收获的作文

时间:2023-12-22 13:04:58 收获 我要投稿

收获的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的收获的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

收获的作文

收获的作文 篇1

  “采菊东篱下,悠然见南山。”陶渊明隐居世外,闲适采菊,蓦然抬首,在一片苍苍暮霭之中望见那悠悠南山,刹那间,触发他与自然的会意。那一瞬间,他达到了一种物我合一的境界。这是他意外的收获吗?”

  汽车行驶在颠簸的山路,我看着道路两旁的落叶飘飞,望见远处万物凋敝的山丘,忧愁的情绪随着冬日的清冷在心头渐渐蔓延。

  母亲执意要在冬日带我来爬山,我不以为然,但是┈┈

  第一眼就看到了兰花。色泽洁白雅致,在绿叶丛中是那样显眼,淡淡的幽香沁人心脾。那一刻,我仿佛找到了属于自己的芳香,心情舒畅了许多。

  我凑上前,看见那朵朵白色的小花宛若孩子童真的笑脸,却惊奇地发现花瓣之间仿佛刻意疏远似的。在这数九寒冬,簇成一团不是更加温暖吗?是否花瓣散得开,香气才能散得远呢?母亲凝视着兰花说:“你看这兰花,它们在寒冷中开放,在严酷的环境中挺立。因为不畏严寒,才有了沁人的清香。而普通的.野花藏在溪流旁,虽然舒适,花期反而短得多。”

  我醍醐灌顶,兰花与风雪抗争,与寒冷为伍,错过百花竞发的春,傲然于万物凋敝的冬。它们被命运的魔鞭驱策着,书写感动与悲壮,书写苦涩与传奇。在兰花的清香中,我领悟了一份真谛:人生若能勇敢地选择磨炼,即便在险恶的环境中,也会绽放独有的流光溢彩。

  唯有经过严寒淬炼,生命才会真正的醇正与浓厚,生命才有新的高度和宽度,这是我意外的收获。我会铭记在心中,镌刻在时光轴上。

收获的作文 篇2

  这个学期即将过去,我给大家讲讲我的收获吧!

  我认识了很多生字,也会写了很多生字。还认识了很多名人,他们分别是:张衡、爱迪生、郎志万、阿切尔??,他们教会我一个道理:要肯动脑筋,多多思考,还要帮助别人。我还积累了很多名言:知识是我们飞向天空的翅膀;思考可以构成一座桥,让我们通向新知识??。32篇课文,我都会背了。每个单元的作文,我都会写了。在数学方面,计算比上学期有了很大的进步 。我的`画也画得很好,总是受到老师的夸奖。

  除了学习上的收获,我还懂得许多道理。比如要爱动脑筋,多听别人的意见,要认真观察事物,还要有爱心。,我要继续努力,收获更多的知识和道理。

收获的作文 篇3

  我是一个幸福的女孩,因为我一直生活在爱的阳光下,沐浴着爱的阳光,我怎能不快乐呢?

  老师——让我学会坚强 至今,那一幕,仍然记忆犹新。是的,我要说的是毕业典礼。

  那是一个晴朗的日子,我们要离开了,离开哺育我们6年的小学、老师。6年之久的时间,我亲爱的校园,你怎能不让我动情。我害怕这一天的到来,怕极了。“天下没有不散的宴席”,我一定要尝试吗?

  一点一滴、一切的一切,伴随着我走进了学校的大门。校园里静悄悄的,甬道两旁的花儿散发着淡淡的清香,今天格外的美。走进教室,大家静静的坐着,似乎都在回忆过去,回忆过去那段快乐的`时光。老师走了进来,教室里更安静了,老师笑着祝贺我们步入初中了,可大家心里好难受。

  我们和老师一起聊天,聊着聊着,不知怎么的,泪水像断了线的珠子,一颗颗滑落,摔落在地面上,伴随着心痛的声音。一滴眼泪滑到嘴里,咸咸的、涩涩的……

  老师笑着拂去我脸上的泪,说:“看你,还像个小孩子一样......”老师也哭了。“我不想长大。”我喃喃自语。老师温和的看着我:“你要学会坚强,不要轻易让你的泪水掉下,你是一个幸福的女孩,所以要坚强的、笑着去迎接挑战。”老师,我明白,我在您6年的照顾下,的确很幸福,你就像爸爸妈妈那样,总能轻轻拭去我的痛。

  我长大了,是一个幸福的女孩。老师,我会听您的话,坚强的走下去,笑着去战胜困难。有您的爱,我决不会退缩。您也要幸福哦!

  离开小学的这一天,我收获了爱,收获了坚强。

收获的作文 篇4

  双耳失聪的情况下扼住命运的咽喉谱出了不朽名曲《命运交响曲》,他,就是孤独而寂寞的贝多芬;十几年如一日笔耕不辍凝成了世界名著《战争与和平》,他,就是命运多舛的列夫托尔斯泰;置身于薄情寡义,充满嫉妒的环境,却雕出了挑战世俗的《大卫像》,他,就是至死不渝追求自己所钟爱的雕塑艺术的米开朗琪罗。朋友们,我们可以不了解他们的生活,但我们却不可以不记得他们神圣的名字,不可以不知道他们用心血创作的经典作品。当我一页页翻动书页的时候,泪水流成了崇敬,那是为他们执着的信念;当我掩卷抬头的时候激动聚成了一股不可遏制的向上的力量,那是为他们奋斗的艰辛。

  读着这一段段文字的时候,我常常能不由自主的想到自己。

  一踏进孝义七中自由伸缩的电动门,我的小书包就换成了大书包,沉甸甸的双肩背带勒伤了我稚嫩的双肩;我的薄书也会换成了厚书,密麻麻的作业写累了我纤瘦的小手……七门功课都需要投入学习,潜心温习,这就是初中送给我的最有分量的礼物。那些曾经满载着憧憬的期望也在一天天周而复始的枯燥中积淀成了沉重的日子,更可怕的是接踵而至的一次次的单元小测、月考、期考,试卷纸片般被狂风卷挟着劈面而来,随之劈面而来的还有妈妈厉声的呵斥,无情的巴掌。才知道,曾经不识愁滋味的少年还需要尝尝学习生活中的酸辣苦涩咸,那些忙碌、失败、悲伤忧郁成了阴晦的日子。

  在我最迷茫最无助的.时候,有幸读到了《名人传》,那一行行跳动的文字,一个个英雄的形象似乎是茫茫暗夜中点亮的一盏灯,在一瞬间照亮了我前行的方向。我明白了:一个人要实现自己的人生价值,就要学会在一百次跌倒后第一百零一次地爬起来。我决定了:我也要像贝多芬一样“抛弃生活中的庸俗与无聊,为目标而奋斗”;像米开朗琪罗一样“以热烈和执着保持生命的鲜度”;像托尔斯泰一样“用十分之一的灵感和十分之九的血汗成就自己的梦想”。我也要做一个不畏困难,真正的人。

  课堂上,我挺直了身子,老师娓娓的讲课声像叮咚的清泉滋润着我干涸的求知的心田;自习中,我低首伏案一遍遍地演算,笔尖沙沙滑过的声音像悠扬美妙的乐曲弹拨着我的心灵之弦。早晨,当第一颗启明星升起,我就捧书朗读;夜晚,一盏孤灯陪伴我到深夜。期间,我也因身心疲累而动摇过,因一时无法达到目标而彷徨过,但我苦熬着,牙龈咬得酸痛,直等到我生命的朝霞冉冉升起。

  从此,操场上有了我向前奔跑的飒爽英姿;艺术节上,有了我小提琴独奏的潇洒;演讲会上,有了我慷慨激昂的声音。大书包压不疼我的双肩,我还要扛起更沉的重担;再多的作业也累不酸我的小手,我已经长大,还要拿起我生命的彩笔描绘更宏伟的蓝图。

  呼吸英雄的气息,我神清气爽;拜读英雄的故事,我志存高远。像他们一样奋斗,也像他们一样收获。在今后的漫漫长路上,我仍会一如既往的奋斗着,也收获着,更快乐着……

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