活动的作文

时间:2023-12-24 10:16:59 活动 我要投稿

(合集)活动的作文10篇

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的活动的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(合集)活动的作文10篇

活动的作文 篇1

  星期天早上,阿姨带着我和小表妹豆豆一起去爬山。

  我们刚走了一会儿,就听见“哗啦啦”的溪水声,原来这里有一个浅浅的水库,有许多妇女在这儿洗衣服,远远望去,到处都是花花绿绿的颜色,可美啦!我和小豆豆忙跑过去嬉戏、玩耍。阿姨说:“这水是从山上的小溪流下来的,走,咱们瞧瞧去!”“好,好!”我和小豆豆连声说。 一路上,我们有说有笑的`,“快看,快看!有桃树。”这时小豆豆大声喊起来。“多漂亮的桃花呀!”我情不自禁地赞叹道。“是呀,多美啊!”在一旁的阿姨附和着说。我们继续往前走,前面有一个水塔漏水了,水花向四周喷射出来,就像在翩翩起舞。 我们还去了一座大寺庙。听阿姨说,这座寺叫“灵真寺”。一进寺庙的大门,一副对联就映入我们眼中,对联是这样写的:禅门深似海,佛法大如天。寺里的壮观景象深深吸引了我们。大门左边是一条木鱼,右边是一个大鼓,中间是一尊佛像,如来佛祖。寺的左右两边就是人们常说的“十八罗汉”,他们一个个有模有样的。我们还跪在垫子上,拜了拜佛。

  今天真是难忘的一天呀!

活动的作文 篇2

  今天下午,王老师带我们下楼去操场参加为“情系灾区小伙伴 红领巾手拉手献爱心”的义卖活动。昨天我就已经把我的零花钱准备好了,所以我特别特别兴奋。

  来到操场上,看到了高年级的哥哥姐姐们已经把他们要义卖得东西已经摆好了。看!他们卖的东西可真多呀,品种也很多,我花钱买了一本书、一个笔记本、一个印章、一张贴片。我觉得这次活动真有意义,我买了我喜欢的东西,有可以把钱捐助给灾区的小朋友们。希望学校还有这样的活动,我也可以把我的'玩具和书籍拿来义卖,把钱捐助给需要帮助的人们。

  今天好有意义呀,我也特别开心!

活动的作文 篇3

  几个月前的一天,当月的水费通知单贴在门上,妈妈一看就惊呆了:我的家的水费68.5元,高居全单元之首!而邻居们当月的水费都在40元左右。因此,一回到家里,妈妈就和我商量节约用水的事。

  我和妈妈认真分析以后,我们认为我家的水费高,主要是因为以下几点原因洗手和洗脸的水就从洗脸池放走了,没有好好利用。

  2.洗菜水和洗碗水没有利用充分。

  3.马桶一次的冲水量比较大,太浪费。

  总结完以上几点,我就和妈妈“对症上药”,决定采用以下方法洗手和洗脸的水用盆接出来,可以冲厕所和擦地。

  2.较干净的洗菜水可以来洗碗,洗碗水可以浇花。

  3.我和妈妈打算等爸爸出差回来把马桶改装了一下,以减少每次的冲水量。

  经过努力,上个月我家的水费从68.5元降到47元,也和大部分邻居的水费差不多了。

  爸爸出差回来后,我们和他说了我们的.想法,他上网查了查,发现有一个好办法:就是把可乐瓶装满水后放进马桶的水箱里,可以把水箱的空间占一部分,就能减少每次的冲水量了。

  这个月的水费单又出来了,你们猜我家的水费是多少钱?我告诉你吧,是30元!这是我家用水量最少的一次了,我不禁欢呼起来,一蹦三尺高。我回家把这个天大的喜讯告诉妈妈,妈妈也露出了满意的笑容。

  我准备开始宣传,把我家的节水方法告诉人,让大家都节约用水,实现低碳环保的生活。

活动的作文 篇4

  今天,天气晴朗,阳光明媚,我们怀着激动的心情走进玉泰农场,开展“体验农耕,品尝收获”的主题活动。

  “嘟——”一声哨响,我们立马集合起来,热身运动做完后,教官带着我们和家长上山耕种。来到一块荒地,教官把我们分成了六个组,并且分发了工具——耙子和锄头。教官讲解了要求后,我们就热火朝天地干开了。孙戈、李羽繁和茹靳轩不愧有“足球小将”的雅号,干起活来比踢足球还带劲呢。瞧,李羽繁拿起撅头先圈了个六平方米左右的长方形,孙戈和茹靳轩拿起耙子把长方形中的荒草拢在一起,就这样,拢草的拢草,锄地的锄地,不一会儿就把地平整好了。然后,我们去领上种子,在地里刨了十个坑,每人丢了一至三粒种子,最后把坑填平,就完工了。看着同学们满头大汗的样子,我默默地想:农民伯伯种地真辛苦呀,我可不能再浪费粮食了。

  我们合影留念后就回到前院,开启了令我难忘的状元之路的.游戏。叔叔阿姨用双腿撑着对方,手搭在对方的肩膀上,为我们搭了一条“爱之路”。当第一个同学爬上去的时候,我心里产生了种种疑问:叔叔阿姨的胳膊不疼吗?他们能保护好我们吗?同学们陆续上去了,有一个同学在爬的过程中不小心踢在一个阿姨头上,阿姨不但没有生气,反而笑眯眯地咬牙坚持,竭尽全力保护我们。轮到我上的时候,叔叔把我抱上去那一瞬间,我再也忍不住了,“哇”的一声哭了出来。我流着泪爬完了这条“爱之路”,真切地感受到了叔叔阿姨们的无私付出,也让我更加心疼爸爸妈妈。

  游戏结束后,我们便开始准备午餐。叔叔阿姨们大显身手,切菜、炒菜、炖肉……忙得不亦乐乎。我们也不闲着,有的洗碗,有的洗菜,还有的帮叔叔阿姨送东西。在我们的帮助下,饭很快就做好了,我们有说有笑地吃起来。

  吃完饭,我们就乘车回家了。今天真是愉快而略带伤感的一天呀!

活动的作文 篇5

  记得在六年级上学期时,我们学校举办了一次队列比赛。

  那天下午在老师的带领下,六年级的师生们都陆陆续续地来到操场上。我们班为了能获得第一,是全班都穿上了校服和白鞋。同学们都精神抖擞的站在自己的位置上。一个个同学就像一个个等待上战场的战士。

  比赛开始了,首先是六年级1、2、3、4班表演。看着别的班动作做得那么整齐,我心中便不平衡了,但是我相信我们八班是最好的,永远是第一名!

  终于轮到我们八班上场了。老师叮嘱我们:“这仅仅是一次训练,不要紧张,照常发挥。”我们班的表演就这样开始了。

  体育委员喊到:“稍息,立正,向前看齐,向前看!”我们也都坐着既标准又整齐的动作。开始跑步了,同学们个个都抬起头挺起胸,精神饱满,我们压住紧张而又激动的心情逐渐平静下来,等体育委员喊:“跑步走!”我们就马上迈开脚步,端起胳膊,迈着小碎步向前跑,就连平时反应最慢的人都跟上了。体育委员铿锵有力的喊:“一二一!一二一!一二三四!”我们紧随其后:“春风吹,战鼓擂,我们八班怕过谁?八班心齐,所向无敌,不论评比,还是学习!”其中我们班声音力量的代表——赵云,他的脸已经变红了,可他还是最卖力最带劲的。这整齐的.步伐犹如士兵在接受检阅;这声势犹如山崩地裂,好像海浪翻滚。比赛结束了,我们班获得了第一!

  通过这次的队列比赛让我明白了一个道理:只要功夫深,铁棒磨成针。就像我们一样,只要多加努力,有团结一心的精神就一定会成功的。

活动的作文 篇6

  我最喜爱的课余活动是打羽毛球。每次放学回家,我便心急火燎地把作业做完,趁着天色还没完全暗下来之前,不管他们在做什么,硬是把爸爸或妈妈连拉带拖地拉到外面,一起打羽毛球,常常是天色暗了、身上汗流浃背了才罢休。

  “老妈!我作业做好了!跟我去打羽毛球!”我以迅雷不及掩耳之势合上作业本,对正看电视入迷的老妈大吼。老妈置若罔闻,继续看电视,一边看一边笑,仿佛把我当成空气一般。“妈妈!”“……”我终于忍无可忍了,把妈妈拖了出去。

  我们开始打羽毛球。老妈首先发起一个低球,怎奈我对低球一窍不通,眼瞅着这球华丽丽地落在我眼前,我却束手无策。就这样,我首先吃了一场败仗。我气得七窍生烟,捡起羽毛球,狠狠地抛向空中,狠狠地拍了出去,羽毛球如我所愿,从高空射过去,以凌厉的气势,狠狠地射向妈妈。“啊!”妈妈一声吼,抬起手臂奋起接球。可惜还是慢了一步,羽毛球从她头顶上飞过,掉在了地上。我得意地笑了。

  老妈气愤地再次发起一个低球,这次我学乖了,笨拙地一挑,羽毛球便“起死回生”,重新向妈妈射去。老妈只能一拍,向我发来一个高球。哈!正如我愿!我奋力一拍,羽毛球又飞过妈妈头顶,落在地上。

  这时,老妈竟像小孩子一样开始耍脾气,赌气地说:“我不打了!你总是打那么高!”嘴里嘟嘟囔囔地走进了屋里。我无奈地笑了。

  我的.课余活动各式各样,就像一个个脚印,一深一浅,伴随着我度过童年,而打羽毛球这个课余活动将是这些脚印中最深的一个,令我流连忘返。

活动的作文 篇7

  今天早上,我们班里鲜果飘香,散发着诱人的味道,却掩盖不住同学们兴奋的议论声,每个同学都为去儒雅洋烧烤基地做好了准备。

  在老师的带领下,我们到了烧烤基地,各自开始烤了起来,我先给大家分配了工作:两个同学刷油,两个同学来烤,两个同学刷酱,两个同学把大家的水果都拿出来一起分享,分完工,我们便开始烤了。

  半个小时后,食物一半多都没了,可是大家的肚子还一直不停地唱空城计。原来,高坤把二分之一的食物都给老师吃了。于是,我们禁止高坤再擅自乱拿食物,必须经过我们同意才能拿,可他总是趁我们不注意,拿走一两串,还把最后一串鸡翅也拿走了,害的.我一串鸡翅都没吃过。到最后吃完的时候,我们的肚子已经在唱满城计了。

  吃完了午餐,我们又去看了孔雀,火鸡,刺猬,鸳鸯……然后又玩了吊床,秋千,钓鱼……我和朱承涛还钓到了一条大鲫鱼。

  最后,我们大家坐在一起,和四零一班比赛,虽然我们输了,但是这一天,我们都玩得非常开心!

  希望以后这样的烧烤活动多一点!

活动的作文 篇8

  ××我的课余生活丰富多彩,有跑步,有跳舞,有打球。其中我最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡。今天,老师带领我们去公园玩老鹰住小鸡。首先,老师选了一位女同学做老鹰。老师做母鸡。剩下的同学就做小鸡。我们分配好角色就开始玩游戏。老鹰凶恶的向小鸡们跑去,鸡妈妈就奋力的去保护小鸡。最后,在鸡妈妈的保护下,一只小鸡都没抓走,小鸡们得到最后的胜利,老鹰气的`说:一只小鸡都没有抓到。小鸡们开心极了。游戏多好玩,我们又重新玩一次,分配好角色,这次请一个男同学做老鹰,老师做母鸡。剩下的同学做小鸡。游戏开始了,小鸡多紧张啊!怕老鹰抓走,这时母鸡叫小鸡跟好队伍,这样就不怕老鹰抓走了。在鸡妈妈的保护下我们的小鸡没有被老鹰抓走。小鸡们又得到胜利。老鹰捉不到小鸡很生气,小鸡可开心了。

  老鹰捉小鸡的游戏多好玩啊!

活动的作文 篇9

  在20xx年的最后一天,我们学校举行了游园活动。

  在游园的前一节课上,我们班有很同学都积极的帮老师布置教室,我们的墙上贴了很多装饰物,有画上了眼睛、 嘴巴的小气球、小铃铛......,我们的教室被布置得很漂亮,我们班举行的活动是蒙眼睛贴鼻子。

  丁零零,上课铃打响了,同学们都怀着开心兴奋的心情来上课,贴鼻子游戏开始了,易迅是第一个来挑战贴鼻子游戏的。首先,她转了五圈,手拿着一个鲜红色的大鼻子,昏头晕脑的走向黑板,我站在她的身后,我帮她指点贴的方向,最后,她把大鼻子贴在了黑板上,位置比较准确,她高高兴兴的去挑选自己喜爱的小本子,下一个就到我了,我把眼罩戴在了自己的眼睛上,转了五圈,昏头昏脑地向黑板走去,后面的同学帮我指点方向。我最终还是获得了小本子。我玩完了自己班的游戏,就去二班玩,二班的'游戏是踩气球,我和王星宇、郭凯欣......一起踩气球,一开始,我让这些同学们一人脚上都轻轻的按个气球,然后,何老师数一二三我们几位同学就用力把气球踩爆。我踩了三个,郭凯欣踩了一个,我们这组就完成了任务,我们就去拿礼物了。我拿完了礼物,就回教室帮忙去了。

  到了教室,那里已经快成了人的海洋。我就走过去帮同学的忙,我一开始是帮他们挑选礼物的,后来,我就去帮他们指点方向。快到末尾的时候,我们的班主任—— 邵老师,就对我们说:“时间不多了,把难度提高,一人转十圈.”二班的同学们一个个完成了邵老师给的任务。

  这次的游园活动大家玩得很开心,我希望下次还有游园活动。

活动的作文 篇10

  “叮铃铃,叮铃铃”上课铃声又唱起了欢快的歌。老师踏着轻快的脚步走进教室,笑眯眯地对我们说:“同学们,今天我们来举行猜字谜活动。”老师的话音未落,教室里就像炸开了锅,同学们一个个 议论纷纷、兴高采烈。

  活动开始,老师首先讲了游戏规则:同学们先在小组内互相交流10分钟,猜谜语的同学要说出猜出来答案的依据,然后每组选出一个代表在全班交流。老师一讲完,同学们就开始在小组内热火朝天的交 流。不知不觉,十分钟就过去了。老师先让陈曦上台给大家出谜语,她说:“七十二小时”。话音一落,同学们就积极踊跃的举手,最后陈曦让吉孟佳来回答,只见吉梦佳站起来大声的说:“晶。”老 师还满脸疑惑的问:“为什么?”吉梦佳接着说:“一天是24个小时,3天就是72个小时,一天也叫一日,三天就是三个日,那谜底就是”晶“。同学们听了她的回答,都报以热烈的掌声。老师高兴的说 :”没想到你们这么聪明,在猜谜语中竟然还用到了数学知识,真了不起。“大家笑着说:”这就是学以致用。“马艺林又给大家出了个难题:”半青半紫。“这可有点难,同学们面面相觑,抓耳挠腮 ,绞尽脑汁也想不出谜底来,当老师正准备让她公布谜底时,我灵机一动,突然想起来大声说:”素“。因为素字是由青的上半部分和紫的'下半部分组成,所以是”素“字。听了我的解释,同学们才恍 然大悟。

  一节课就这样不知不觉的过完了,大家都感到意犹未尽,好多同学还想用字谜来考考大家。老师好像看出了同学们的心思,说:”以后我们会抽时间多举行这样的活动。“大家这才欢呼起来。

  通过这个猜字谜活动,我感受到了中国的文字博大精深,有时一个字多一个点,少一个横,字的读音、意思就完全不同,以后,我要认真书写每一个汉字,努力学好语文,为把中国的文化发扬光大而努力!

【活动的作文】相关文章:

活动的作文02-08

活动的作文【精选】10-05

活动的作文(精选)10-05

(精选)活动的作文10-07

活动的作文(经典)09-19

活动的作文(经典)09-18

[经典]活动的作文09-18

活动的作文【经典】09-21

【精选】活动的作文09-24

[精选]活动的作文09-26