四年级的作文6篇【热门】
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的四年级的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文 篇1
如果你问我最喜欢吃什么，我会毫不犹豫地告诉你，我最喜欢吃家乡的小吃——撒汤。
在家乡的早上，一条连着一条的街道都弥漫着早餐的`香味，并且每一家餐食店里都坐得满满当当的，店老板当然是忙得不亦乐乎。
说到早点，那也是多种多样的：卷馍、豆腐脑、撒汤、胡辣汤、杂面条……这些美食一端过来，保证让你馋涎欲滴，口水直流三千尺呢！
但是，我最喜欢的仍是那黄灿灿的撒汤！因为撒汤的味道实在太好喝了！想知道撒汤怎么做吗？我来告诉你：两个鸡蛋打在一个小碗里，搅匀，再把特制的汤倒上去，再放点鸡丝，香菜与香油，就大功告成了。其实撒汤为什么好喝，是因为它的汤。汤是由老母鸡与骨头一起熬成的浓汤，而且它一直在加温，所以汤一浇上去鸡蛋就熟了。
撒汤上来了！先喝一口，那撒汤的热量会在你的身体蔓延开来，那撒汤的味道也会使你回味无穷。慢慢地，你就会抑制不住还想再喝第二口、第三口……我相信，喝完一碗的你肯定会再要一碗的。
我要去喝撒汤了。如果你想来的话，我可以为你做导游哦！
四年级的作文 篇2
在人的成长道路上，朋友是必不可少的。
随着年龄的增长，我的朋友也越来越多。他们就像桃树上的一朵朵桃花，有时一不小心，就会有一朵桃花掉落下来；有时风吹日晒，就会有一朵桃花变色枯萎。有时千言万语，就会有一朵桃花新开枝头，有时狂风暴雨，就会有一朵桃花依然如旧。而那些依然依然如旧的“桃花”，就是我的创客朋友。
创客创客，什么是创客呢？创客一词来源地英语单词“maker”，是指那些不以盈利为目标，努力把各种创意，想象转变为现实的人。创客的核心就是创新，创客会为自己，同时也为别人去创建一种更美好的生活环境。
我就有一位这样的创客朋友。他总会把各种想象转变为现实，有时会邀我一起。虽然有时失败，有时成功，但我们很快乐。
有一次，我们在外面玩儿，看见了一个人手里拿着一个飞机模型，那个人把飞机往前一飞，便像一只小鸟一样在空中自由自在得飞着，不一会儿，小鸟便稳稳的降落在地上。他想了一会，对我说：“我们也做一个吧！”我也想和他一起做，但我还想找小朋友下水抓小蝌蚪呢。
等我端着一水杯小蝌蚪回去找他的时候，便看见了他手中的一个模型。
“哇！太酷了。能飞吗？”
“当然！”他十分自信地说，“我试过很多次了。”
话音刚落，便看见一只“小鸟”在空中飞着，平平地，稳稳地。第二次，他换了一个方式飞，只见那只“小鸟”在空中转了几圈。
“哇！太棒了！”
“这可花了我好大功夫呢！帅吧？”
“嗯！”
……
这就是我的创客朋友————爸爸，虽然他是爸爸，我们关系一直都像最好的`朋友，也会永远都是我的朋友，我的创客朋友。
四年级的作文 篇3
我有个可爱、调皮的弟弟，他是唐阿姨的儿子，叫王思程，今年两岁，他有一双明亮的眼睛，扁扁的'鼻子和樱桃似的嘴巴。
弟弟喜欢和我玩，最喜欢玩捉迷藏，只要我说我们一起来“躲猫猫”，他就把眼睛捂着，还特意留一个缝看我躲在哪儿。有一次，我躲在一个门后面，因为门太窄了，把脚露出了一点点，王思程用他的“火眼金睛”一下子把我找出来了。
有一次，我到他们家去玩，我和弟弟在卧室的床上玩，我让他翻筋斗，手一推，头一顶就翻过去了，他乐得合不上嘴。他也喜欢扫地，只要有人拿着扫帚就抢看着比他还高的扫帚，因为他人小，力气也小，要扫的垃圾都在原地，只能把一些凸着的垃圾扫在了一堆，他很骄傲。
弟弟也喜欢和我开玩笑，我一蹲着，他就在背后轻轻摸我的头，弄得我怪痒痒的，当我一转头看他，他就哈哈大笑。
我们要回家了，他要哭，还要我们抱呢，只要趁他不注意才悄悄溜走。
王思程真是个可爱、调皮的小孩。
四年级的作文 篇4
人生有多少次等待？我，不知道。唯一可以肯定的是每天都与等待相遇，她无时无刻不在身边“转悠”，她像影子一样，不离不弃。
等待黎明冲破黑暗，等待花朵绽放容颜，等待一轮落日斜挂天边，等待樱花树下海誓山盟，这是浪漫的。生活中等多的是平淡的：等待公车，等待排队打饭，等待放学铃声……等待仿佛一张纵横交错的网，把我们缠绕其中，将点点滴滴凝聚。
等待也有心情。她变幻莫测，千奇百怪。站在穿梭如流的大道旁，等待好友。看不见的焦急、企盼，偶尔还有些小抱怨；出现时那一刻的喜悦现；为她不顾车流、横穿马路的担心、紧张；为她不顾安全的责怪。等待，就是这样，牵动人心。
等待也“传染”历史韵味。李白等待自由的浪漫飘逸，杜甫等待明君的忧心忡忡，苏轼、辛弃疾等待建功立业的.雄心壮志，李商隐、温庭筠等待爱情的朦胧迷离……他们，懂得等待的真谛。
我，不再等待王子骑着白马牵着我的手，因为这只是儿时纯真的幻想。她美丽而永远停留，停留在我的心底。现在，我等待雨后天晴的展翅高飞，让等待不留遗憾。
四年级的作文 篇5
太好了，爷爷给我买了一对珍珠鸟！
珍珠鸟有一张又红又尖的嘴，成天叫着；一个小巧玲珑的'脑袋不停地左右摆动，显得那么机智。我把它们放在一个大笼子里，看它们蹦蹦跳跳，真有趣！
听说珍珠鸟胆子小，我决定做个试验。我把珍珠鸟关在一个铁笼子里，给它们放好小米和水，在一边偷偷观察。我发现，我走开后，珍珠鸟并没有立即吃米，而是东瞧瞧西望望，再小心翼翼地走向盛小米和水的盒子。到那里之后，仍然小心翼翼地吃喝。过了好一会儿，它们才大口大口地吃米、喝水。
由于经常给它们喂食、送水，渐渐地，它们不再怕我了，有时会把头伸过来，朝着我唧唧喳喳叫；有时一动不动地瞪着我，原来是饿了，想要食物。
后来，妈妈把珍珠鸟放到了爷爷家，我难过极了。要是还可以养珍珠鸟就好了！
四年级的作文 篇6
“妈妈，都这么晚了，您就别让我出去买文具盒了吧。”我哀求道，“不行，明天早上我没时间买东西，而且现在才六点钟文具店还没关门呢。”妈妈不容争辩地回答。
“那好吧”我飞快的速度穿好衣服，向文具店走去。
一路上我总感觉有人在跟着我，不过每当我回头的时候那人立马消失的无影无踪，到了文具店，买完东西，回家的时候那种感觉又出现了。
跟在我后面的人，好像会盾地，我一回头，她就遁地，等我继续走的时候，她便跳出来继续跟着我；跟在我后面的.人，好像会飞，我一回头，她便飞到天上，等我继续走的时候，她便落下来，继续跟着我；跟在我后面的人，好像会隐身，我回头，她就隐身，等我继续走的时候，她便解除隐身，继续跟着我……
等我回到家，我才明白，跟在我后面的人，既不会隐身，也不会遁地，更不会飞，而是我的妈妈。
原来，妈妈怕我一个人买东西危险，便偷偷地跟在我后面，为了不让我发现，她东躲西藏，直到我发现她。
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