珍惜时间的作文（通用10篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的珍惜时间的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
珍惜时间的作文 篇1
我是一名小学生，喜欢看书，特别爱看文学书，最喜欢的是读《弟子规》，“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信，”手捧着书卷，在次诵读声中，我陶醉了，我圣人正向我走来……“朝起早，夜眠迟。老易至，惜此时，”是呀，几千年的古人尚且易逝，人生短暂，而我们呢？每天都背着“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，也时常劝告别人“莫等闲，白了少年头，空悲切”，我真的做到了珍惜时间。
我是一名小学生，总是觉得还小，还可以玩，不断地就大把大把地浪费。每天早晨总是非常着急着抢时间，当老师在课堂上讲课的时候，我们却是身在曹营心在汉，一节课，也不知老师到底讲到哪了。老师留的.作业，一心只想着快点写完，应付了事，考虑字体的好坏与做题的对错。借题要么等着老师讲，要么干脆照着别人的或参考答案一抄，从未想过自己动脑思考，的学习难道不叫浪费吗？回到家，书包一扔，便一头钻进电视的精彩节目或电脑的网络游戏里，玩得不亦乐乎，连吃饭都，也在父母的一再催促呵斥下才肯睡觉的。老师常说，我们能把玩得的心思用学习上一半，还愁搞不好学习吗？“老易至，惜此时，”我虽然还不太能理解这些话的真正意义，但我会不断地努力，将圣人的劝诫次记在心中，我不反省自己，春去春会来，花谢花会再开，万物在盛衰交替中轮回，而我们的少年时期，我们赤裸裸地来到这世界，难道我们就甘心白白走一遭吗？不，决不！《弟子规》，每次读他，我都会体会到不同的学习内涵，对长辈、对师长、对朋友，我们中华民族是礼仪之帮，我们要从小学会懂事理，才会对得起父母的呵护，对得对老师的培养。我一定要好好学习，天天向上，用我的学习成绩，来报答大家。让我们一起徜徉美妙的文化经典里“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信……”
珍惜时间的作文 篇2
在不知不觉中，时间在我们的眼前慢慢地溜走了，你会想：时间过的真快呀!是啊，所以要学会去把时间用在该用的地方上面去，这样才不会浪费时间!
早晨，一缕淡淡的'阳光躲在我房间，照着我的眼睛，并且把我给惊醒了。我懒洋洋地起床。突然，我直立起来，看一下时钟，7点半了，我还要去上补习班呢!这时，心中好似有一团火焰一样，急得像热锅上的蚂蚁团团转。我一下子冲进房间，跑到衣柜前东倒西歪，才找到了令我满意的衣服和裤子，快速的穿好。刚走出房间，来到镜子前，我看了看自己的衣服，原来我忘记脱睡衣了，门市时候笑话了。我再次冲进房间，终于换好了衣服该，洗漱了用了20秒，穿鞋――20秒。
我立刻拿起早餐，来不及吃，看了一下时钟，7：50了。我冲出房间，奔腾起来，‘’快点，快点"我心里有一个声音说。我无意间摸到一些钱，就拦住了一辆摩托车，给了他钱，飞奔上去坐着。
‘’呼，呼……"寒风吹在脸上，仿佛被刀割了一样。
到了补习班，时钟是7：57分。‘’还好，还好，要不然就迟到了……"我心里面想着。
今天，我和时间赛跑，我跑赢了。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间是金钱所买不到的，让我们从现在开始，珍惜时间吧!
珍惜时间的作文 篇3
世界上平凡而又宝贵的东西——时间，它看不见，摸不着，它是无形的，金钱买不到它，地位留不住它，对于时间的流逝有这样一个千古流传的感叹：逝者如斯夫！！！ “时间是构成人生命的重要材料”只要取得辉煌成就的人，从来不认为一分钟是微不足道的，而对他们来说，一分一秒都重如千钧，每一个人每天都得到整整二十四个小时，但是，每个人的收获却是截然不同的，
给那些珍惜时间的人，带来了成功，给那些消磨时间、虚掷光阴的人，带来了后悔。那些失败与后悔的人，觉得时间是漫长的。而当他们猛回首时，他们却悲痛不已，发现时间一去不复返了，所谓“少壮不努力，老大徒伤悲”啊！
日月如梭，光阴似箭，时光匆匆不等人。有这位法国名人说过：我愿站在街上乞讨别人不需要的时间。一位大名鼎鼎的.人物人物如此放下身价，可见时间对他来说是多么的珍贵啊！()所以每个人都应该倍加珍惜时间，奋发图上，只有这样，回首往事时才无愧于心，
展望未来时才会充满信心，才会在人生的道路上取得一个又一个的成功。想要创造辉煌，就不能抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过，懈怠时间，时间的流逝的速度真的令人无法估量、无法形容。时间无处不在的流逝，我们要把握住时间流逝的那一瞬间。
珍惜时间的作文 篇4
时间，这种不稳定的虚数，常常在我们的身边，这种东西，来的快，去的也快。我们根本，就无法弄清他是怎么流逝的，无法控制他们。时间就是这样，不留情面，直接流逝。
还记得刚上小学的自己吗？现在想想也已经忘了不少吧~上学时，就开始还怀念幼儿园的情景；在，小学中的六年，自己是怎么过来的？自己小学中的同学，我们还记得吗？我不敢保证你还回答的出来，没错，是有一些同学的名字，已经忘了，这些同学的名字，被时间慢慢的冲刷，一直到你忘记为止。你还记得，小学和你一起玩的朋友吗？现在上了是初中，能在同一所学校读书的，又有几个呢？还记得刚升初中的自己吗？第一次经历军训的日子，再这人生地不熟的地方，还有许多不认识的同学在一起军训，直到后来，才渐渐熟悉起来。这样的日子，多么美好啊！在初中时认识到了一些新的同学，交了一些新的朋友，当时有多么开心啊！初一时，第一次校运会，即使我们没有参赛，我们大家也会热烈的为我们的参赛人员送上响亮的掌声。可是，你们还记得当时第一个参赛选手是谁吗？肯定不记得了吧？也只有那第一个上场的，才知道。因为……那就是他自己啊！
转眼间，我们就上八年级了，压力非常大，作业也非常多，觉，也不能睡满十小时了，有时甚至九个小时都不到。其实，我们都知道老师也是为我们好，我们虽苦，但老师比我们更苦。我们会埋怨老师没放假，布置作业就这么多。其实，这些同学只看到外表，没有看到内在。我们只要写一张试卷，而老师呢？他们不但自己要写试卷，还要帮我们班、别的`班，改试卷，改作业。有时候，到了晚上11点也没改完。时间，来的快，去的也快，不可逆转。只是一个铁律，也是个无法改变的规律。
现在留给我们的时间，已经不多了，差不多下个月，大家就又要学下个学期的学科了，大家在一起的这几年，还能持续多久的？我们现在能做的，只能珍惜时光，珍惜当下，珍惜所拥有的时间。
珍惜时间的作文 篇5
我为爱因斯坦争分夺秒善于学习、勤于思考的精神深深感动，我对王冕孜孜不倦、利用点点滴滴勤学苦练的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜时间。
是呀！时间是宝贵的，又是无情的，它总是不知不觉地在从我们身边匆匆流逝。能抓住时间并刻苦学习的人，才能成为有用的人。而不能抓住时间的人，只能是做天和尚撞一天钟，在不断等待“明日”的`蹉跎中，闲白了少年头，空悲切！
珍惜时间的作文 篇6
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”“少壮不努力，老大徒伤悲”。。。从古至今有多少诗词在歌颂着时间的飞快流逝，它不似桃花，今年开了明年还会开；他不似草儿，就算枯黄，明年依然生机勃勃。它像水一般，撒向土地便收不回来。在那时间的流逝中我们懂得了多少又失去了多少。是的，在生活中我们总会被一些无关的事情吸引，电视，电脑，游戏。。可是这些又有些什么用呢？在这些东西中，时间总会被我们无情的抛弃，它竭力的向我们嘶喊着，可我们像木头人一般不予理会，只有当我们从沉迷中醒悟过来后，才明白了自己的过错，可是时间呢？它已经走远了。岁月的转动下，我们又留下了些什么？在当下，我们又做了些什么？
在这个世界上，哪个成功的人不是在童年时代珍惜时间，认真学习，从而功成名就？哪个不是在努力后得来的.成功？我曾经听过一个故事，一个人在幼年时只知道玩乐，不学习，长大后，他非常后悔，他求时光老人再给他一次机会，时光老人答应了，可是他还是想当初那样生活着，他没有明白时间的重要，时光老人懊悔了，他发誓，再也不会给人从头来过的机会。是啊，时光如梭，有的人在拼命的挽留时光，有的人却还未醒悟，所以从现在开始，珍惜时光吧，它不会给你从头来过的机会。
珍惜时间的作文 篇7
俗话说的好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
一年三百六十五天，一个月三十一天，一天二十四小时，一小时六十分钟，一分钟六十秒。人往往觉得浪费几秒时间并没有什么。当这一秒增加到几分、几时、几天，人才会觉得该弥补自己的过失。
“光阴似箭，日月如梭。”一个早晨你能用掉几个五分钟?起床整理被子五分钟，洗漱五分钟，穿衣服五分钟，吃饭十分钟，出门穿鞋背书包五分钟。短短的一次早晨出门，就用去了三十分钟。
再看看在学校吃午饭的时间。拿出餐具、整理桌面五分钟，打饭五分钟，吃饭用去二十分钟。吃一顿饭要三十分钟。如果我们把拿餐具整理、整理桌面的时间节省为三分钟，吃饭十五分钟。那么一个月就节省三小时四十七分钟。这样就不用被时间追着跑，而是你疯狂地去追捕时间。
反过来讲五分钟能干什么?看一篇文章，晒一会儿太阳，舒舒服服地洗个澡，泡一杯茶。如果你变成五分钟看两篇文章，泡两杯茶……,那么你就会节约一半的时间。
我们不要一味地去等时间来赶你。如果这样，就变成了自己越来越慢，什么事情都拖到最后，等到你的时间所剩无及的`时候，你已经来不及了。人往往在失去的时候，才懂得珍惜。所以我们不要等到时间扬长而去时，才去珍惜时间。要自己努力去奋斗，去追赶时间。要珍惜自己的那朵时光之花，让它更美丽的绽放，不要让它凋零。
珍惜时间的作文 篇8
时间，看起来是多么简单的一个词，可是多少人都在感叹这时间过的太快，无数人在发出要珍惜时间的感慨。
现实生活中，很多浪费时间的人无所事事，他就发现时间过得飞快，却不知道有不少事等着他去做，于是他在心里，暗骂着时间飞逝之快，因为他们“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，因为不珍惜时间，最后的人生一事无成。
而那些珍惜时间的人，却在争分夺秒做着对自己有用的事情，他们不知不觉发现时间过的`飞快，便依依不舍去做其他该做的事，他们知道“少壮不努力，老大徒伤悲”，他们明白“花有重开日，人无再少年”，他们懂得“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，他们在心里感叹着时间太匆匆，于是他们在生活中，始终珍惜时间，走在和时间赛跑的路上，最终都没有让自己后悔。
现在的我，正处在初三奋斗的路上，而在余老师的语文课上，他问我们大家：有没有在家里早上朗读?而我的回答是：我没有，因为从早上九点到晚上九点半，我都在外面上课，所以我没有时间去早读。可是余老师告诉我：“只要我愿意朗读，其实早上七点起来都可以读书。”
是的，只要我愿意读书，即使我一天都在外面上课，但我总会挤出时间读书的，像鲁迅先生说的那句名言：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤总还是有的”，关键在于你我愿不愿意挤，我愿不愿意去珍惜时间，挤出时间读书。
其实时间对于每个人都是公平的，一天二十四小时，只要我在意时间，时间也就在意你;如果我不在意时间，时间也不在意我，因为时间它对于勤奋的最无私，对于懒惰的人，最吝啬，我希望自己成为一个珍惜时间的人!
俗话说，一日之计在于晨，一年之计在于春，让我们做一个珍惜时间的早起者，始终走在时间的前面吧!
珍惜时间的作文 篇9
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我们要合理安排时间，这才叫珍惜时间。
“时光一去不复返。”所有过去的时间里的事物，都永远不会回来了。你总有一天把时光全部渡过的。到那个时候，你就从这个世界上消失了。所以，合理安排时间，这才叫珍惜时间。
小时候，我的外婆去了山东，当时，我以为自己再也见不到我的外婆了，我也是抱着这样的心理去默默的流泪。爸爸妈妈也不知道如何安慰我，他们告诉我说：“外婆出去有点事，过几天就会回来的。”那时候，我小，不知道这是假话，就信以为真了。从那个时候，我就天天在庭院里看着太阳一寸一寸的沉进了山头、再沉到山下，最后使我完全看不见它。这个时候，我知道，这一天真的过完了，虽然明天还会有新的太阳升起来，但今天的太阳就永远消失了。从这我就知道浪费时间有多么的'可怕！从那个时候我就开始珍惜时间。“时光一去不复返”更让我有一种说不出的滋味。
老师、朋友们，你们以前是不是都有过不珍惜时间的举动？但是，读了我这篇文章以后，那就请你们开始珍惜时间吧！
有一首诗写的好：明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。
这首诗就是在教我们如何珍惜时间啊！
请你、我都开始珍惜时间吧！
珍惜时间的作文 篇10
珍惜时间的故事：鲁迅谈谈时间的重要性，由成功励志网收集，希望有关于珍惜时间的故事：鲁迅谈谈时间的重要性的文章，这篇与珍惜时间的故事：鲁迅谈谈时间的重要性有关的文章，对您有所帮助！
鲁迅先生说过：“必须如蜜峰一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。”秦牧说：“不广泛地吸收，是谈不到博大精深的。一条大河，总得容纳无数小溪、小涧的溪水，一座几千米的高山总得以一个高度作为它的基座。小小的水源只能形成一个湖泊，荡荡平川，也不会有什么戴着冰雪帽子的高峰。”这些都是文学大师们在实践中总结出来的宝贵经验。
古今中外优秀的文学作品以及其它文章所反映出来的多种知识浩如烟海、博大精深。唯有博读，才能从书中饮其甘霖琼浆、尝其佳肴鲜羹，使思想得到教育、情操得到陶冶、知识得到增补。
只有博读，才能使学生从富有逻辑性的论辩文章中不断地认清真理和谬误，认识社会的真善美和假恶丑，这对培养学生观察、认识、分析事物的能力，树立正确的世界观、人生观有着重要的作用。
只有博读，才能使学生从记载着无数科学知识的书籍中接受历史上无数生活经验的'结晶、丰富的科学知识，提高学生的智力，发展其想象能力。
只有博读，才能使学生通过古今中外无数著名作家的作品来丰富自己的文学知识，吸收他们清新、优美、犀利、辛辣等各种风格的语言特色，使学生从一首诗歌、一篇散文、一则寓言、一部游记中得到美的享受，受到美的教育，而这种美育，则对培养学生奋发向上纯正无私等、高尚的品德情操，起着非凡的作用。
古语说：“人目不见青黄曰‘盲’，耳不闻宫商曰‘聋’，鼻不知香臭曰‘痈’，痈、聋、盲不成人也。人不博览者，不闻古今，不见事类，不知然否，犹目盲、耳聋、鼻痈者也。崐……涉浅水者见虾，其颇深者察鱼鳖，其尤甚者观蛟龙。”由此可见，学生作文，往往也是以博读见效，以寡读见拙。现今那些已跻身于“小作者群”的典型学生，不都是由勤奋读书始，而走进文学殿堂的吗？扩大学生的阅读量，不能不崐作为一个提高学生写作能力的重要途径，要引起我们的注意。
既然博览群书对提高学生的写作能力有如此重要的作用，这多年，作教师的难道不懂得？应该说，懂是懂得的，然而，要带领学生做到这点，可就难矣哉。
当今有的学校，人们的眼睛往往盯在“升学率”上，师生们的眼睛往往盯在高考题上。一纸试卷，“狭路相逢”，许多人不由不重知识、轻能力；重分数、轻实用。他发一页题签，他划书上多少道习题；他不完成作业不准上课，他不完成作业请来家长。这样一来，学生别谈博览，就是看一眼课外书籍，也是奢求了。那么博览群书有再多的好处，也远水难解近渴，顾不得了。
以上现象若不从根本上解决，学生写起文章来，思路何以开阅？想象的双翼何以振奋？言辞何以丰富？有的同学连对某些常识熟语都感到新鲜。“两耳不闻窗外事，一心只读教科书”，致使有的学生难免孤陋寡闻，少见多怪。在这种情况下，能写出好文章来，岂不是咄咄怪事？
元代程端礼所云“劳于读书，逸于作文”、宋代苏轼诗云“退笔如山未足珍，读书万卷始通神”等，直到现代文学巨匠茅盾同志的“读了再写，写了再读”等名言，无不切中阅读和写作关系。学生是未来的主人，他们的成长需要营养的滋补。我们要带领学生荡起双桨，去遨游书海，使学生尝读书破万卷之甘苦，享“下笔如有神”之乐趣，能切实提高写作能力，多多写出言之有物、论之有据、情真意切的好文章来。
最长的莫过于时间，因为它永无穷尽；最短的也莫过于时间，因为它所有的计划都来不及完成；在等待的人，时间是最慢的；在做事的人，时间是最快的；它可以无穷地扩展，也可以无限的分割；没有它，什么事都做不成；不值得后世纪念的，它却令人忘怀；伟大的，却使它们永垂不朽。
【珍惜时间的作文】相关文章：
珍惜时间的作文06-12
(经典)珍惜时间的作文12-23
珍惜时间的作文（精选）07-09
(精选)珍惜时间的作文07-14
[精选]珍惜时间的作文08-11
珍惜时间的作文(经典)07-29
珍惜时间的作文(精选)07-24
珍惜时间的作文[精选]08-09
（精选）珍惜时间的作文07-16
珍惜时间02-17