三年级作文

时间:2023-12-23 13:57:17 三年级作文 我要投稿

三年级作文合集(9篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的三年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级作文合集(9篇)

三年级作文 篇1

  以前,我家栽了一颗巨大的樟树,那健壮的樟树大约有十七八米高。

  春天,那枯萎的樟树枝长出了嫩枝嫩叶,一阵微风慢慢地佛来,嫩绿的叶片儿随着风翩翩起舞,摇头摆尾,同时,叶片儿的浓香味就散发出去了。过了一会儿,许多鸽子、麻雀都被这叶片儿的浓香吸引了过来。有的鸟儿在樟树上停息着,有的鸟儿用尖利的小爪子紧紧地抓住樟树树枝,小小的嘴巴便唱起歌来,还有的在寻找树枝在樟树上建巢。

  夏天,樟树已经枝繁叶茂,健壮无比。阳光透过密密层层的树叶,在地上筛下一层层斑点。每当一阵强风吹来,把树叶吹得沙沙做响。

  秋天,樟树非常顽强。每一颗树开始落叶时,可大樟树还是绿的',偶尔落那么两三片樟树叶。

  冬天,它照样是那么顽强,樟树叶和秋天一样是绿的,叶子也没有掉光。它在皑皑白雪里,仍然是那么坚强的挺立着,一点也不畏惧风雪。

  我家的大樟树,一年四季都是绿的。

三年级作文 篇2

  户外教学时,我们去生态园区。到了目的地,放眼望去,一大片沙洲好壮观。

  大水塘正好有一群水鸟悠悠游过,同学高喊:“水面上有好多鸭子喔!”解说员蔡叔叔说,它可不是水鸭,是小??,我们给它一个绰号---小??,大家听了都哄堂大笑,忽然间,蔡叔叔大声呼喊:“大家注意看,小??正在表演“打水飘”呢!”我留神往车窗外一看,哇!小??像一位武功高强的侠客,两脚轻轻的踩在水面上,激起了一些水花快速的跑到水塘的'另一边,真的让我大开眼界。蔡叔叔说我们很幸运,在沙洲的另一端也有一群??,但是它们实在太远了,我再怎么用力睁大眼睛也看不清楚,蔡叔叔就让大家下了车,并在 一旁架起了望远镜,我的心情雀跃不已,小心的将脸凑近镜头,眼睛连眨都不敢眨一下,深怕错过精采画面,透过镜头,我看到大小??有黑黑扁扁的大嘴巴,好像一把大汤匙,它们感情很好,一起觅食!

  那一幕至今还在我脑海中,接下来,蔡叔叔还介绍了好多候鸟、留鸟,有小白鹭、大白鹭、苍鹭、白鹭鸶和曾经吐他口水的夜鹭……等等,今天出游,收获满满,快乐无比,多认识了好几种鸟,真可说是行万里路胜读万卷书。

三年级作文 篇3

  今天,早晨醒来,雨就“哗啦啦”下个不停。

  我不慌不忙地穿好衣服,与妈妈来到车站。不一会儿公交车就来了,但被红绿灯“拦住”了,突然一辆蓝颜色的出租车朝前开过,水坑里的水溅的我一身都是,我恨不得上去说他几句,骂他几句,可是公交车已经停在我们的眼前,我只好跟妈妈上了车。

  记得还有一次,我也去上课碰巧也是下雨天,我打着雨伞焦急地等待着21路,但是没想到一辆银灰色的小轿车从我眼前飞驰而过,还泼了我一身的水,我当时火冒 三丈,真想说他几句,可是人家是四个轮子跑得快呀,而我呢?只是“11路电车”又怎能跑得赢他们!下雨天,真讨人厌,尤其是我们小孩最讨厌下雨天,不能在 雨中踢球,不能在雨中踢毽子,不能在雨中追逐打闹;很多我们喜欢的事情都向我们亮起了红灯。

  但是有些人喜欢下雨天,他们说下雨给江南的`“小桥流水人家”带来了美丽的“衣裳”,使江南在雨中显得更加美丽了。

  不管如何,我仍然讨厌下雨。唉,下雨天带给我们烦恼真多呀!

三年级作文 篇4

  我的网名叫“小火苗”,是个既调皮又可爱的女孩。

  我的皮肤很白,眼睛很大,看起来文文静静,其实是个“多动症”。我喜欢穿红裙子,白毛衣,妈妈说那是我最靓的'打扮。

  我的爱好很广泛,有读书、画画、跳舞和滑冰。其中读书可是我的最爱。我把书籍比作“美味汉堡”,我就是那贪吃的“书虫”。一有空,就拿着书如饥似渴的读,有时候连吃饭都会忘记。我读《安徒生童话》,仿佛自己就是故事里的小公主;我读《少年百科》,知道了植物会睡觉,小猫会吃草······书成了我的良师益友,我成了书的“超级蛀虫”。

  我的最大特点是喜欢帮助别人。在别人遇到困难的时候,我总是伸出热情的手。公交车上,我抢着给爷爷奶奶让座;过马路的时候,我紧紧拉着弟弟妹妹的手。有时候我为盲人伯伯领路,有时候我又帮环卫工阿姨推车······每当听到“谢谢”两个字,我的心里比吃了蜜还要甜。当然,我也有缺点。我的最大缺点就是粗心大意。上学时不是忘记拿钢笔就是忘记拿铅笔,做数学题不是把“6”看成“9”,就是把“7”看成“1”。唉,我真是个“小马虎”!

  这就是我,一个活泼可爱,既把书当成“汉堡”,又喜欢助人为乐的小女孩。你们喜欢我吗?

三年级作文 篇5

  大家知道吗?咱闽南人把房子叫作厝,古厝是闽南文化的一种体现,它是咱闽南人的文化遗产!

  过去,闽南的古厝是“宫殿式”的平房,它外观精美、华丽动人。往上一看,屋顶上有一对对称式飞檐直向蓝天,妖娆陡峭;再看那一片片大小不一的红瓦片均匀地撒落在屋顶,层层叠叠;最后,你会看到它的四面墙身,一层层红砖砌筑而成的'外围墙,仿佛是穿着大红袄子的闽南妇女,朴实中带点动人的气质。跨过门槛,一个四四方方的天井映入眼帘。厅中立柱以及墙面上,不仅有精美的雕刻,还有古香古色的书画点缀。那时候的人们,一家几代同堂居住在冬暖夏凉的大厝内,另提有多温馨了。

  回首现在,一座座高楼大厦拔地而起,许多红砖古厝都被人们遗弃了,个别古厝也只住了些年迈的老人。然而,它并没有消失,为了保全我们古厝文化,政府相关部门集中修复了大批有历史故事的古厝,在保存传统特色的同时,又融入了部份现代元素,使得闽南古厝在现代文化的映衬下,更具闽南特色。它就是万楼丛中的那一点:五店市。五店市中的古厝融入了餐厅、书店等现代文化特色,更保留了南音、闽南大戏等非物质文化遗产,从而吸引了更多的游客来了解闽南文化,来参观我们古香古色的闽南大厝。

  作为一个土生土长的闽南人,看到古厝如此宏伟壮观,不禁竖起大拇指为咱闽南人的智慧和工艺点赞。我爱闽南古厝,更爱我的家乡。希望咱闽南人终有一天可以在世界的大舞台上展现闽南古厝的传统特色。

三年级作文 篇6

  我上三年级啦!我心里特别高兴,我终于成为一名中年级的学生了。三年级和一二年级相比有了很大的变化。快跟随我到我们教室看看吧!

  瞧,在前面上课的是我们的数学老师,他姓瞿,是我们的新老师,也是幼儿园的园长。他戴着一副精致的'眼镜,看起来知识很渊博,仿佛肚子里藏着一本百科全书,我想他教数学一定会教得很好。三年级我们不仅有了新的数学老师,还多了英语老师、科学老师和电脑老师,因为我们要开始学习英语、科学和电脑了。

  新的学期,我们写字不用铅笔了,而是用钢笔。钢笔可不像铅笔那么听话,它一会儿嘴巴里有水,一会儿嘴巴里没水,每次写钢笔字都会把我弄得团团转,我想时间长了,我一定能把钢笔制服,让它乖乖地听我话。

  翻开语文书一看,字上的拼音在暑假里我们呼呼大睡的时候,我们享受着美味的时候,它悄悄地插上翅膀,也不跟我们打声招呼就飞走了。

  班上的同学也有小变化。陈蕊同学不知咋的转学了,去了另一所不知名的学校,大家都有点失落。但我们也迎来了两个新同学,他们的到来让我们这个温馨的大家庭变得更加的温暖。

  三年级我们也换了新的教室。教室在底楼,教室前面有一块小操场,下课我们就可以在这儿尽情地玩耍,再也不会像一二年级在走廊上玩了。

  新学期的变化真大呀!在新的学期里,我要更加努力学习各门功课,争取成为同学们学习的榜样!

三年级作文 篇7

  书法,顾名思义,就是书写的方法,书法要求美观、漂亮,特别是毛笔字,更是博大精深:楷书方方正正,大方美观;隶书线条随意,美在其中;草书行书刚劲有力,形乱意不乱……

  说起来我学书法已经三年了,也算是浓墨情深。书法有着悠久的历史,古老的文化,人们喜欢它以奔放、以洒脱、以流畅,爱它以柔美、以细致、以精气,传承它的行云流水、飞沙走石、大雅不俗,一 字千金,每个字都是无价之宝,都是有生命、有灵性的,它生活在人们的心里,心中有字,胸有成字。

  练习书法是一件快乐且困难的事,因为每个字都需要精雕细刻,每个字都要表现得淋漓尽致。字是一个人的门面,也是一个人精神世界的窗口。俗话说:字如其人就是这个道理。生活中处处有字,仔细 品味其妙无穷。

  在全世界范围内,中国的汉字可谓是博大精深。美国英国的字都是一个个字母组成的,很简单。可是汉字就不同了,它变化多端,奇妙无穷,有时藏在云端,有时匿在风尾。因此,它吸引了全世界的人 纷纷学习。对于书法,我的.认识是:勤观、善练、细想、慢尝。勤观意指勤于观察每个字的奥妙,后善练为多加练习,并在练习过程中思考,最后慢慢去琢磨,去“品尝”。

  可能对于那些名家来说,我有些肤浅,但我的这些认识,却给了我极大地帮助。毛笔字的那些笔画,给了我极大的能量和乐趣,让我努力去探索、去追求,去完善自己、提高自己。

三年级作文 篇8

  星期天,天突然下起了大雨,街上水花四溅,,我和妈妈艰难地走在回家的路上,路过公园,我却看到了雨的美。

  雨是美的。迷迷茫茫的雨中,丝丝细线从天空中悄然落下,仿佛通天到地的珠帘;凄凄沥沥的雨中,颗颗雨珠打在春天的路上。走在雨巷,没有诗人笔下的忧怨,也没见到丁香一样的姑娘,只有那粒粒雨珠滚落在含苞欲放的郁金香上,如珍珠般晶莹剔透。我的心随着雨,也随风飘去了远方,不知我身处何处,只是迷失在这美丽的春雨中。

  雨是如画的。如烟似雾的雨中,如诗如画的景致如同巨幅的中国画,色彩加上雨水,渲染着远处的风景;近处,又似用笔精心地勾勒出每一朵花的轮廓。走在春雨中,花瓣带着余香,飘飘洒洒,夹着雨丝,也带着梦,随风飘落。烟雨蒙蒙,看不见这春路的尽头,也不知家的方向,只是迷离在这美丽的春雨中。

  雨是多彩的'。花影在雨中渐渐模糊,与雨缓缓合为一体,化为一团团的粉红,深深浅浅,如同自然给大地抹上的春色,让雨来调和的更加柔美。一颗颗雨珠挂在树枝上,晶莹璀璨,如同钻石般闪闪发光,一颗颗雨珠打在花朵上,温婉柔美,闪烁着粉红的光芒。树叶上的雨珠,闪着柔和的绿光,五彩的雨,你是天使散落在人间的珍珠,给世界增添那么奇妙的美丽。

  雨的美丽,不是华丽,不是高贵,这样的美需要细细地去品味才能感受她的韵味,在奔忙的节奏越来越快的今天,雨似乎只代表着麻烦,很少会有人能停下来静静地看雨,听雨,再来细细地品味雨,这样的美,在不知不觉中,与我们擦肩而过,多么的遗憾啊!体会生活吧,让我们一起来品味雨的韵味。

三年级作文 篇9

  星期六中午,我去舞蹈班练习跳舞。

  中间休息的时候,我看见墙上有一只小壁虎。我的心里马上冒出了一个主意,因为以前学过一篇文章,讲的就是一个小壁虎在墙上找蚊子,突然来了一条蛇,那条蛇把壁虎的尾巴咬掉了,过了一段时间,壁虎又长出了一个新尾巴。于是,我就想试试小壁虎是不是真的能长出新尾巴。我先用板凳的腿压住小壁虎,然后把小壁虎的尾巴弄掉了,然后抓住小壁虎把它放在了一个小罐子里。

  小壁虎的尾巴掉了,但是它那又细又长的尾巴还在那儿扭动,就像一个大辫子不停地抽打着地板,发出“啪啪”的'声音,仿佛在伤心地说:“好疼呀!好疼呀!”。

  这边,小壁虎还在努力地想要逃脱那个罐子,但是那个罐子可不是一般的罐子,四壁光滑无比。正我思考小壁虎的尾巴会不会长出来的时候,舞蹈老师走了过来,我赶紧把罐子放到我的柜子里就开始上课了。

  两个小时后,终于到了下课时间,我迫不及待地冲出了教室,期待小壁虎能够长出新的尾巴,但是当我打开柜子的时候,小壁虎还静静地呆在罐子里,依旧没有尾巴。

  回到家里,我好奇地问爸爸:“为什么壁虎的尾巴没有长出来呢?”爸爸笑了,他拍着我的小脑袋说:“那是因为你太着急了,壁虎的尾巴需要一个月左右的时间才能长出来,哪能一个中午就长出来啊!”我听了爸爸的话,不好意思的笑了!

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