难忘小学生活的作文

时间:2023-12-23 15:16:50 [第六单元]难忘小学生活 我要投稿

难忘小学生活的作文[常用4篇]

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的难忘小学生活的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

难忘小学生活的作文[常用4篇]

难忘小学生活的作文 篇1

  我忘不掉童年在操场上追逐的身影;忘不掉,童年在教室里相互学习时交流的目光;忘不掉,童年在升旗时的庄严神情。别了,我亲爱的同学们;别了,我敬爱的老师;别了,在我们奔跑的操场

  心中的不舍,几滴眼泪是无法表达出来;心中的不舍,喜剧性的话,也不能表达出来;心中的不舍,几个温暖的拥抱,也不能表达出来。眼泪滴在地上,很快被太阳蒸发,眼泪的蒸发也代表着我们的离别时刻到了。几句不舍的话语,很快的消失在耳畔,消失的那一瞬间,代表着你我各奔东西;几个温暖的拥抱,温暖也不会太长久,一丝的温暖,很快被冷风吹散。消失的时刻注定这分别。

  分别后是否会再次相遇?一切都是未知。

  我开始后悔。当初为何没有珍惜我们在一起的快乐时光?为何在你犯错时没有原谅你的.过错?为何没有在你需要帮助的时候再助你一臂之力。

  分别后的每一个夜晚,在看星空时,都会想起你是否和我一样在看同一片星空。

  分别后的每时每刻,都希望在某个有着红绿灯的十字路口,再次遇到你。哪怕只是一句问候,或是寒暄。然而等待我的只是无数次红绿灯的交替。

  分别每到听到他人说起你的名字时都会问:他是不是很高了?是不是戴着眼镜?是不是很瘦?证实后都会非常惊奇的大叫,不错,他是我的小学同学,当时我们很要好。一起玩过,一起闹过,一起挨罚过。

  可事实总是:那时过去,一切都过去了。不会再回去了,只存在你的脑海里。

  每当这时我多么希望有一种“时光回首”的仙丹,能让我回到那段美好的时光里,可现实告诉我,不可能。

  我只想问一下,与我一起走过童年的你,是否还记得美术课上,团纸团相互击打;还要在老师不注意时偷喝水,传个纸条告诉放学到哪里去玩?艺术节时为了获奖,中午宁可不吃饭,也要练节目,把动作一个个做得更标准;体育课上,为了赢得全班第一而挥洒汗水。每个画面现在回想起来都是那么优美,那么令人陶醉。

  后来在毕业旅行上因炎热一起坐在树荫下,这次我才知道我们要离开了。开始不舍,开始流泪,开始说离别的话语。在这一瞬间,我更加不舍,更恨离别。

  “光阴似箭,日月如梭。”这是我童年写作文中常用的一句话。儿时只是为了写作,而如今我终于明白这句话的重要含意了。一眨眼六年过去了。我好像在不舍的情感中昏睡了一番,刚刚睁开眼,才发觉你早已离开。

  在那有着青春的校园里,你我共创辉煌。

  若不是岁月流逝,让我走出了小学校园,无法想象现在的我的模样。就是这一走,我明白了,离别的真正含义。离别成就青年。

  时光流逝,变的是我们的外表,不变的是我们童年成长的足迹。

难忘小学生活的作文 篇2

  我的小学生活好似一幅流光溢彩的画页,又好似一曲跳跃着欢快音符的乐章,还好似一张空的画纸,等我勾勒出一幅完美的画卷,令我回味无穷……

  记得有一次,我和一个同学打架,原因非常简单——因为他开了个玩笑,在校车上写我坏话,我又死要面子。于是,我就拿笔去涂,可他又把手盖在那里,就涂不到。(他是我们班最强壮的人)我就去抢他的笔,可他毕竟力气很大,也不知是怎的,也许是双方都太冲动了。我们扭打在了一起,其他人怎么拉也拉不开。下车了,(他住二期,我住一期)我直接泼了他一身水,我赶紧转身逃开,可我根本跑不过他,刚到家楼下就被追上了。幸好在跑步时,我拨通了电话,家里人及时赶到,才避免了这“世纪大战”。但这促进了我们的友谊,真是“不打不相识”啊!

  啊!我的小学生活是多么美好,无忧无虑。可现在只剩一年的'时光了。小学时代的列车,请慢一点开,让我对小学生活多一点留念、回味……以及,我希望未来的我能健康成长和学习进步!

难忘小学生活的作文 篇3

  六月的脚步越发清晰,毕业的钟声也越来越近。六年的小学生活终于要结束了,幼稚的童年也将成为过去;绚丽的少年时代即将来临,真正的生活就要开始了。回首向童年告别,是多么的不舍啊,六年来发生的事情怎能说忘就忘?告别前细细回忆,六年的酸甜苦辣咸,瞬间将我拉进记忆的沼泽……一二年级的记忆中,天真得连朋友都没有,只记得和蔼可亲的赵老师,她从没对我们发过火,永远都是一副笑脸。再想想我们曾经一起做游戏,那场景真让人忍俊不禁。老师混在学生中间,一同做着简单得不能再简单的动作。尽管现在我不喜欢一二年级的.小孩,但对当时的我们却只有两个字“怀念”。到了三四年级,事情就变多了,一件件事像一个个结,每一件事都是一段绳子,复杂地连结在一起。我们换了新老师,她姓王,上课时大家都不做声,不敢动一下。但是一下课,和以前也没什么两样,甚至比以前更疯狂,更酣畅。

  也是在这个时候,我在同学中结交了各种朋友,自称“老大”或“老板”。那段日子,才真正能被称之为“岁月”。当然,我拥有了一个“帮派”,别人也会有其他“势力”,结果班上的男生被分为三派,互相敌对,互相争斗,只为了一个真正的“老大”名号。现在想起来,“老大”的名号不算什么,老大的实力才真正有效。五六年级,心智成熟和朝气蓬勃的时代,“三派”早就烟消云散,但是团散人不散,“三派”遗风仍在班里弥漫,只是相对和平了。在大和平年代,我们玩起了和平的东西—桌游。我毫不避讳地说,我喜欢玩,也有那么一小手,但是我从不带去学校,都是蹭上一局玩一局。我们也这样变得豪爽,其实有“三派”也未必是坏事吧。学校也像一个社会,有帮派意识,也能带动竞争意识。六年来的事情,仿佛转瞬即逝,但在这个瞬间,时光也将它们烙在了我们的脑海,它是一笔财富,过去的时光皆为财富。

难忘小学生活的作文 篇4

  小学生活有许多件难忘的事情,这一件事使我从懦弱变得坚强,从半途而废变得持之以恒,使我刻骨铭心。珍藏在我记忆深处的是那一次长跑测试。

  那是一个阳光灿烂的日子,可我的心里却不“阳光”,一想到今天体育课要进行长跑测验,我一点儿精神也提不起来。因为我已经考了两次都没合格,所以,现在的我一点儿信心也没有,甚至想放弃。

  体育课的铃声响了,我的心一下子提到嗓子眼儿,仿佛做“噩梦”一般,“前两次没合格的同学请到起跑线那儿集合,这是最后一次机会了。”老师的话让我更加害怕了,站在旁边的好朋友孙元拍了拍我的肩头,我点点头,想起了那么多天,是他陪伴我在烈日下,无数次练习,无数次的`鼓励。无奈,只有硬着头皮跑了。

  随着老师的哨声,我开始跑,突然,一个声音传入我的耳朵:“一定要坚持住,别放弃!我陪你一起。”我抬起头,是好朋友孙元,他的话像一股暖流涌入我心中,胖胖的他都能克服困难,还主动帮助我,想到这儿,他的话由暖流变成了一股强大的力量,我向他使劲点了点头,又开始向前跑去,我脚下一滑,差点摔倒,是孙元拉了我一把,我倒在了他的身上,我安然无恙,而他的腿擦伤了。可他还是微笑着鼓励我要赶紧往前跑。我心想:我要战胜困难,不能让同学们看不起我,更不能让孙元失望。

  在他的陪伴和不断加油下,我向终点跑去。终于,我冲过终点,成绩合格,我开心地叫了起来:“我成功了!我成功了!”我抱住同样满脸汗水的孙元大声说:“感谢你的帮助。”

  孙元的友谊之手,帮助我克服了困难,成功地完成了长跑的测试,完成了我以为不能完成的任务,这份友情我至今难忘。

  小学生活即将结束,在这6年的生活中,是同学的鼓励和帮助伴随我突破一个个难关,在他们的影响下,我相信自己会越来越坚强,信心满满地走向一个个新的征程。

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