让世界充满爱作文8篇(优)
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的让世界充满爱作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
让世界充满爱作文 篇1
生活中我们总会接受别人的帮助，也会帮助别人。
记得有一次我和爸爸他们去北戴河游玩，路上我看到一个乞丐，四肢残缺我想离他远一点吧。
不一会我回来了又看到了他，这次不同的是有一个老爷爷在问他叫声么名字，来自哪里，为什么他会变成这样，那个人一一作答，老爷爷听了后立马二话不说把身上的钱都给了他我追过去问这个爷爷他为什么要这样做，爷爷说，他不能自力更生我们要帮帮他。我听了之后，若有所思。
爱对人来说，就如浇在树苗上的'清水，能帮助别人成长改变人的一生，所以我们要努力让世界充满爱。
让世界充满爱作文 篇2
人世茫茫，维系人们之间关系的莫非一个爱字了吧。可是，上帝创造了爱，又为何要创造冷漠呢？
中午放学，心情愉悦的我蹦蹦跳跳的向家跑去。到一个十字路口，我便停下来等。突然，我看到对片马路一个老人摔倒在地，旁边是一辆车轮都摔歪的自行车。我急切的看着老人的四周，希望能有人扶起他。一个年轻母亲带着她的孩子走过了老人，年轻母亲竟连头都没有回一下，倒是他的女儿，不时地扭头看老人。年轻母亲发觉他的女儿在看老人，大声训斥其他的女儿。她的女儿在她的训斥中低下了头。我的心，猛地沉了一下。
我把目光向左移，几个中年汉子在九头崖门前谈笑风生。他们离老人不过五六米。
两个年轻人嬉笑着从老人身边走过，其中一个指着老人不知在说些什么。
我看到老人挣扎了几下，试图站起来，可是没有成功。老人重重的叹了一声，或许是在叹世态炎凉。
红绿灯不停的变换着，我却呆呆的望着那老人身边走过的`一个又一个人。
这时，一个阿姨碰了碰我：“你在干什么？怎么还不走？”是啊，我在干什么，我不还是冷漠地看着着一切么？我拉拉书包带，快步穿越马路。
忽然，一个戴着黑帽子的叔叔走向老人，把老人扶起来，替他拍拍身上的灰尘，又把自行车扶起来。叔叔和老人交谈了几句。叔叔把老人扶上了自行车，看着老人远去。然后，叔叔也一点一点消失在人群中。
一切似乎都很平静，九头崖前坐着的两个中年人依在谈笑风生。对于那些冷漠的过路人，我不想多说，因为我也没有资格多说。想起前段时间发生的“小悦悦”事件，我只能说：如果当时出现一个“黑帽子叔叔”该多好啊。
让世界充满爱！
让世界充满爱作文 篇3
一场《让生命充满爱》主题演讲，让我重获新生。
——题记
演讲者是贺飞老师，他从两大层面为我们诠释了怎样“充满爱”，即爱老师与爱家长。
老师先问了一个问题：“同学们，你们爱自己的老师吗？”同学们的回答大部分是不爱。老师说我们只看到了老师的一面，这些人民教师叫我们写作业，虽然多点，但是应该的，这是当学生必须做到的。而我们却忽视了教师的日常生活，是谁用自己的最美青春来丈量从一楼到顶楼的距离？是谁把一生中最惊艳、最强壮的年少奉献给了这三尺讲台？是谁在万籁俱寂的时候还在灯下备课、改作业？
这么多的问题一来，我们脱口而出：“老师，这种人只有老师。”
“是的，老师有很多努力和付出是你们看不见的，他们为了保护自己的学生，还得在过马路的时候帮他们望望。有老师，为了保障学生的安全，不惜在两车即将相撞之时推开同学，让卡车向自己重来，刹车已经来不及了，最后得截肢……”
“当然，你们对这样的老师又是什么态度呢？作业乱写？字迹潦草？”
“好好想想吧！看看你们的老师，同学们轮流上来拥抱一下，大声说出’老师我爱您，您辛苦了！‘”即使没有拥抱到老师，只是和外围的同学抱在一起，但我能看到里面老师的笑容、听到大家自愿喊出的口号，我觉得，这个时候老师最高兴，因自己这么久的辛勤首次在如此大的场地上正面收到了同学们如此之大的祝福语！
第二个问题：“你们如何看待自己的父母亲呀？平常有没有没帮他们做过家务呀？”如果没有，试问自己：他们做事回来那么累，难道连家里所有的小小家务事还要去操心一遍吗？他们辛苦在外打工，挣钱供家里花销，而我们对他们又是什么态度呢？高兴的时候理一下，不高兴的时候志杰冷视。记住，他们是我们的父母，不是我们的仆人！是那个给我们生命、把我们养大的人！
这个意思我们都懂，但从没有如此细致的`去思考过，因此，老师说完之后很感动，当让我们与父母握手、拥抱时，我发现，眼前的这个男人肤色更黑了一点，“长”的更矮一点，但唯一不变的，是那双手掌。这双手，是小时候牵我走路的手，是我第一次去上学紧紧抓住我的手。但如今却变的沧桑、衰老。他摸我背时，即使感觉很粗糙的手感，但有一种暖流从我的心里流出来，感觉很好。
我会的，我会像贺老师说的那样，“快快行动”的！
二零xx年九月二十日
让世界充满爱作文 篇4
老师为了对我们进行感恩教育，和我们一起阅读《爱的教育》这部名著，我怀着好奇心读完了《爱的教育》。感受很深，从中悟了一个道理——我们有责任让世界充满爱，我们要把爱献给这个世界。
《爱的教育》以一个小学生日记形式来写的，描写了主人公恩里科三年级时的所见所闻和感想。通过大量的人物形象刻画、心理活动描写，以及富有激情的.叙事，讴歌了爱的崇高和心灵的纯洁，教育青少年爱祖国、爱军队、爱自然、爱学习、爱劳动，希望学生更加团结友爱，互相帮助，尊敬师长，孝敬父母。
作为新世纪的小学生来说，《爱的教育》不仅仅是一本小说，而是对我们的一种爱的教育。作为独生子女，又在“贵族”学校读书的我们都是被爱得多，而付出得少。这个世界需要爱，需要我们去爱，去付出，而不是坐享其成。作为小学生，我们应该让世界充满爱呢？我认为我们应该从小要爱祖国，立志为祖国的繁荣富强而努力学习；我们应该尊敬老师和父母，努力学习，以实际行动回报老师和父母对我们的爱；我们应该团结同学，互相帮助，做亲如兄弟姐妹的好朋友；我们应该踊跃少先队的号召，积极参加募捐活动，多点去福利院、敬老院送温暖……
我相信如果每个人都献出自己的爱，那我们的世界就会充满爱，我们的明天就会更加美好！
让世界充满爱作文 篇5
有人说，爱是红色的，可以点燃人们的激情，传递着美好的梦想。
有人说，爱是蓝色的，可以汇成浩瀚的大海，广阔无垠。
有人说，爱是灰色的，可以构成万里长城，坚不可摧。
有人说，爱是金色的，可以为黑夜送去一缕阳光，送去希望。
爱，不是遥远的距离，也不是刻意追求的理想，而是充斥着我们生活的幸福元素。一声问候，一个眼神，一个不经意的举手投足都能擦出爱的火花。爱能融化冰雪，爱能感动天地，爱能打破死气沉沉，让世界充满活力与生机，爱是普遍而伟大的。
爱，不是局限于我们身边的人，而还要升华到祖国的高度。我们不仅爱自己，爱父母，爱老师，还要爱祖国。我们爱自己，给自己的人生做出规划，为自己的理想而奋斗；我们爱父母，节日里一张卡片，工作劳累后的一声问候或者是一盆洗脚水，还有取得优异成绩时的一张奖状都能表达我们深深的爱。我们爱老师，尊敬老师，细听老师的谆谆教诲，愿老师桃李满天下，我们爱祖国，时刻关注祖国的发展，把自己的命运和祖国紧密连在一起。
詹天佑修筑的第一条中国人自主设计的“京张铁路”，为国人争了光。
周恩来从小立志“为中华之崛起而读书”，给国人注入了前行的动力。
朱自清饿死也不领美国的救济粮，给国人撑直了腰板。
许海峰在奥运会上为国家取得的第一块金牌，闪闪地反射出金色的光芒。……
而我们做为二十一世纪的接班人要从小树立远大志向，为中国之富强而读书。爱是广泛而深刻的。
爱，是飘扬的鲜艳的红十字丝带，是和平大使正义的呼喊，是对非洲难民的关注，是对巴以灾民的.同情……爱是无国界、无距离的。
爱在谭千秋老师保护学生的臂膀下画出美丽弧线，在母亲为孩子写的临终嘱咐：“孩子，如果你还活着，请一定要记住，我永远爱你”中定格，在温总理焦虑的表情中凝固，爱还是无私的。
爱是……
当我看到央视有关和谐社会的宣传片中那一幕幕温馨的画面：四合院中男子用身子为老人挡住飞来的球，行人帮孕妇拾起洒满一地的物品……看到这些关爱的情景，和谐的画面，让我的心灵轻轻低吟，我们的社会有爱随行，明天会更好。
有人说：心存大爱，静水深流。
有人说：有爱随行，一切如愿。
有人说：爱如潮水，汹涌澎湃。
而我深吟：爱是有灵气的天使，当小草破土而出，阳光洒向大地之时，她便飞回天堂。因为爱已经种在我们每个人的心中，世界沐浴在爱的光辉中。
让世界充满爱，我要点一首歌：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”。我希望歌声能穿越森林，跨越大洋，传遍世界每一个角落，每一个人的心中，撒下爱的种子，开出爱的花朵和果实。
和谐共存，大爱无疆。
让世界充满爱作文 篇6
踏着春天的脚步，我和爱人来到金堂县平桥乡鸿河村小，看望我们许多人为之关注的和关爱的身患疾病六年的廖先成小朋友。前几天，在报上看到一条消息，著名儿童文学家杨红樱来到成都金堂的大山深处看望了一位身患重疾的儿童廖先成小朋友，我就又产生了去看看的冲动，给爱人讲了，很高兴，赞誉我有爱心，决定和我一起去。
初春的大地，还笼罩着一层薄雾，小城还下着细雨。顺沱江而下，一幅美丽的山水画卷净收眼底，巍巍的云顶山，静静的沱江水，还在如火如荼建设的高速公路，穿山跨江，非常壮观。路边的油菜花已经给大地带来了片片金黄。如此美景我都无心赏晰，心里总是牵挂着的那个山村学校的小朋友。车过淮口，我们迷失在了飞速建设的工业园区里，很久没有到这边来了，故乡的变化真大啊。
在热心的村民指导下，泥泞蜿蜒的小路把我们带到了在大山深处的鸿河村小。这是一所村级小学，服务于附近的孩子就近上学。一栋独独的教学楼，和一排平瓦房，里面培育的200多个花朵。教学楼上“知识改变命运”的大幅标语分外耀眼，这是孩子们的期盼，家长的'重托，学校的责任啊。高高飘扬的五星红旗显得格外醒目。朗朗的读书声回响在静静的山村。说明来意后，热情的袁校长接待了我们，马上把廖先成小朋友叫到我们面前。先成戴着鲜艳的红领巾，校服整洁而精神，脸上充满笑容，给我们敬了一个少先队礼，此刻我的眼泪夺眶而出，命运为何如此的不公平对待这位可爱的儿童。3岁就病魔缠身，坚强的他和病魔战斗了六年。我抚摸着他的头，鼓励他好好学习，将来回报社会，回报有心人。校长说，他的成绩还不错。我感到很欣慰。校长拿出他的笔记本，说成都日报的记者都很关注他，我看到熟悉的记者傅燕的名字和电话号码。我知道，傅燕是一位热心记者，她写了很多关于救助白血病儿童的报道，并倡议成立了中华骨髓库，挽救了许多人的性命。她是我尊敬的一位记者。也听了校长介绍杨红樱女士关注的事迹，她是儿童们的心灵导师。校长还介绍了许多热心人。金堂县红十字会于11年8月，为其成功申请到“红标·成都——助医行动”城乡低保家庭白血病儿童救助项目，获得一万元救助金用于后期治疗。看到这么多人关注关心小先成，我心里慢慢有点热了，如果政府再加大一些力度在医保上给与支持，那就更好了。
校长要我留下姓名和联系电话，我拒绝了，我感觉我的支持是很微薄的，不足挂齿。
走出学校，薄雾散去，阳光普照，春暖花开，我的心底豁然开朗。身后又传来了朗朗的读书声，还响起校长的那句话“这二年，好人真多啊”。是啊，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。小先成，我们为你把擦干眼泪，你永远不会孤单，我们同欢乐，我们同患难，我们真心的为你祝愿，祝愿你幸福平安！
让世界充满爱作文 篇7
他，睡在路边，因为他是个孤独老人。
她，睡在天桥底，因为他的女儿抛弃了她。
它还在垃圾堆里寻找仅有的食物，它的主人有了新宠物。
这些镜头还在大大小小的街道上显现，他们都不想在街上，想要一个温暖的地方。我在想：他们无论如何都想生存下来。但是，这世界需要热心的人啊！有人说：“我不认识他，我不必帮助他。”好心有好报，其实我还在相信这个，知道吗？你每往他面前仍一个钱，虽然他会丢面子，但有时也是不得已的。有时你往他碗里丢的一个钱，就算是一毛钱，他也会当宝一样，因为这些钱，可以使那个人活下来。你救了他，这并不是在做无谓的事，对于我来说，是一件好事。我知道我有出力去帮他。
帮助别人，别人快乐，自己也会快乐的。
六年级时，我每天早上去上学。我都看到那个老人。他一直都在那好像并没离开过，风雨不改的`，睡在大桥的上面。他睡在左旁很角落的角落里。他好像只希望找个能容下他的地方。通常他面前放着那个破破烂烂的碗里面，偶尔会有几张薄的纸。夏天因为太炎热，他没有穿衣服，穿着一条薄的裤子，跪着。路过的人们会看几眼，然后便离去，而多数热心的年轻人便会往他碗里丢钱。
秋天，渐渐变冷了。街上也多了烤地瓜的小推车。我放学又看见他了，他用渴望的目光看着人们手上的地瓜。当时我站在那里不动，心里一直在犹豫，买一个给他吧？但是，我并没那个勇气，在他碗里放了买地瓜的钱，便转身离去。
冬天，他一直睡在那里，我一直很担心他有什么事，但是，有时他面前（好心人放的）食物会减少一点，我就放心了。他还是盖着薄薄的被子，一样的姿势，一动不动，像个雕塑。
现在，他已经不在这里了，我不知道他去哪里了，但我也不想知道，只希望有热心人的能帮助他。我想要是我当时再给他多一点钱就好了，要是当时买了烤地瓜……
虽然可能你真的觉得这个世界上这种人太多了，你帮助不过来，但是只有一点点也好，付出你的一点点爱，那就够了。
只要每人都付出一点爱，付出一点热心，这个世界就变得不一样了。
让世界充满爱作文 篇8
爱，处处都有，可能在你的一个动作之间，也可能在你的言语之间，也可能在你的一个眼神之间;爱，处处都有，爱是生活中不可缺少的，爱他人可以从小事做起;爱看得见，摸不着，要想知道爱是什么样的，那得你用心去体会。四川、汶川大地震就是一个见证。
在5月12日点，地震这个“大魔头”不知从哪儿冒出来了出来，把原本美丽繁华的四川、汶川，变成了一片废墟。原本一家人还在开开心心的生活，可现在还不知道他们是否活着;原本在襁褓中正享受母爱的温暖，可现在还不知道他们是死是活。一片片废墟，一片片瓦砾，这惨不忍睹的景象展示到我们面前，正所谓：一方有难，八方支援。人们看到了这景象不假思索的去捐钱。每个募捐箱前都排起了一条条的长龙，有捐10元的、20元的、30元的.，有的人还捐100元呢。我们小学生虽然捐得不多，但一点点钱积攒起来也是我们的一份关心、关爱。有的人写信给灾区人民，安慰他们、鼓励他们。我想这应该也是关爱的一种表达方式吧。
“只要人人献出一点爱，世界将变成美好人间……”这首大家都熟悉的歌，写的多好呀!只要我们每个人都献出一点点爱，那么一点点爱积累起来也会变成大爱!
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