的收获如此之多,它的能量如此之强。它能牵动我的思维、我的情绪,为之舞动,为它欢喜、为它悲晒晒我的收获 。它融入了我的生活,融入了我的心灵,我将继续探寻它的奥妙,开启一扇扇大门,“收获之泉”会源源不断、永不枯竭的涌进我的世界里!

收获的作文 篇7

  这个学期快结束了,我收获了许多。在数学我学会了有余数的除法,和二位数和一位数等等;在体育我以前只跳得72个,现在我跳得105个;在音乐我学会了许多的歌;在语文我认识了数星星的张衡和爱动脑筋的爱迪生;还有恐龙是怎样灭绝的和做了未来梦的阿德;在品德,我学会了关心父母关爱同学,不让妈妈担心自己的学习成绩,不乱用妈妈的钱;在英语,我学会了苹果、香蕉、椅子等英语单词。这就是我这学期以来的收获,不过知识是无数的'水,我下个学期一定要努力收获更多的知识。

收获的作文 篇8

  步入了九年级,我已不再是一名稚嫩单纯的初一学生了。看到周围的同学好友都那样的刻苦努力,我更是有些倍感焦急。我不明白怎样才能使我的成绩迅速提升发展,处在年级里的领军队里,我也更是不知去怎样处理与同学的关系,和她们友善相处。我脑袋里只有一个清醒且唯一的念头:努力学习。我深知只有努力学习才能改变当下的一切,我也相信如果有一天我真的凭借自己的实力考了年级第一的时候,那些朋友与同学便会渐渐注意这个在班上显得文静的人。我也把这个思想在脑海里根深蒂固,告诫自己,友谊根本不算什么,搞好学习就行。

  自从我开始有这个想法开始,我发现自己改变了许多...

  最开始的时候,我发现周围的朋友对我对她们的不友善和不理不睬的态度有些奇怪,可是随着时间的推移她们开始对我无奈进而淡漠客气。她们在这过程中交往了更多的新朋友和她们在一起打闹。有时候当我在她们面前试着开玩笑时,她们面无表情把我当作空气一样与我擦肩而过。我被她们的肩头撞了一下,同时心也被一个什么东西狠狠地锤了一下,突然生疼生疼。之后,当我学习的时候,总会想到和她们在一起的时候和发生的种种不开心的.事情,心神不定。月考更是与我所期待的年级第一差了比以前更大的距离。

  当我知道我的成绩时,我的泪水一滑而下。心中的委屈和痛楚一下子澎涌出来。我发现我比以前更加的迷茫和难受,因为我在失去好成绩的同时,也失去了那弥足珍贵的友情。

  直到有一天我在一本书上无意间看到了一句话,我才恍然大悟。我意识到我曾经的选择是多么的错误与莽撞。

  从那以后,我开始尽我所能的帮助她们,理解她们,在她们伤心的时候给予安慰。我希望这能让我补上以前对她们的缺失与粗鲁。如我所愿,她们很宽容的谅解了我,原谅了我,并且也开始和我打打闹闹,欢笑如旧了。我们又渐渐的变回了从前形影不离的关系。变回了那些无数个刻骨铭心的日日月月。

  这就是我的收获。无形的,无声的收获,它缘于我心中的渴望和真实,也让我明白了真正的友情。

  我轻轻的走到书桌前,小心的翻开了那纸书页:

  ——没有友情的世界只是一片荒芜的沙漠。

  愿友情永存。

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