母校的作文

时间:2023-12-24 09:07:56 母校 我要投稿

母校的作文锦集【7篇】

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的母校的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

母校的作文锦集【7篇】

母校的作文 篇1

  我第一次踏进母校大门时,

  我还是个年幼无知的孩童,

  那时爸爸告诉我,

  我以后就在这里上学,

  我感到无比快乐,激动。

  啊,这欧式的环形教学楼;

  啊,这先进的教学设备;

  啊,这充满书香的图书室;

  啊;着花香弥漫的后花园;

  啊,这广阔无比的.操场……

  这里一切都使我大开眼界。

  这里是知识的海洋,

  大量书籍供我阅览,

  使我在书中获得更多的知识。

  谢谢你,母校,

  让我获得了更多的知识。

  我有一个满腹经纶的语文老师;

  我有一个慈爱的数学老师;

  我有一个温柔的英语老师;

  他们每天读在教我新的知识;

  谢谢你,母校,

  让我拥有这么好的老师。

  母校,这六年里是你教我如何做人;

  母校,这六年里是你让我懂得了许多道理;

  母校,这六年里是你使我学会了勇敢坚强;

  母校,感谢你这六年里的哺育之恩;

  谢谢你,母校,

  我爱你,母校!

母校的作文 篇2

  回顾三年的点点滴滴,那零碎的片段犹如记录片般缓缓播放,母校,怎能把你忘记呢?我会时时记起,常回学校看看。

  母校,怎能把你忘记呢?每当我止步不前时,是老师的关爱,使我奋力前行。是地理老师,在我地理超级差,几乎倒数的边崖里,鼓励我不懂的就去问她,那简单的再也不能简单的地理题,我也不懂,老师不厌其烦,用了成千上万的耐心与孜孜不倦的教诲,催促我前行。朋友们都说我“地理白痴”了,这题还不懂?老师却一点也不嫌弃我,给我找课本,划知识点,给我重讲了一遍又一遍。是老师用无私奉献与呕心沥血催促着我们登上更高的台阶,追求更卓越的进步。

  母校,怎能把你忘记呢?每当我怀着凋零的心去面对生活里不如意的事时,是同学们的鼓励,让我感到友谊的温暖。那一次考试,看着试卷上一个又一个鲜红的的大叉叉,那份满江红,冲击着头脑,我心中的弦也拉开,是同学们告诉我:“万般皆下品,唯有读书高”。鼓励我不要灰心,向我讲述那些早早辍学的同学,那些放弃读书的例子,用他们积极向上的上进心、乐观进取、勤奋好学,不断地灌溉我伤心的心情,滋润我失败已久的`心灵。他们不仅鼓励我、支持我学习,而且以身作则,在午睡时,很多人都在呼呼大睡,是他们几个坐在床上,埋头书本,不断地看书、写字,还轻微地背诵,每当我醒来看到这一幕时,我也不甘示弱地爬起来,见贤思齐焉,捧着书本如痴如醉地看着、学习着。

  母校,怎能把你忘记呢?每当我疲惫不堪时,是校园那个“鸟的天堂”般多树,多鸟的美丽景色把我陶醉。那火红火红的杜鹃花,总在我心烦意乱透过窗口,给予我火一般的热情。那茂密的森林,总在我眼睛疲劳至极时,缓解我的视力。那充满励志的标语,总在我心烦意乱时'给予鼓励与催促。

  三年了,母校,怎能把你忘记呢?我会时时记起,常会学校看看,思念那一道又一道亮丽的风景线,看着焕然一新的新校貌,敬佩那无私奉献与呕心沥血的老师们。

  记录片在缓缓地结束,那天空中漂浮的缕缕白云,一定会寄托我的心愿:母校,怎能把你忘记呢?我会时时记起,常回学校看看。

母校的作文 篇3

  雨,还在淅淅沥沥的下着正如同我眼睛了的泪水一样没完没了毕竟离开了我六年的母校离开了我的良师好友离开了那书声琅琅的课堂怀念你,我的校园这里送走了多少旧生又迎来了多少新生如今,我也成了这里的旧生要跨进一个新的学校怀念你,我的老师两千多个日日夜夜哪一个没有您的操劳有多少汗水洒进花园才会有这么多花盛开有多少话语教育我们才会有这么多学子成才又有多少种语言才能表达我对您的敬爱怀念你,我的同学正因为得到你们我才得到了朋友正因为得到你们我才得到了温暖正因为得到你们我才得到了快乐如今,正因为失去你们我才感到伤感怀念你,我的课堂我依然记着那窄小的教室我依然记着那八十张桌椅我依然记着那快乐的声音我依然记着那八十张笑脸我依然记着我们在那里听讲我依然记着我们在那里欢笑如今,初中的'大门已向我招手而小学的大门已融入新生孤单的我只有徘徊在门外只有挥泪告别但我忍不住要大喊两个字——再见

母校的作文 篇4

  风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

  回想六年前,我们离开幼儿园,迈入高琦小学,那是,我们还不敢离开父母的怀抱,上街都要大人拉着,连三个苹果加四个苹果,还要扳着手指才能数清。现在,我们不仅知道地球上有七大洲,四大洋,而且知道宇宙里有银河系和河外星系。我们学会了数学,我们提笔能写文章,我们更清楚地知道要热爱祖国,维护世界和平。这时学校教育的结果,这时教师心血的结晶。六年,两千一百九十个日日夜夜,在这毕业之际,我们都么留恋这美丽的校园,多么留恋敬爱的教师,无论用什么词句,也难表达我们的感激之情,崇敬之情。

  在母校的生活中,我渐渐明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人,没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥抱生活。在母校的生活中,我感受到了教师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身灰,却写活了立体的人生;在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔的热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校。在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。

  母校不仅给我知识,也在各种不同的活动中,陶冶了我们的'情操。

  每年的春游,提供了我们与大自然接触的机会;过节的庆祝会让我们领会每个同学的优点;征文比赛,更是锻炼了我们的文笔,去理解字句王国的快乐……

  母校母校,就是人生第一所学校,离开母校,谁舍得呢?

  我像风筝,是母校把我引入人生的正轨。但最后,母校扯断了我们之间的线,是因为母校想让我飞得更高!如果有一天我迷失在风雨中,我知道这段记忆会为我疗伤止痛。也许我们最终的世界会不同,柯我知道这段记忆陪我闯过风雨!

  好快,像一眨眼,像一瞬间,像昙花开放的短暂。

  谢谢你,母校!再见,母校!

母校的作文 篇5

  我与和静一中的故事开始于20xx年的夏末秋初,结束于20xx年夏季。虽然已离开一中一年之久,但一中的一花一草,一树一木依然久久刻在我心灵最柔软的地方,从未消失。

  在一中度过的3年时间,是我16年中最快乐的三年,同学们的嬉笑,老师的教诲,仿佛仍萦绕在耳边。依然记得四年前,我踏进一中第一步时,有对新校园的好奇,也有对新生活的惧怕,更多的则是期待,对未来三年的期待……

  于是我用了三年时间来熟悉一中的每一株植物,每一栋教学楼,一花一草,一砖一瓦。在那里,20xx届7班的同学们曾互相呐喊加油,在那里,我们曾互相道出少女心中懵懂的青春。在那里,我们曾悄悄诉说着对未来的憧憬。老师说,“三年过的很快”!三年真的太快了,快到还未来得及好好道别,这场宴席便匆匆散了。

  不知水池边是否还有同学们爽朗的笑声,扶手上是否还有残留的温度。窗外的柳树是否依旧翠绿,宿舍前的那片草地是否依旧盎然生机……

  三年,又三年,一中从低矮的平房变成雄伟的大楼,从满是尘土的.跑道变成干净的塑胶跑道。六十年了,一中迎来了一批批学子,又送走了一批批学子,不变的是教书育人的初衷,不变的是那三尺讲台上的责任与使命。

  一中,生日快乐!一中,加油!

母校的作文 篇6

  下雨了。风在默默呼啸,雨尽管冲刷这个肮脏的世界。有家的人都回家了,回不了家的人都同谁在屋檐下躲雨?在静谧的此刻,你想听我讲讲那些被酝酿在心头的小事吗?

  ——题记

  这些日子里,我是能感觉到自己的成长的,但我认为还不够。也真正明白为什么说话要说三分留七分了,当初的自己实在太天真单纯。

  已经是零时过后了,我悠悠放下笔,收拾好东西,躺下盖上了被子,睡意却无,想听点音乐,现在用的手机可不在身边,于是我找出了那部旧手机,打开音乐播放器,音乐只有简简单单的那么几首,挑了首比较喜欢的,看着昏暗的天花板,那部手机让我有一种很亲切的感觉,不了解你会不会问我想不想回去,但我能很确定的说:不想。那真的太累了。 有没有过很想释怀,却做不到。

  不知道自己是不是念旧,记得第一次看《八十天环游地球》时,很快就喜欢上了里面的福克先生。我的同桌说他太呆板了,不喜欢。我认为我喜欢的正是他那股呆板劲,可能我也属于那种不太乐意改变的人,种种无可奈何才迫使我跟随时代的.脚步。

  又想起母校了,路过时都能发现校园变得更美丽了,记得小时候叔叔总爱跟我说,他一毕业学校就开始装修,然后变得更美了,总怨道为什么不可以早点修。我对母校没有太多的感情,毕竟她给我的印象不漂亮。有美好童年的乖孩子可要好好珍惜待在母校的时间。 别像我,荒废了时间,遗失了所有,过得那么劳累,损失了在最好年纪里去疯狂的精力。 尽管如此,还是要努力的。加油吧。愿你被世界温柔相待。

母校的作文 篇7

  在地球上某一个很渺小很渺小的角落里,有一所小学——汉杰小学,在这所学校里坐着正在认真听老师讲课的我们。

  现在那个班里的我们,已经分开,在不同的学校,不同的老师教着我们,不同的同学和我玩,我们在不同的教室,坐在不同的桌椅上着课。回想起还在上小学的我们,是多么留恋那所学校。在那所学校里,我们受过伤,打过架,笑过,哭过,闹过,伤心过。

  那所学校里,留下了我们的足迹,现在回到那个学校,去那我们曾经在那里读过书,考过试的`班级,去坐那我们用过的板凳,去趴那我们曾经写作业的桌子,趴在桌子上看着那窗外的阳光期待快快毕业的我们。现在趴在那张桌子上,期盼着还想上小学的我们。这些都是我们流过泪的地方,永远忘不掉的地方。

  曾经的我们坐在这里学习,老师教我们懂得了怎么做人,做人的基本礼仪,要尊老爱幼,尊敬老师与同学和谐相处。

  在这个小学里,我们待了整整六年,一样的班级,同样的老师,同样的朋友,同样的同桌。现在我们都上七年级了,也就是大孩子懂得了离开老师,离开母校,离开好朋友,同桌,闺蜜,更是离开了我们最心爱的小学课本,是什么样的滋味。

  虽然分开了,但是那永远是我们最爱的母校,我们永远忘不掉是它陪伴我们六年成长的学校。我那曾经的同学,你们还记得吗?

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