三年级描写景作文

三年级描写景作文[合集10篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的三年级描写景作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级描写景作文 篇1

　　预报几天前就说这几天要下雨，我盼啊盼啊，今天，终于下雨了。

　　一出门，我就闻到一股清新的空气，真舒服，好久都没有闻到这么新鲜的空气了。天空灰蒙蒙的，雨丝像绣花针一样，，和乎看不见。小草和小树都挺直了腰板，高兴地吮吸着雨露。花姑娘在雨中欢乐地跳着舞，雨水在给她伴奏：“嘀嗒、嘀嗒……”那歌声真好听！

　　在树下走过，淘气的小雨点就跳到我的身上，好像在和我玩捉迷藏。健身器材上面都是水珠，摸起来冰凉冰凉的。路上和行人并不打伞，他们在享受夏雨的'清爽，即使被雨淋了，也不急着走路。

　　我们把石子扔到水里，水就绽开了笑脸，波纹一圈圈的荡漾。我们在积满水的路面 上，跑啊，跳啊，到处都是我们的欢笑声。

　　雨渐渐地小了。我真希望他多停留一会儿。

三年级描写景作文 篇2

　　哇！下雪啦！下雪啦！雪，像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英带绒毛般种子的雪，在空中舞，在随风飞。房顶上覆盖着一层厚厚的积雪，就象生日蛋糕上的奶油一样。道路旁的树枝上，也挂满了雪，毛茸茸的，就象一串串洁白的珊瑚，在微风中轻轻的摇摆。街心公园内高大的塔松，也被白雪装扮得分外妖娆：苍翠的枝叶上落满一簇簇、一团团的白雪，象一棵棵美丽的`圣诞树。

　　小朋友们可高兴了！有的打雪仗，有的堆雪人。雪人，大大的脑袋，圆圆的身子，黑黑的小眼睛，红红的小鼻子，手里还拿着一把扫帚，好像在清扫着世界的每一个角落。

　　雪还可以净化空气是农民的“空气清新剂”。

　　我爱这美丽的雪景！

三年级描写景作文 篇3

　　早晨起来，妈妈就要带我去郊外玩。

　　吃了早饭，我就迫不及待地跟着妈妈来到田野里，只见眼前的稻子金灿灿的，像一片金色的海洋。

　　那火炬般的高粱，像一群群亭亭玉立的少女，肩挨肩地站着。

　　棉花也笑了，还露出了洁白的牙齿。

　　大豆成熟了，叶子落光了，饱满的豆荚胖得差点胀破了肚皮。

　　路旁的野菊花有许多颜色，紫红的、淡黄的'、雪白的……五颜六色，争奇斗艳。

　　不知不觉地，我们又来到了果园里。

　　苹果红红的，像娃娃的脸，谁见了都流口水。

　　柿子挂在枝头，远远望去，像一盏盏小灯笼，它们你挤我碰，争着要人们去摘呢！

　　橘子树上结满了橘子，有青的、黄的，好看极了。

　　大雁的嘴里唱着歌，告别了秋天，向南方飞去。

　　多彩的秋天，丰收的季节。

　　秋天，秋天，我爱你……

三年级描写景作文 篇4

　　夏公公走了，秋姑娘却带着快乐的心情迈着轻盈的脚步来到大地，天气也渐渐变冷了。

　　来到果园里，大部分的树叶都渐渐变黄了，有的已经落下来了，唯有枫叶红了，火红红的，为秋天增加了一道亮丽的'风景线，真是“霜叶红于二月花”啊!

　　来到田野里，低处的田地里，稻谷熟了，金黄黄的好像是谁在田地里铺上一层厚厚的金子。秋波摇晃着稻谷，使沉甸甸的稻穗有节奏地波动着，好像金山在滑波。

　　秋天的景色多美丽，我喜欢秋天的美景。

三年级描写景作文 篇5

　　金秋时节，整个杭州城布满了香气，而这香味的发源处，却是那不起眼的桂花。

　　桂花是杭州的市花，体型娇小，其色为金黄，别看它小小的，不起眼，可它散发出的香味，可所谓是芬芳迷人啊！

　　桂花的用处也很大，可以泡茶，可以做药服用……桂花茶不为一种养生的好品呢！

　　桂花的开放，可乐坏了一群小娃娃，捡啊，采啊，就是想吃桂花糖糕，啊！香香的桂花，甜甜的味道，那是多少人童年的回忆啊！

　　杭州的'金桂、银桂，吸引了许多摄影爱好者、画家，在摄影家们的相机里，在画家生花妙笔下，桂花各有各的姿态，有的才微微张开，活像个害羞的小娃娃，不让我们看他那张涨得红彤彤的脸庞，有的已经全部展开，自信地露出了笑容，我爱你，桂花！爱你的香，爱你甜甜的味道，更爱你独一无二的美。

三年级描写景作文 篇6

　　鹅毛般的大雪从空中飘了下来，一朵朵，一簇簇，像根花，似白蝶。展望天地之间，只见雪花飘飘，像春风吹散的落花，纷纷扬扬；像七仙女撒下的花瓣，漫天飞舞。在寒风的驱使下，它们忽而向这边飘荡，忽而向那边猛扑，忽而飞射直下，忽而悠悠飘落，扑向大地，拥向窗隙。此时，你若站在雪中，无数棉絮一般的雪花拂向你，给你罩上一身洁白的素花，使你置身于一片银白色的世界。

　　大地仿佛披上了白而清软的地毯，世界也好像变成了一个洁白无暇的世界。我走在雪地上，脚下发出咯吱咯吱的声音。马路上铺满了一层厚厚的银白色的雪，在阳光的`照射下，反射出耀眼的光芒。松树的枝叶上布满了一簇簇，一团团的雪，向松鼠的大尾巴一样蓬蓬松松。

　　啊！我喜欢银白色的雪，更喜欢这个洁白无暇的天使世界！

三年级描写景作文 篇7

　　时逢雨季，灰暗的天空垂下一副巨大的透明的珠帘，蒙蒙胧胧，像升腾起的一股股白云。

　　雨是透明的，落在地上，就没了。雨像是"黄河之水天上来。"横着冲过来，像惊涛，像骇浪，虽比不上钱塘江大潮，却也凶猛无比；雨又像一块透明的大布，被风一吹，起了无数道波纹。那无数道波纹，被闪电照得亮闪闪、白花花，煞是好看。

　　我站在雨中，只见雨在竹枝、竹叶上轻轻跳动着，格外精神。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下了如烟、如雾、如纱、如丝的倩影；飞溅的'雨花仿佛是琴弦上跳动的音符，奏着优美的旋律。

　　哦，小雨，记不清有多少次，我伫立在小雨中，听着那清新、迷离的雨声，看着一丝一缕的水烟拥着一切，陶醉在这迷漾的小雨里；"润物细无声"的雨啊，你洗去了残冬留下的灰尘，你又抹去了人们心头的阴影。再真诚地希望你，给我们一个洁净的灵魂……

三年级描写景作文 篇8

　　秋天到了。

　　秋到农家，我家屋后的一排柿子树上结满了果实，象挂上了一个个金黄的灯笼，真惹人喜爱。院子里的石榴树上，一个个石榴像有什么喜事似的.裂开了嘴，露出了亮晶晶的象小红宝石一样的石榴籽，真好看。

　　秋到田野，玉米、大豆一片金黄，高粱在秋风中醉红了脸，棉花像天上的云朵一样白、、、、、一位老伯伯正在出花生，我走过去问他：“老伯伯，一棵能结多少个花生呀？”老伯伯笑着说：“来，我们一起数数吧！一、二、三、、、、、、三十八。”这么多啊！

　　秋天的天空是那么得蓝，一朵朵白云是那么漂亮。有的像一只只小绵羊，有的像一团团棉花，还有的像一条条小鱼、、、、、、天上有这么多的“小动物”，我都数不过来了。

　　秋天既是一个丰收的季节又是一个美丽的季节，我喜欢秋天！

三年级描写景作文 篇9

　　我眼中的美景秋天在自然界中有许多的美景，有春天百花争艳、鸟语花香;有夏天的“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。”有冬日的漫天飞舞的白雪。

　　而我却更喜欢那个丰收的秋季。

　　秋天的太阳是非常温和的，不详夏天的太阳那样强烈。秋天，当一缕光照在你的床前，你是不是会觉得十分的温暖，忘记了即将到来的冬天那呼啸的北风呢?秋天的日落让我印象最深，因为当太阳将要回到西山的怀抱的时候，太阳公公就会把金色的外衣换成红色时，还不忘把周围也染成红色。

　　秋风，像个活泼、可爱的小公主。瞧，那些苹果一见到秋风公主就羞红了脸;还有那些绅士的高粱见到了公主，都纷纷把那笔直的腰板弯了下来;再瞧瞧那边的大豆，一见到公主就笑的合不拢嘴，看吧，把自己的肚皮笑破了;那些树叶真是胆小鬼，一见公主就纷纷躲到大地母亲的怀抱里，呵，原来还有几个胆儿大的啊，可公主长的太美了，在树上的几个勇士也倒了下来。

　　秋天的田野是那么安静。它没有了夏天的蛙鸣;没有了高粱的谈笑风生。只剩下被秋风梳理过的`土地。因为很久没有人用了，田野里的水干涸了，长了很多杂草。有几个孩子就在这个宽阔的“操场”上玩起游戏来了，他们看上去多吗的快乐和幸福呀!

　　自古有多人喜欢这个看似枯燥，实际上却是那么美丽的秋天呢?我想应该是寥寥无几吧，可是“我言秋日胜春朝”。因为，他们根本没有去体会一下秋天带来的乐趣。

　　秋天，在我眼中是最美的美景!在秋天里一切的一切都是那么美。

　　秋!这样光明鲜亮的秋。

三年级描写景作文 篇10

　　北京美，上海美，不如我家乡的小南门美。

　　说起小南门，我的话匣子就打开了，三天三夜也说不完。它是一个现代化小镇，无论是自然景观还是人文景观都是首屈一指的。南门小区，宽阔平坦的路旁，一座座高楼巍然耸立，颜色不一。乳黄色的？淡绿色的？纯白色的，像是在互相比美。马路足有20米宽，中间10米是车行道。在马路边上每隔10米就有一个花坛。花坛里各种各样的花和挺拔的松树，看上去参差交错，美观典雅。那一盏盏路灯，乳白色的灯柱，白天，像一位位站岗的哨兵；夜晚，又像一位位温柔的母亲，将爱抚的目光洒向欢乐的人们。每天晚上小南门便热闹起来。各种风味的小吃沿街摆满，人来人往。

　　散步的，聊天的……这时各家各户的灯都亮了，瞬间成了灯的世界？灯的海洋，与璀璨的星光交相辉映。吆喝声？叫卖声、欢声笑语，连成一片，构成一幅美妙的画、一曲悦耳的'歌、一首动人的诗。花坛里的话早就开了。此刻，红的、黄的、紫的、白的，在柔和的灯光下，在温馨欢乐的气氛中，更加妩媚，亭亭玉立，楚楚动人。夜深了，小南门安静下来了，但到第二天，将又是热闹的一天。

　　啊！我爱你——家乡的小南门，你就像一颗光芒四射的明珠，在家乡这片土地上闪闪发光。

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