快乐的我作文优选15篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的快乐的我作文，希望对大家有所帮助。
快乐的我作文1
我今年十岁，是一个活泼开朗，兴趣广泛，爱交朋友，乐于助人，对生活充满了美好的憧憬的学生，我每天都很努力的学习，生活也很充实，很快乐。
我爱帮助人，谁有困难，我就会伸出自己的热情的之手。本学期初，老师要李文去拿书，可李文力气太小拿不了，那么多的书，一下子书都散了一地的，我看见了，马上就去帮李文把书捡起来，搬回班上，那天回家的中处，我感到特别轻松，特别的快乐，因为我帮了别人我心时就很快乐
我爱听音乐，音乐能带走我的苦恼，同时也是孤独的避难所，有一次，我数学没考好只考了70几分，我感到好苦恼，好孤独啊！这时我就回到家听听音乐，这时，我仿佛直进了一个快乐而神奇的'世界。什么烦恼，什么孤独，都跑到九宵外，好像连我自己也忘记了这回事一样！
我爱看课文书，读一本好书，如同交了一位益友，有一次我们班考试，开始做得很顺利，突然我停住，那是一道填空题，要我填出哈利，波特的作者是谁，哈哈哈，这本书我恰好看过，那作家是我的偶像啊，我能不知道她的名字吗？我胸有成竹地在答卷上写了英国…。看看周围的同学，他们有的抓耳挠腮，有的干脆停空着，只接交卷，有的不停的想，看了看他们我只是笑了笑，我得意急了。这些都得益于看课外书呀！
或许正是由于我对生活的喜爱，对于生活的喜爱，对各种事物的浓厚兴趣，对生活，我充满信心。因此我很快乐，并且愿意把快乐分享给每一个人，让每一个人都很快乐，让快乐留在每个人的心里。
快乐的我作文2
我是个快乐的女孩，快乐无时无刻不在伴随者我。背单词是一份快乐，课上的一次举手是一份快乐，家人的叮咛是一份快乐，一朵野花的清香一份快乐
上初中以前，我一直把学习当成，负担，每时每刻都盼着“减负”。但自从上了初中，我感受到了前所未学习气氛。我渐渐意识到，学习是我不可更改的选择。那么，与其排斥它，不如它，并把它当作快乐。于是，我开始喜欢“负担”，把独立解出一道题、记会单词当作付出后的收获，收获中享受学习带给我的快乐。
小时候，我内向，在课堂上总是明明知道答案，却不敢举手发言。后来，每每对上老师那鼓励的目光，我的胆子便一点点大了起来，开始尝试举手发言，渐渐地，开始还脸红心跳的我因老师的一句“答得”而莫大的成就感，加入课堂上师生间的互动，让我了另快乐。
在家时，妈妈亲切的`嘘寒问暖，爸爸沉默中的关爱，都让我的心里洋溢着“家”的幸福和快乐。
偶尔，心情也会烦闷。每当这时，我就会到郊外，听一听鸟儿的鸣叫，嗅一嗅野花的芳香。大自然本神奇的，一草一木都蕴藏着无穷的奥秘，让我瞬间忘掉所有烦恼，重新回到快乐中。
朋友，不要再为找快乐烦恼了，其实，只要用心去生活，何处快乐?不要沉醉于昨天时的快乐，也不要为的失败自卑伤感。所有逝去的，都已历史，无法的永恒。唯一要做的，微笑着在寻找属于的快乐。
快乐的我作文3
20xx年的春节已经落幕，这个春节给我带来了许多乐趣：开心的蹦床，紧张的打靶，亲戚的团聚，辛苦的郊游……而绿博园的快乐行程，最让我难忘。
绿博园在郏县广阔天地乡，离县城很近，我们开车十分钟就到了。进入院门，首先映入眼帘的是一条小路，许多小灯笼挂在两旁的树枝上，把夜晚的.路照得绚丽多彩，走在路上仿佛进入了童话圣殿。
我们先去了恐龙园，里面有威风凛凛的霸王龙，高大凶猛的暴龙，彪悍的三角龙……经过辛苦的攀爬，我最终“征服”了霸王龙，还坐到它的身上照了几张照片呢！
走着走着，我们来到了一个小岛上，岛上“住”着很多小动物：有五彩缤纷的孔雀，温柔的荷兰猪，萌萌的小兔子，可爱的羊驼……真是一个小型的动物园，热闹非凡。
走到码头时，我提议：“我们去坐船吧？顺便还能看看水幕电影！”没想到我的提议得到大家的一致赞同。我们花50元租了一条船，荡起双桨，徐徐前行。在水里悠闲地逛了几圈后，停泊到了看水幕电影的地方。不一会儿，电影开始了，影幕上3个火炬开始喷火，然后是四条龙和四只凤凰在空中飞舞，时而上下翻滚，时而比肩前行，时而引吭高歌，时而相互追逐……在我看的正高兴的时候，妈妈对我说：“租船的时间到了，我们该回去了。”无奈！我依依不舍的离开了那里，把船划向码头。
接下来我们来到了美食一条街，妈妈给每个人买了一根烤肠，？点饥饿得我迫不及待地咬上一口，甭提有多香了…………
品美食，赏美景，旅游体验，猜谜益智……这个春节，我过得非常快乐！
快乐的我作文4
同学们，你们去过北京吗？
如果你想去，现在就跟我去北京旅行吧！
北京有很多著名的景点：故宫、军事博物馆、自然博物馆、天安门广场、鸟巢、水立方、海底世界、毛主席纪念堂、欢乐谷。
我们先去军事博物馆吧！哇！好雄伟呀！有一座高高的大楼，上面有各种各样的图形。从外面看很漂亮，那里面肯定更漂亮了。进了大门，我看见一辆坦克，外形很美观，中间还有一个红色盾牌的`标志。往前走，我又看到了一门大炮，一个飞机模型，很多汽车……上了二楼，哇！好多枪！许多玻璃柜里面陈列着各种各样的枪。什么枪我说不上名字，但是我脑海里留下了很多枪的影子。
接下来我们去鸟巢看看。在远处看鸟巢很漂亮，但是走近一看，感觉上面叉叉丫丫的，一点也不漂亮。进入鸟巢走了走，我不敢相信我眼前有那么多座位，红色的椅子摆成“中国”的字样，周围的椅子都是蓝色的。接着往前走，我看见五个又大又好玩的福娃，她们一个个坐在椅子上，活灵活现的，像个木偶人，真是可爱。我跑过去，让姐姐给我和福娃照了几张合影。
离开鸟巢，我们接下来去海底世界。刚走到大门口，我一抬头就看见了“海底世界”几个绚丽的大字，我心里想里面一定更漂亮。我走进了企鹅区，看见了一只只小企鹅在水面游泳，真是可爱呀！水里面还有许多形状各异的鱼，游过来游过去，我都看得眼花缭乱了。
今天的旅行就到此结束了，再见啦，朋友们！有空的话还是亲自去体验一下吧！
快乐的我作文5
学校举行了践行《dizi规》，成就圣贤人活动，我每天都会背诵其中的一些片段，然后仔细地看注解，我发现，其实《dizi规》中的许多规矩都是教我们好好做人、好好做事的。生活中如果按照《dizi规》的教导去做，不仅没有什么束缚，还会有意想不到的收获。
我记得有一天，刚上完体育课，我满头大汗地回到教室。忽然看到一位伯伯向我们的教室里张望着。我虽然又累又热，很想先喝口水，但是，我想到了《dizi规》中的一句话：“长呼人，即代叫。人不在，己即到。”于是，我立刻走上前去，问：“伯伯，请问您找谁？”“我找李晓彤（化名）。”那个伯伯说道。我马上找到了李晓彤，告诉她，她的爸爸来接她了。她很惊讶，还不知道她爸爸已经等她很久了呢！于是高高兴兴跟着爸爸走了。《dizi规》教会我随时随地的助人为乐，帮助别人是件很快乐的事情。
还有一次，爸爸妈妈忙着做饭，我很饿，想先吃点零食，刚打开包装袋要吃，脑海中突然浮现出这样几句话：“或饮食，或坐走，长者先，幼者后。”于是，我跑进厨房，先把零食给爸爸妈妈品尝，然后自己才吃。《dizi规》教会了我孝敬长辈，同时好的东西要与大家一起分享。
《dizi规》就像我的一个好朋友，时刻告诉我：友爱身边的`人、要讲诚信、学习身边每个人的长处等……
和《dizi规》相伴，我特别的快乐！
快乐的我作文6
我叫陈彬，耳东陈，彬彬有礼的彬，我今年十二岁，是劳动小学五年级一班的班长。
我有一个与众不同的地方，就是我生下来左胳膊就比右胳膊短一大截，我不想知道别人怎么看我，我只想说：“对我来说，这种情况并不糟糕，这反倒让我感受到很多快乐。”因为别人左手能做的事，我的左手也能做，甚至我比他们做的更好呢！平时班里打扫卫生我总是冲到最前面，扫地、拖地、倒垃圾我都能做得很好。不过我得承认有一样我做不到，就是别人的左手能写字，而我不能。不过又有谁会要求左手一定要会写字呢，所以，我并不觉得我和别人有什么不同。
在班里，我是班长，同学们都很听我的话，因为我在班里年龄比较大，个子比较高，老师给我安排的事情我都能完成得很好，同学有困难我也总会伸出援助之手，每次遇到事情，我总是冲到最前面，老师同学都很信任我。
不过我也有缺点，妈妈经常给我说要我好好学习，将来可以做点轻松的工作，但我有时控制不住自己，也会偷懒、贪玩，致使成绩还不是最优秀，不过我会努力的。
当然我也曾灰心过，有过埋怨和放弃的念头，可就在这时想想妈妈为我付出的一切，我的内心就萌起一股要对我们这个家庭负责的责任感，家里就我一个男孩，将来我就是这个家的顶梁柱，我静下心来问自己：我埋怨什么呀！埋怨是对父母的不敬，灰心放弃是对我将来的不负责，所以我要好好学习，快乐生活，要对的'起那些爱我的人和我爱的人，还有我最最敬爱的老师。
爸爸，妈妈，老师请你们放心我会继续快乐的学习、生活，我会努力做得更好，不会辜负你们对我的期望！
快乐的我作文7
一首美妙绝伦的歌曲，若没有人来演唱，就如无韵之诗；
一座繁花似锦的花园，若听不到小孩的嬉戏，就是一座废墟；
而我的青春，若没有我来真心演绎，就绽放不出耀眼的光芒。
在我现在的年龄下，学习是最重要的'，所以我把学习放在了首位。
同学们常说，考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。每当考完试，就担心的就是成绩了。若是考好了，心里甜如蜜。相反，考差了，就灰心丧气。迈向初中，好成绩终于向我招手了！
还有十天，就要举行月考了。为了能取得好成绩，我决定每天认认真真地复习，整天遨游在知识的海洋里。周末回家，一向疼我的爸爸看见我有点瘦了，心疼地说：“哎，瞧你，奋斗是应该的。但黑眼圈都出来，快成熊猫了。要注意休息啊，不然，身体垮了怎么办呢？”“没关系，老爸，你看我还这么有精力呢！现在呀，正是我学习的最佳时刻呢！”终于熬过了十天，终于在考场上自信地发挥出了最佳水平！
在未知晓成绩的那几天里，我每天都提心吊胆的，爸爸四处打听。终于，成绩揭晓了——
“语文82，数学94，英语95……”我终于取得了令爸爸比较满意的成绩了！也许，这样的成绩对于尖子生来说不算什么，可是，对于我来说，已经很不容易了。老爸知道了这样的成绩，非常高兴！整个假期，全家都沉浸在快乐之中！
“先苦后甜”这话一点也没错！
在我的青春年华里，我用自己的行动，唱出了最优美的歌，绽放出了最耀眼的光芒！
快乐的我作文8
快乐是美妙的，只有在人生的旅途上带着快乐，只要再伤心的时候想着快乐，就会过好每一天！
我是一名小学六年级的学生。我有这一头乌黑的`长发，鼻子没什么特别的，就是眼睛很卡哇伊（可爱），笑起来的时候眼睛像豌豆角，这就是传说中的“咪咪眼”。我很爱笑，遇到不是非常伤心难过的事的时候我总会用笑面对难题！
深圳开展了一次全国的拉丁舞比赛，当然随时满怀好心情的我也参加啦。！在中午12点左右，该我上场了我面带微笑，向场中央走去，向大伙们敬了个礼，然后便摆出拉丁的准备动作等待音乐。“恰恰恰！”音乐响起！随着恰恰的音乐我迈开步伐。一分钟，两分钟，三分钟。音乐停了下来！我向大家伙敬了个礼，心想着：“呵呵！参加复赛我肯定够格了！”果然不出我所料，我进入了半决赛，我想：“恩！一定是我发挥太好了，裁判让我直接进入半决赛！”不久我打入了决赛。激动人心的时候到了！开始公布比赛结果了。我只得了第7名！不过我并没有像其他没得好名次的人一样因为每取得好成绩哭泣！而是用快乐的心态去面对，反而我还要庆幸，庆幸我没有得最后一名！我还要高兴，因为这一次比赛让我又增添了一些比赛经验！后来我才知道，原来不是裁判认为我跳得非常好，直接进入半决赛，是只有预赛，半决赛，决赛！
就这样深圳‘游’画上了圆满的句号！
我们每一个人都需要用快乐的心态去面对每一个失败，难题......
快乐的我作文9
快乐是无处不在的，要属能给我快乐的人，那是一位天才笑星，戴总——戴云岭。
在本校的初一年级，问一下戴云岭，谁人不知谁人不晓的一代笑星，“叮玲玲”下课了，课后就是戴云岭的天下了，“告诉大家一个好消息，张末今天腰部开刀了，开刀的那位人士就是我的他爸的朋友的朋友，戴云岭的话是还戴着奸，你们可别小看他，他可是一位绰号高手，人称绰号009，戴云岭的绰号可是远近闻名那，你瞧现在可在又在整人，什么 “fine tiger”
“grily”“big mouth duck”都源自于他那里，“请问大家一个问题桶里装的是什么东西？”戴云岭的问题时间又来了，问得我们众说纷坛，戴云岭果顿的说：“桶里装的.是饭，饭桶嘛！”这句话引得我们哈哈大笑，“当当当，大家快来看那，戴鱼牌戴鱼丝，吃一根想two left，吃三根想四根，先到先吃，”戴云岭笑砍到，“叮…~叮”生物课到了，老师迎风快步走上讲台，便叫几位同学拿以下生物用具，戴云岭脸面严肃的说不好，有杀气“
引得全班同学抑天长笑，老师也笑了起来，“戴云岭太聪明了，今天我们要解剖小白鼠，请问戴云岭你怎么知道的，？“他奸笑的说”知觉，一切凭着我聪明的戴云岭的知觉，“说完，便引得同学们哄堂大笑，随之老师也忍不住笑了起来。
戴云岭给了我们欢乐，快乐对于戴来说是一道秘方，只有他才懂这道秘方给我带来欢乐。
快乐的我作文10
我在家里排行老大，也是老么。我就像是一株温室中的小草，生长在一个温馨、和谐、美满的家庭，在爸妈的呵护下，我一点一点的成长。爸爸和妈妈都是保险从业人员，每天都忙进忙出的，忙得不可开交。我生活在热闹繁华的都市中，每天过着无忧无虑、快快乐乐的幸福日子。
在都市里总会有一种压力感，所以我只要一有空闲，我总会骑着我心爱的脚踏车，一面迎着风，脸上露出了愉悦的'表情，一边骑着脚踏车，一边欣赏着路旁的花草树 木，一边认识着附近的地理环境；骑脚踏车除了可以让我心情舒畅、心旷神怡外，也可以让我的心肺功能调到一级棒。有时爸妈也会带我去爬山，当我爬上山顶时， 大风呼呼，好像是在对我欢呼，阳光照耀，好像是在对我微笑，每次我只要看到满山的绿色植物，我的心情就会非常的快乐，就像一只小猴子一样蹦蹦跳跳。
我个性随和，平易近人，每天只要一下课，就有一大堆好友要跟我玩游戏，所以只好用猜拳来解决问题。到了晚上，夜兰人静了，同学热线都快要暴了，爸妈为了接来电，常常接到手都快要断了，所以妈妈常常都骂我，但是我还是不厌其烦的帮助别人，结交朋友。
人非圣贤，每个人都会有优缺点，只要我们能够把缺点改过，把优点的部分继续保持下去，那生活会更加完美。
快乐的我作文11
培根曾经说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，快乐会变成双份。”在此我要试着把一件快乐的事，和大家一起分享一下。
上一年的“六·一”儿童节，外婆给我买了一辆崭新的自行车，我高兴得一蹦三尺高，并且下定决心，一定要学会骑自行车！
一个星期天，我和妈妈就扛着自行车下了楼，开始正式学骑自行车了！可我生来胆小，哪敢把脚放在脚踏板上，只把脚尖踮在地上蹬着使车子前进（当时我太矮了，只能脚尖着地），可这样怎能学会呢？只好叫妈妈帮我在后面撑着，结果差点儿把我亲爱的老妈给整死了，而我的骑车技术却毫无进展。无奈，为了我这“胆小”儿子，老妈只好奋不顾身，再次帮我撑着。不料，妈妈这次竟偷偷地放了手，而我毫无察觉，骑了一小段之后，一个不平衡，就“砰”地摔在了地上。本来这应该说明我的技术有所进展，让我信心十足，可事与愿违，这一摔倒是把我摔怕了，只要感到车稍稍一颤，就“嗖”地一下跃下了车，生怕妈妈又偷偷地放手了。过了好些时间，妈妈说这样下去不是办法，让我自己去骑着找感觉。慢慢地，我终于找到了一点平衡的感觉，我几次无意中把脚都放到了脚踏板上去，竟然没倒！我大气都不敢喘，怕摔下去，硬着头皮使劲向前蹬，竟蹬出了好一段。过后，我把大家告诉我的'经验跟我自己的情况结合起来，总算学会了骑单车。当我骑车兜圈时，我觉得天格外的蓝，天气格外的好，仿佛人们都在朝我笑似的。
大家现在也像我一样快乐吧？培根说的不错，但快乐可能不止变成双份，而是十份、百份，甚至千千万万份！
快乐的我作文12
我经历过许多炎热的暑假，但每一个暑假都是那么无趣。今年，我想自己来分配这个暑假，过一个快乐、让人流连忘返的暑假。
爸爸妈妈带着全家去大海边游玩。在那里租个房子，住上几天。
早晨，早早的起床。站在阳台上，仰望着天空，看太阳公公露出那慈祥的笑脸，蔚蓝色的天空一下子就变成红色，我呼吸着海的空气，享受着大海给予的'微风。早晨，好清爽！
吃完早餐后，带上堆沙的工具，叫上姐姐、弟弟、妹妹们，一起向无边无际的大海跑去。到了金灿灿的沙滩，微风给我们送来了见面礼——浪花。浪花不断向我们跑来，好像想跟我们玩游戏。突然，我脚下有一只螃蟹，我叫弟弟妹妹们过来，想帮小螃蟹搭一个城堡。城堡是用沙子堆起来的，里面有许多窗户，城堡顶上插着一面旗。我们帮小螃蟹放到城堡旁，它在城堡里进进出出的，好像在参观着我们为它做的城堡，还不时发出笑声。
下午，太阳公公在空中绽放出最美的笑脸。人们穿上了泳衣，涂上了防晒霜，跑进大海妈妈的怀抱。寂静的大海被笑声打破了。我们在海上嬉戏、游玩、打闹。我一不注意，被姐姐泼了水我很生气，就攻击她，我们这样相互泼闹，吸引旁边的弟弟妹妹，他们也加入了这场“战争”。
在我们的笑声中，太阳公公悄悄的回家了，月亮出来了，我们仰望着天空，他却早已成了星星的海洋。
我该回家了，我轻轻的向大海挥手，告别大海和沙滩，带回了满怀的好心情，好记忆，还带回了一路月色。
快乐的我作文13
快乐是什么？快乐是撒在世界各地，隐藏在每一件事情当中的神秘的色彩。它无处不在，只要你找到了它，发现了它，并且体会到了它，它就会让你觉得生活如此有意义，做一件事如此快乐的神奇元素！！！！！！
去年一个夏天，我爸爸妈妈和姐姐都出去了。家里只有我一个人。我拿着自己最喜爱的玩具车在楼上的小屋的窗子旁玩，由于窗户是开着的，我一不小心把玩具车用手碰出了窗外。落在了房顶上。这下我的心里，六神无主、有如15只水桶——七上八下。这时，我抬头一看，楼下有几个人正拿着鱼杆从我眼前走过，我的眼珠一转，灵机一动，有了，做个钩子像掉鱼一样把它钩上来。说干就干我从楼下拿来了。针、线、打火机和老虎钳。我先用老虎钳把针夹住，用打火机把针加热，这样针就好折弯了。
做好这步，下一步上穿线，听着简单做着难。我穿了一遍又遍这下好了，穿上了。我高兴极了，那股六神无主的劲早已飞到九霄云外去了。我把线放长。好，钩子落在了房上，我小心翼翼地移动，可钩子好像不听使唤，就是钩不着我想，是不是前面太轻了呢？我决定加重东西，我把钩子拿上来，加了一个长约4厘米的`铁棒，我又把它放了下去，这下，比上次好用多了，第一次没有钩到，第二次也没有钩到，第三次没有钩到，我想：失败是成功之母。只到用心做，总能有好的时候，谁没有失败过呢。我试了一次又一次，真是黄天不负苦心人，我终于把玩具车钩了上来。
我成功了！我成功了！我心里非常高兴，从中我知道：成功可以给人带来喜悦、快乐，能增长见识和经验增强我们地自信心和自豪感！
快乐的我作文14
快乐就像一颗颗山楂，生活就如一根竹签，不知不觉间，快乐生活就成了长长的一串甘甜的糖葫芦。乐学学习，是一个很享受的过程。对难题，更是如此。总是对那些一遇难题便四下寻求帮助的人不屑一顾，对其行为亦是愈发地嗤之以鼻以汝之志，曾不能越魁父之丘，其如万仞之峰何？一杆笔，一张纸，一个疯狂的我，艰难地开拓着思路。当一切都明朗时，内心的.愉悦与满足，不言而喻。学之乐，如只身攀岳，及登顶，则傲视群雄，面天长笑！乐茶我从不敢说我是一个懂茶的人，虽此，我却享受茶给我的乐趣。每逢周末，必找个机会，泡上几壶茶。抓一簇茶叶，撒入茶壶中，洗净。
再呆呆地望着本是蜷缩着的茶粒在热水中舒展开来，渲染着水，水中氤氲起一片茶色。顿了顿，将壶中的茶水缓缓倾注到桌上的几只小巧玲珑的茶盏中不满，也不少，正正好好，就如做人那样，既不自负，也不怯懦。托起一只茶盏，轻轻地呷一口茶。霎那间，便是飘飘欲仙，从这尘间升华出去，精神上的充足，欲辨忘言。茶之乐，如腾云空中，及离俗，则俯瞰浮华，面世一笑。
乐歌塞上耳机，打开几首或古典，或传统，或流行的歌，把自己陶醉在旋律唱词间。不知不觉，便哼唱出声，荣幸地招来一阵白眼。我却越挫越勇，变本加厉地加大音量，放声歌唱，直至口干舌燥。歌之乐，如独行小径，及至深，则心神跌宕，面壁默笑。快乐生活如一串长长的糖葫芦，糖葫芦上串着一颗颗名为快乐的山楂。
快乐的我作文15
在我的记忆中，有这么一件事，就是当“小老师”，十分有趣，使我至今也难以忘记这件快乐的事。
那是发生在一年前的一天下午，我做完了作业后，随手拿起本《小学生作文选》看了起来，我觉得《我当小老师》这篇作文十分有趣，便想自己也来尝试当个“小老师”。
于是，我从附近召集了小朋友来我家上课。我装模作样地拿出一块小黑板、几支粉笔和一根当教鞭的小木棒，又在每个“学生”的桌子上放了一张纸和一支笔，“丁铃铃”地敲起了小铃，开始上课。
“嗯”！我使劲清清嗓子，“同学们，从今天起，我就是你们的'“老师”了。你们应该叫我什么？“学生们”歪着脑袋，想了一会儿便说：“叫你衡衡哥哥！”
“错了”！我有点生气了，“你们这些小笨蛋，应该叫我刘老师，懂了吗？”
“懂了”—“学生”奶声奶气地回答。
“这还差不多，好，现在正式开始上课，看黑板！”我在小黑板上写了几个字。
“今天，我们先学写字，这个字读口”我指着“口”对他们说。
“口”“学生们”拉扁了嘴，起劲地跟我读。
“对了，读得很好。”我十分得意，不错，我的教学水平还挺高，“你们说，口字像什么？”
“像，像正方形泡泡糖？”我听了又好气又是好笑，不过，他也没讲错，我只得先请他坐下。就这样，我挨次序教会了他们如何读，记住这个字，接着，又让他们照着我的样将这个字写下来。
一下午忙的不亦乐乎，不知不觉天快黑了，听到大人喊吃饭我才恋恋不舍的叫他们各自回家。
我次想起我都禁不住让笑容挂在脸上。
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