四年级作文

时间:2023-12-24 07:53:40 四年级作文 我要投稿

[推荐]四年级作文7篇

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的四年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

[推荐]四年级作文7篇

四年级作文 篇1

  菊花,是美丽的,菊花是多彩的,所以我喜欢菊花。

  秋天来临,鲜花凋谢,唯有菊花迎风而立。看,那里有一朵菊花它是多么的精神。黄色的花瓣,多么的美丽。小小的花瓣里是那精神。

  菊花是多姿多彩的,红的似火,黄的似金,绿的如玉,粉的好似一片晚霞,还有那,橙中带红的好似凤凰的尾巴。

  菊花,有很多的姿态。有的蓬蓬松松好像是美妇刚烫过的头发丝儿,有的还是花苞,虽然是花苞还是这么美丽,有的非常的松乱好似大街上,小朋友手里的棉花糖。

  其中最美丽的就要属绿牡丹了,它那翡翠绿的'颜色可真迷人。它的花瓣向外伸展,花瓣的底,尖是弯的,特别的有趣。小小的叶子,衬托着一大朵花,真是力量无穷!

  凤凰菊也不甘落后,它也很美,那橙中带红的感觉真像是一只凤凰出现在你的眼前,真想去摸一摸,当你摘一朵,在手上摸一摸,那丝绒般的感觉,带着一股股清香。

  我喜欢不怕风寒美丽迎风而立的菊花。它的精神令我感动。他告诉我不要被困难而吓的退缩,要向前困难像弹簧,你弱它就强,你强他就弱。

四年级作文 篇2

  现在这个社会上,有很多人都是独生子女。被父母特别的一爱一护!但是,不得不承认,越是独生子女越是“娇气”。

  当今社会,父母都把自己的一爱一全部奉献给了自己独一无二的孩子,这样做虽然可以理解,但是这样却等于毁了孩子。

  如今,孩子就是父母的掌上明珠,父母即使是自己受苦,皆不愿意自己的孩子受一点委屈,尤其是城市里的子女,受不了一点苦。人生很长,总会有很多很多的磨难要我们经历。但我们哪里受得了一点苦。如今我们这样,将来我们怎样成为能支撑起祖国的.栋梁?!总不能一生都依赖父母吧!

  父母一爱一孩子,天人皆知;但父母不应过度的一爱一孩子,这样等于让孩子吃了一个能摆孩子压得永远站不起来的,甚至能至孩子于死地的毒一药!!这就是溺一爱一。

  一点都不夸张!

  如果我们不想那样,就要:

  首先,我们要自己让自己经受一点磨难,不由提什么天大的事,在平常就可以做的!!比如自己洗衣服,自己做饭,自己做自己力所能及的事,虽然都是生活中的小事,但是只要这样做就可以了!!而且很有用的,可以彻底改掉并根除这个一毛一玻当然,不能只坚持一天。不然就没效果了!

  还有,就是要偶尔体验一下贫穷的感受,无论怎么说,这对将来就是很有用的!

  只要这样就可以了,够简单吧!!但一定要坚持,一次两次也不能解决问题,坚持才能有成果。

四年级作文 篇3

  我的老家在高州,在村子的东边,有一口十分古老的井。

  它大约有十五米深,井口是圆的.,直径三米左右。它是由石砖砌成的,可坚固了。一年四季,它都能涌出滚滚清泉,十分甘甜。村里唯一水的来源就是这口井。

  每天从晨曦到傍晚,都有许多人挑着担子从我家门前经过,因此我家门前的石子路总是湿漉漉的。扁担吱吱扭扭的响声,人们扑踏扑踏的脚步声,组成了一支欢快的交响曲。来井边打水的人络绎不绝,但非常有秩序。这不,一群活泼的红领巾,唱着队歌,蹦蹦跳跳地也来打水了。他们打完水后,不是原路返回,而是继续往前走。我好奇地跟了上去,只见他们来到了五保户张奶奶家。原来张奶奶腿脚不太灵活,红领巾是义务劳动呢!只听见奶奶说:真是太谢谢你们啦,快进屋坐坐吧!红领巾异口同声地说:不用了,我们还要上课呢!再见说完,就高高兴兴地去了。

  老井啊,你用甘甜的井水滋润了我们干渴的喉咙,让我想到了老师。许多老师从年轻就走上了讲台,直到双鬓已长出了白发,也无怨无悔。许多个夜晚,我们已经进入了梦乡,老师们却还在灯下备课,或者批改作业。老师每天都站在讲台上,为我们传授着知识。老师们用知识滋润着我们干涸的心田,让幼小的知识树苗在我们的心中茁壮成长。

  我赞美你,老井。但我更赞美的是像你一样的人——老师!

四年级作文 篇4

  一场大雨过后,空气异常清新,尽管凉风吹得我们瑟瑟发抖,但吹不灭我们登山的热情。

  来到山脚下,抬头望去,树木苍翠欲滴,风涛阵阵,我不禁加快了脚步,想迫切地投入大自然的拥抱;走进山林,有的'树叶枯黄了,秋风吹来,落叶在林间飞舞,走到半山腰,爬山虎越来越多,它可是个无处不在的孩子,一会儿跑到大树上来看看蓝天,一会儿跑到阶梯上去喝小草、小花说说话。一朵朵无名的花儿默默地绽开着他们的美丽,为这座山增添了不少生机。一种红红的不知名的小果挂满枝头,让人看了垂涎欲滴。

  就这样,我们一边攀登在林间,一边欣赏着美景,说说笑笑,不知不觉来到了山顶。鸟儿们叽叽喳喳地叫着,仿佛在我们唱着胜利的歌谣。我站在山顶远远眺望:一条条马路互相交错着;一座座岛屿镶嵌在海上,像一颗颗绿宝石;大大小小的船只有的停在码头边,有的在海上来来往往……突然一阵山风袭来,感觉后背一阵发凉,原来衣服早已湿透。在山顶逗留了一会儿,我们便回家了。我想:

  爬山真的是个很好的休闲活动,既可以锻炼身体,又可以欣赏美景。

四年级作文 篇5

  我一直认为,成为小作家协会的一员最好的就是:可以听大作家给我们讲课。今天,我又可以听讲座了,好开心!

  今天是周锐老师给我们做讲座。他一来,就和我们开了个玩笑:“什么是‘作家’,整天做在家里的就是‘坐家’!” 我们都笑了,周老师真幽默啊!

  周老师给我们讲了一个他以前故事。我们听得入神,讲得真好啊!

  周老师介绍了他的很多本书,讲了很多故事以后,开始给我们做“练习”,题目很简单,就是一个年轻人在抛硬币,让我们编成一个故事。大家都认真地思考起来,我也开始动脑筋。突然,我想到了一个很贴近生活的`想法:年轻人正在做判断题,因为不会做,便用“抛硬币”这种方式。我把这个想法说给座在我旁边的毛忻玥听,他很自然地说:“我们英语班很多人就是这样!”

  时间差不多了,何老师告诉我们:“周老师今天没吃一口饭,肚子还是饿的。今天下午,他还要去别的学校,估计路上只能吃一点点心了!”

  我们很感动,用热烈的掌声感谢周老师。最后,我还和周老师合了影,把今天发生的事永远记录下来......”

四年级作文 篇6

  我记得有一天,妈妈在下午6点半多的时候要出去买菜,那时我很没事干,所以就想我去帮妈妈买吧,于是,我跟妈妈说:“我去买吧。”妈妈就让我去了。

  可是,我本来想着,才六点多,只要买菜回来时快点,就一定不会到晚上,毕竟,那个卖菜的就在我们小区隔着一条街。所以我去的时候慢悠悠的,见到了朋友还会聊一下天,一点也不急。可到我回来的时候,却天都已经要黑了,看到这,我就想:啊!怎么天黑了,我一定要快点回去。结果到了半路,天已经非常黑了好像我被一群黑色的东西被包围了似的,于是我怀着害怕跑了起来,可我刚跑了一小段路,就听见身后有“奔奔”的脚步声穿来,于是我情不自禁的回头看了一眼,结果连个人影也没看见。顿时,脚和手都不知不觉的`抖了起来,脑子里的记忆,也像躲猫猫似的一片空白,害怕又紧张的我立刻快马加鞭的跑了起来,可我不管是慢还是快,身后的东西就像附身了一样,甩也甩不掉。这时我看见了一个墙之间的小角落,我躲了进去,以为能躲过这个东西的追击,但我依旧能觉的他在身边,我没有了办法,只好忘记一切,一头脸的往前冲,终于,我还是到家了。

  这就是我一个人走夜路的感觉。

四年级作文 篇7

  第三节课到了,韩老师迈着轻快的步伐,一脸微笑的站在讲台前。直到底下的同学着急地嚷嚷着,韩老师这才在黑板上写下了“你能撑多久”,这几个大字,同学们一看,就知道今天又要做游戏了。

  “游戏是这样的。先起立,然后用手撑着桌子,双脚离地。谁在规定时间内一直保持这个姿势,谁就获胜。”韩老师话音刚落,心急的同学就顾不上是上课时间了,猛地一站,把桌子和椅子撞得“叮咛咣当”想。韩老师见了说:“大家坐下,先比前三排,再比后四排。我听了跃跃欲试。”

  “前三排个子小,只比一分钟。”韩老师的声音响了起来,“预备——起!”我赶紧向上一跃,手撑在桌子中间,双腿微微抬起,以便保持体力。可手总是那么不听话,前十五秒还行,时间越长就越不听话。每秒钟手都滑下一点,脚也听话似的向下落。也看脚快碰地了,我身子拼命向上提,这一提脚是向上抬了,可手却不高兴了,随着力量,一下就滑到了桌子边。我咬紧牙关,想让手钩住桌子边,可一切都晚了,手早已淘气得离开了桌子,脚也文档地踩在了地上。我大口大口地喘着粗气,想看一下手表,却发现脖子酸的抬不动了,我使劲地甩了甩膀子,膀子才能“自由活动”了。

  接着,后四排的比赛开始了。只见后面的'李清宇,不慌不忙地向上一跃,手轻轻撑在桌子上,一脸自然的表情,时间像施了魔法般的快。四十五秒过去了,可她纹丝不动,手仍牢牢地“吸”在桌子上,脚离地面还有好一段距离呢,这时她除了脸有点发红外,一切都很正常。我的视线渐渐转到了欧霁冉身上,可能是因为时间长的缘故,他的身子不足的颤抖,似乎随时都可能掉下来,可每次即将要掉下来的时候,他都再次向上一跃。虽然桌子被他的腿撞得来回晃动,但直到最后,他都没有掉下来。结束时,朱启帮脚刚落地,就大叫起来:“哎呀!累死我了。”边说,边跌在地上,差点就躺下了。

  第三轮是男女生单独比。女生的时间是一分半钟。我暗暗叫苦:什么呀?我一分钟都坚持不了,还一分半呢,这不是折腾人嘛!比赛开始了,我鼓足了力气,身子向上一跃,手拼命地趴在桌子上,定了根似的不动。脚也像三角拼腰一样向上钩。我保持着这个姿势,一段漫长的时间过去了,可韩老师却说只过了半分钟,我的脑袋一下涨大了。我的眼睛只盯着手表,一秒一秒地数着,心里着急地想:时间呀时间,快点过去吧!想着想着,数着数着,时间不知不觉地溜走了。时间只剩下半分钟了,我的手快撑不住了!这时,加油声、喝彩声、焦急声…各种各样的声音,在我的脑子里回成了几个字,那就是坚持,坚持,再坚持!这无形的力量支持着我,我终于坚持到了最后一刻。

  最后一轮的“四强手”都圆满地完成了艰难的任务。

  “你能撑多久”这个游戏,想玩好,不仅需要技巧,还需要坚持,更需要毅力呀!

【四年级作文】相关文章:

四年级的作文11-05

四年级作文11-07

四年级的作文(精选)07-28

四年级作文(精选)08-02

(精选)四年级的作文08-02

四年级作文(经典)08-16

(经典)四年级作文08-16

四年级的作文(经典)08-16

四年级的作文[精选]07-26

四年级的作文【经典】12-05