写自然景观的作文

时间:2023-12-24 12:14:13 [第一单元]写一处自然景观 我要投稿

写自然景观的作文9篇【经典】

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的写自然景观的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

写自然景观的作文9篇【经典】

写自然景观的作文 篇1

  大家好!我是今天的小领队,今天就由我给大家介绍一下我们美丽的龙岗吧!

  龙岗的景色又多又好看,我们今天就去美丽的龙城广场看一看吧!

  瞧!这就是龙岗比较有名的景点之一—龙城广场。其实还有非常多的、比较有名的景点,比如:龙城公园、龙潭公司等等。

  龙城广场位于龙岗区政府的正前方,现在开始,我们就要正式开始认真参观这个美丽的景点——龙城广场。

  龙城广场的中央有一个“喷泉池”,“喷泉池”的外面和池底是用蓝色的小瓦片砌成的.。池底还插有三个喷泉口。每当有一些盛大的节日的时候,那三个喷泉口将不同的顺序喷射出形态各异的水柱,这就是喷泉。

  在喷泉的右边有一大片草地,小草儿非常软,大概就是这个缘故才吸引了小朋友们吧!草地上也有几棵参天的大树,夏天的时候,大人、小孩都靠着树干歇息,但有的孩子不知疲倦,在草地里尽情地玩耍。

  要说龙城广场最引人注目的东西,当然就要数大龙了。

  大龙是灰色的,大龙约有7米多高,大龙四周有小水池,小水池旁边有九个小龙柱,那些小水池维妙维肖,不知是哪些鬼斧神工雕刻出来的呢!

  怎么样?我这个小领队当得还不错的吧?走过路过龙岗的外国朋友们,千万不能错过这个美丽的美景哟!别忘了拍几张照片带给您的亲朋好友哟!

写自然景观的作文 篇2

  神仙居是百树乐园,那里的树木郁郁苍苍,自然也成了一个百鸟乐园。不仅如此,它还有高峰与深谷的陪伴,以滔滔江水和天空为伴,真无愧“人间天堂”这个美誉。

  一进门,映入眼帘的是一座座高耸的山峰,它们好像在欢迎我们的到来,又似乎在对我们说:“好好玩!”

  再走进去,一路上尽是树,有亲人树、苍松……真的是各种各样,千姿百态,让我目不暇接。在路旁,滔滔江水那“哗哗”的'声音使我产生了好奇,便小跑过去仔细观赏。只见那气势雄伟的江水连绵不断,好似在追逐自己的同伴,又好像在和同伴玩“警察捉小偷”的游戏。江面,波澜壮阔,漂亮极了!

  路的尽头,是缆车站。那缆车利用缆绳灵活地在空中穿梭,就像一只只巨大的喷气箱。

  于是我们便坐上了缆车。当我往下望时,不禁吓了一跳——只见我们的缆车在山峰的上空上“行驶”,犹如马上要摔下去似的,让人不想再看。过了一会,我远远地看到了远处的大齿轮。只见它飞快地转着,把我们“送”到门口。

  在车上看到神仙居慢慢远去,我心里说:“神仙居,我会再来的!”

写自然景观的作文 篇3

  自然是很美的,比如说秋天。秋天在哪里?在一个秋高气爽的午后,妈妈骑车带我去郊外寻找秋天。

  妈妈指着天高云淡的天高让我看:一群大雁排成“人”字形,正慢慢向南飞,天空的太阳没有了夏天的毒竦,照在身上暖洋洋的。

  公路两旁的'树木,先前浓绿的叶子逐渐变黄,一阵风吹过,叶子随风飘落,叶子有的深有的浅,有的红有的黄,像五彩的蝴蝶在空中飞舞。

  穿过树林,来到一望无际的田野,田梗上的叶子,有的老叶已经黄了,可小叶子还露着绿色的身影,好像舍不得脱去夏日的绿装。高粱涨红了脸,红彤彤地朝你微笑,黄澄澄的谷穗在秋风中,频频向您鞠躬点头,远处的棉花白白的,像天上的朵朵白云。又像冬天里漫天飞舞的雪花。农民伯伯正挥着汁摘着棉花,割着稻子,田野里一派忙碌丰收的景色。

  “我知道了,我知道了,我找到秋天了,秋天是迷人的,也是丰收的季节!”我兴奋地说妈妈说。

  妈妈笑了,摸着我的头说:“对呀,孩子,‘春华秋实’,没有春天的播种,夏天的汗水,秋天也无从谈收获啊!”

写自然景观的作文 篇4

  从那第一片梧桐叶落地开始,我就知道秋天已经来了。

  我捡起这一片树叶,它穿上了金黄色的外套,轻轻地躺在我的小手上,叶脉像一条条小公路,整个身体像一个手掌,惹人喜爱。我用鼻子闻一闻,隐隐约约能闻到一丝清香。

  抬头望去,高大的梧桐树上挂满了叶子,有绿色的,它们还在怀念春夏的气息。有半绿半黄的,它们一边思念过去的.温暖,一边迎接秋姑娘的到来;更多的像我手上这一片金黄色的叶子,它们用自己的热情装点秋天。

  一阵冷冷的秋风吹来,梧桐树打了一个寒战,金黄色的梧桐叶依依不舍地向大树挥手告别,在秋风中翩翩起舞,像一只只金黄色的蝴蝶,慢慢地飘落下来,一转眼,大地上就像铺了金色的地毯,行人走过,踩在“地毯”上,发出“啪啦啦”的声音……

  我轻轻地把手上的叶子放到梧桐树的脚下,让它回到伙伴的身边,我想把它种入我的梦里,作为这一年秋天的书签。

写自然景观的作文 篇5

  一支红梅,独立寒冬,美在它的傲雪,美在它增添了风景的内容。一只鹰,直冲云霄,美在它的勇猛,美在它划破天空的寂静。

  它们之所以美,是因为与自然天衣无缝地融合了一起,恰到好处地使生命与自然相得益章。闭上眼,聆听自然美妙的音乐。

  听到了吗?浮云掠过天空,排遣了天空的空荡,括展了浮云的空间;百合花绽放子山谷,增添了山谷的生机,散发了百谷的幽香;鸟儿筑巢子大树,焕发了大树的活力,鸟儿获得都不会感到孤独,一位它是整个大自然的相融。这是:自然的笑声。

  听到了吗?由于人类活动的影响,尤其是人类乱伐林、乱垦草原以及污染环境,造成野生动物植物生长环境不断恶化。听到了吗?大自然的哭声。

  森林成片的消失,河水不再变得清洁,大气承受到破坏……当席幕容这位草原的女儿,踏上了朝思幕想的家乡时—呼伦贝尔时,它被眼前的景象惊呆了。那“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”景色如今却满目疮痍。她哭了,她的眼睛在流泪,心却在流血。

  人们开始觉醒。从东京到约翰内斯堡,一次次地拯救自然,北京到纽约,无数的人们在关注我们共同的家园。只因为,我们只有一个地球;只因为这是我们共同的家园。

  我们是地球的孩子,我们要学会聆听自然的声音。

  天然的景观,代表最真实的情感。

  当我们被丽江古镇的幽静、淳美所打动;当我们被张家界的群峰所震撼;当我们被圆明园的惨象所哀伤的时候……我的心都被它们所牵连,因为它们以天然的姿态向人们表达着最真实的情感。

  天然的,那必定是没有经过刻意修饰的。

  美丽的丽江古镇令人神往,它以它悠久的历史、浓厚的氛围及淳朴的文化底蕴,将天然的景观转化为情感,那种让你流连忘返的情感,那种在暮霭朦胧时才能体现的情感,才使许多文人骚客欣然前往。仅因为那是天然,天然的流水、然的石板树、天然的居民,还有那份仅属于丽江的天然的文化。

  俊秀的张家界,有诗人将它比喻成“景物里的诺贝尔奖获得者”。一座座山,都是断崖绝壁,在夜色中,点灯夜行,那不经修饰便让别处都愧怍的景色,将天然之景体现的淋漓尽致。

  座座山峰所表现的便是风景凛然的气魄,每一座都不手拉手,像谁也不待见谁。这种风骨便是上天、大自然所给予的。

  圆明园的悲壮,教科书上已经反复提及,但当我身临期中之时,那种强烈的民族感才在心中产生。那是列强带给我们的'耻辱,是我们落后的见证。残阳将毁灭的园林映照,将人们心灵的警钟拉响。这钟情感也唯有眼前的景观才能带来,真实的如眼前再现。曾有学者说要将圆明园修复,让园林变得奢华,重现辉煌。这是逃避?亦或是嘲讽?当民族之魂受打击时,没有重视,仅使表面的辉煌留下?修复即毁灭,毁灭的是民族的魂、是气节。只有当我们真正明白它所表达的情感,我们才能真正看懂这里的景观,不是欣赏,更不是抹灭,而是尊重、反思。

  情感的真实,让人们深思、尊重,而天然的、没有修饰的景观让这份真实的情感流传。

  因为最真实的情感,便融在天然的事物中。

写自然景观的作文 篇6

  一直对桃源的美景及其向往,可是一直没有机会亲自去欣赏。没想到一次与桃源亲密接触的机会就这样降临在了我的身上。记得那一次我恰好放假,爸爸妈妈和小姨商量着要去桃源旅游,这对于我来说真是个天大的好消息。因而我见到了我一直想啊哟见到的桃源。

  第二天,我们从桃源出发,去到了被常德人誉为“小桂林”的`夷望溪。叔叔包了船后,我们终于上了船。因为前几天下了大雨,夷望溪的水显得十分浑浊。夷望溪听起来是一条消息,其实是一个非常大的湖。古人慕名文赞曰:“环石皆水,环山皆山,周迴映带,以其相逼而奇,青山凝黛,翠竹成片,古木丛生,不是漓江,胜似漓江。”坐在船头,欣赏着水光山色,风儿不停的吹乱我的头发,可你并不会感到很厌烦,反而感到凉爽和舒适。

  船行了不一会儿,就到了水心岩,水心岩高约两百米,屹立水中,悬崖陡壁。岩上有石阶,看上去险峻,但是因为两边有铁链,反而容易攀登。一路有青山相随,飞鸟相伴,累时席地而坐,亦有一番滋味,古庙雄踞山顶,飞檐探出涯外,滴水如连珠,一泻千丈,直入溪中,乃滴水一奇

  船又继续向前行驶,荡起的波纹十分美丽。船发动机的声音、水面荡起波纹的声音与人们的笑声,汇聚成了一首美妙的歌曲。岸边长着许多竹子,夷望峡好像是那种向两边移动的门,又好像是由一个整体,一下被劈成了两半,可以完全重合似的,十分神奇。船行了大约一个多小时候,靠着一条进农家乐的路停了下来。农家乐前一片竹林,竹林刚好挡住了太阳,十分凉爽,吃了农家饭后,我们又返回。途中,我们又见到了象山,远看像是一只大象正在低头喝水,十分滑稽。

  直到下船,我才发现船夫竟然是个残疾人,是他用独臂带领着我们了如此美景,突然我的心情有了些沉重,难忘夷望溪的美景,难忘独臂的船夫。

写自然景观的作文 篇7

  小草绿了又黄了,黄了又绿了,大自然的风景每天都是新的。春天,树发了绿芽,生机盎然;夏天,枝繁叶茂,满目繁华;秋天,收获的季节,硕果累累;冬天,树脱下衣服,蓄势待发。我们每天都会欣喜地发现大自然的点滴变化,但是有一些变化却是我们不想看见的……

  文章里常常写“蓝蓝的天上飘着几朵白云”,但是,到了冬天,我们这里很多时候天是灰暗的,连近处的房子也只能隐隐约约地看见一点。听妈妈讲,小时候,夏天的晚上常常坐在院子里乘凉,一颗颗数着星星,唱着《小星星》,“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,”但是,现在晴天的晚上,星星差不多都是一下子就数完了。

  这是为什么呢?我想到电视上说的两个词:“大气污染”与“雾霾”。雾霾是大气空气气压低,空气不流动时形成的.,由于空气的不流动,使空气中的微小颗粒聚集,漂浮在空气中。大气污染主要是人的活动造成,大气污染源主要有:工厂排放、汽车尾气、农垦烧荒、森林失火、炊烟、室外烧烤、尘土、施工产生的粉尘等。

  大自然给了我们很多,但人类仍然不断地索取,却没有考虑到大自然的感受,大自然以后会怎样呢?

  大自然养育了我们,地球哺育了我们,我们要保护环境,使美好永远在身边。

写自然景观的作文 篇8

  春天来了,万物复苏。她没有夏天的凉爽的清风,也没有秋天的硕果累累,更没有冬天的鹅毛大雪。但是,我最喜欢的季节是她。

  春姑娘彩笔一挥,花儿就竞相开放。有:迎春花,桃花,杏花……花的颜色更是万紫千红:黄的赛金,粉的似霞,白的如雪。用万紫千红来说一点也不夸张。

  “二月春风似剪刀”,春姑娘拿着春风般的剪刀当起了理发师,向柔柳一挥,柔柳便展出一片碧绿;向小草一扫,大地便冒出一片翠绿。她剪去了枯黄,剪出生机。

  “嗡嗡嗡”,小蜜蜂来了,它提着小桶采蜜。小蝴蝶飞来了,它花丛中跳舞。一个勤劳,一个从容。不论是动还是静,春天都是一首诗,一幅画。

  “春面不寒杨柳风”,春风暖暖地充满了淡淡的醉意,似母亲抚摸着我的.脸。你瞧,人们脱去了厚重的外衣,换上了清爽的春衣,人立刻精神起来。窝居的人到户外活动了,慵懒的人变勤劳了,平时好睡的人也伸伸懒腰。小朋友们更高兴,放一放风筝,踢一踢足球。温暖的春风中吼上一嗓子,如果能坐上一次长途旅行,草地上走一走,闻一闻花儿的芳香,听一听鸟儿的鸣叫,都会无比惬意,用一个“爽”字怎能了得!

  “一年之计于春”,春天是个播种的季节。古人说:“使民以时,不违农时”,田野果园里,可以看见农民伯伯播种的身影,还有几头黄牛耕田,偶尔可以听见牧童吹的那悠扬的笛声。校园里,同学们有的思考问题,有的预习功课,还有的大声朗读课文。

  春天是勤劳的,是播种的季节,我爱春天,爱她的千紫万红,爱她的生机勃勃,更爱她的温暖。

写自然景观的作文 篇9

  喜欢日落,是因为夕阳滑落的景象很美,一点也不比日出逊色。

  天空还是晴空万里,蓝的很透。转眼间太阳暗了一点,慢慢的在变暗。我知道太阳要向西边落下来了,便目不转睛地看着那里。

  果然过了一会儿,太阳越来越红彤彤的.。红是真红,却没有亮光。太阳好像负了重荷似的一步一步、慢慢地下滑,到了最后,终于沉到了树尖,颜色红得可爱。一刹那,这个亮红色的圆东西又停住了,忽然它借助大地的支撑,再一次在这张硕大无比的床面上顽皮地蹦跳,不肯落下。

  有时太阳走进云里,天边就出现了似锦的红霞,它的光线在云里冲荡,那瑰丽的火烧云,慢慢地在扩大它的范围,渲染着周围的一切。这时候要分辨出哪里是天,哪里是地,到也不容易。因为我只看见一片因为饱饮玫瑰酒而益出光与彩的天地。

  巴金写的《海上日出》给人奋发向上的精神,而我们看到的日落的景象,显示的是人生暮年的丰富与美丽。

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