六年级年的作文【集合3篇】
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的六年级年的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级年的作文 篇1
现在是公元2100年，科技已经有了天翻地覆的变化，人们的生命越来越长，生存环境也越来越舒适，现在，我就领大家去看一看现在的学校。
进入学校，首先，映入你眼帘的是一幢高大的教学楼，这幢教学楼总共有20层高，足足有了上百个教室，每个教室都有一个机器人老师，会根据每个学生不同性格特点而采取不同的教学方法。在课堂上有个红色的按钮，如果按下它，就会在课堂上出现一台先进的声控计算机，你只要发个指令，它就会立刻开始工作，并且其中还配备了许多学习的难点和其解答的方法，随时都可以为你服务。在椅子上也有空调装置，可以进行随意的变温。在这样的教室中进行学习，保证你能轻轻松松掌握知识。
学习好了知识，身体健康当然也不能落下，在教学楼的旁边，就是一个3层的体育场，可以让6个班级同时上课，并且体育场的顶部有个遮雨棚，可以合并，这样就不会受到天气的影响，在体育场内，是标准的跑道，跑道的材料是用最先进的海绵塑料制成的'，这样即使跌倒也不用怕，跑道还可以随时转换成足球场和篮球场，十分便捷。每次老师上课时，都会有两位校医随同，假如学生踢球时不小心扭伤，医生们就会立刻对他医治---喷上特殊药剂，在这种药力的作用下，受伤的同学过不了10秒，就可以重新回到场上继续踢球。
在上完了上午的课程后，就应该立刻补充营养了，在教学楼后面，是餐厅，餐厅的每个餐位都设置了+键，红键代表米饭，蓝键代表菜，黄键代表汤，白键代表甜品，当然你还可以选择绿键，这是转为病人设计的营养餐。
在三幢楼的后边，还有一幢综合楼，里面是语音教室，图书室和美术室以及音乐室，美术室中有各种各样的颜料和画笔， 并且还有数块橡皮，这些橡皮可以擦去你认为并未画好的地方，音乐室中有各类乐器和世界著名歌曲的曲谱，你可以参照曲谱进行演奏。
我想在科技日新月异的今天，美好的幻想一定会成为现实
六年级年的作文 篇2
那次，我是第一次栽种花儿，我拿出一些幼小的多肉苗，又拿了几个小花盆，我细心地将它栽种在花盆中——我先讲松软的土壤盛放在花盆中，可是放一定的土壤也让我觉得有点烦恼：“该放多少土壤呢，多点?少点?”我将泥土一勺一勺地放着，我迷茫的在离花盆三厘米处，停下来“这些应该够了吧!”我想着。之后，我又拿起小铲子，在花盆中央挖了一个小坑，差不多让花儿的花根正好埋在这个小坑中，再小心翼翼地拿起那幼小的小幼苗，生怕把它弄坏。然后将它微微竖起，种在花盆中，再用剩余的泥土填一填，直至花儿可以独自“站立”“很好，泥放的刚刚好”我得意洋洋地说着。就这样，我种的第一朵花完成了……
于是，我自信满满地种下了第二朵，第三朵……我看着它们，心想：“花儿们把头垂得低低的，应该是口渴想喝水了吧!”我便去拿了一个小水壶，往里灌满水。我知道，现在的小幼苗非常的嫩小，所以浇水的时候，一定要很小心，否则一不小心就会把小幼苗的花瓣打坏的。我把小幼苗挺挺直，小心地倾斜着水壶的角度，水一滴一滴地滴着，刚开始浇水，我便停了下来，，稍微碰到了一个小麻烦：“水，到底浇多少呢?浇多了会淹死，浇少了会枯萎……”，所以我想了一种解决办法，水，让土壤湿并且让花儿喝到一定的水就可以了……，我便浇了相应的`水，可不料，水浇多了，第二天，我看到它已经有一些焦黄和掉叶。我知道，这朵花，这朵花被我水浇多而淹死了。但旁边的那几朵花却完好无损，我感到愧疚。
这几天我一直细细的打理着那几朵花儿，出乎意料，几天后幼苗们开出了一朵又一朵的花儿。我感到十分自豪……
这次，我第一次种花，竟然成功了，我自豪地看着我种的花儿们，越看越让我觉得我很有成就感。唯独只有那朵花，最令我满意——那朵被我水浇多的花儿，那朵花儿，我也格外对它有照顾，几天后的今天，它也不会那么孤独，与其他的兄弟姐妹们一样，开除了自己最美的样子……
六年级年的作文 篇3
“叮铃铃……”。上课铃声响了，同学们都安静地坐在位置上，等着老师的到来。
可是，等了半天，还不见老师的身影，班上就逐渐闹腾起来了。
坐在我后面的陈宇，拿出了整蛊玩具--橡胶蛇。一会儿，教室里就不断传来女生的尖叫声，哼，我才不会被吓到呢。那条“蛇”在教室里传来传去，眼看着已经传到我的桌上了，我拿起“蛇”，朝后面扔去，谁知道，后面也传来了尖叫声。我转头，哈哈！他尽然被自己的“蛇”吓到了！
看看前面，女生们围在一起聊天。我也把耳朵凑了过去。“知道吗？昨天小煊回家时，被一只小狗吓的直跑呢！”小喇叭仟仟又在说她打听到的消息了。“还有，下周三，我们就要春游啦！”“真的吗？”“我要带好多好吃的！”女生们叽哩呱啦的， 教室里时不时爆发出惊喜声。
突然，窗边放哨的大叫了起来：“老师来了！快点坐好啊！”女生们一听，马上跑回位子上，在下棋的同学也手忙脚乱地把棋“狼人杀”收了起来。大家都拿起书装模作样地读了起来。看到这场景，那放哨的哈哈大笑起来，“老师没来，我是骗你们的！这都信，真傻！”顿时，我感到很生气，大家也是。男生们冲上去，抓住放哨的衣服，对他拳打脚踢了他一顿。他被揍地“鼻青脸肿”，那样子别提有多好笑了。
可他还记不住教训，又叫了起来：“老师来了，这次老师真的来了。”可是大家都不相信他的`话了，“你以为我们还会相信吗？”“是真的！不骗你们！”同学们还是不理他，管自己玩。
“吵什么吵？我一下不在就闹哄哄的，像什么话？”老师真的来了！唉！真是后悔没听他的话啊！
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