实用的儿童节作文集合[8篇]
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的儿童节作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
儿童节作文 篇1
今天,学校为了庆祝“六一”儿童节,举办了一个别开生面的游园活动。首先,老师给每位同学发了一张纸条,上面总共印有九个数字。老师说:“这九个数字代表九项游戏活动,只要你在玩游戏过程中获胜了,就会在纸条上有一个章印,集齐三个印章就可以参加抽奖了。奖品可丰富了,有笔袋、水彩笔、笔记本、作业本等……
于是,我们欢快的下楼来到驾空层,第一眼看到的就是人山人海的场面。我先来到“挟珠子”这个项目,快轮到我的时候我很紧张,双脚还有点发软了,轮到我了,没想到我轻而易举的就过了关,这可给我增添了不少信心和勇气呀!接着我还玩了“盲人击鼓”,“猜迷语”,“贴鼻子”“套圈”,“贴字互看”……
最令我感兴趣的是“盲人击鼓”和“贴鼻子”。“盲人击鼓”这个游戏要求你要有很好的辩别能力和方向感。我凭着感觉边走边摸,结果感觉对了,一下就敲到了鼓。“我又赢了!”我高兴地跳了起来。“贴鼻子”要求的是你能准确地记住鼻子的`位子,这可是考你的记忆力呀!我前面的一位同学把“鼻子”贴到了嘴巴上了,逗得我们捧腹大笑。我呢?当然是过关了。
这是我觉得最有趣的一次“六一”活动了,而且我还换了许多奖品呢!
儿童节作文 篇2
在本周星期一(5月30日),我校举行了“六·一”庆祝活动。
在本次活动中,同学们用尽十八般“武艺”,把自己的特长发挥得淋漓尽致。听,那是谁在倾情演唱?看,那是谁在用心舞蹈?瞧,那是谁来了?哦,原来是唐僧师徒四人去西天取经时路过此地,见这儿如此热闹,便也来为同学们助威!“我们的口号是‘幸运大转盘……’”话筒对准了同学们,同学们大声的喊道“大奖拿不完!耶!”
惊天动地的'呐喊声把鸟都吓跑了,树叶“哗哗”的抖动着。师徒四人每人各抽幸运班级。看呐,那些上去领奖的神情,多么激动,多么兴奋!他们把奖品拿下来时,又是那么的神舞飞扬!抽奖结束,又是才艺表演:古筝、口风琴、朗诵……一个个才艺让同学们忍不住拍手叫好,而演员们也在观众们的掌声中缓缓下场……
没过多久,就是我们管乐团的表演了。因为我们是倒数的表演,所以我们也显得分外紧张。我深呼吸了几口气,面带微笑,跟着同学们,走上了舞台。我们缓缓地举起了乐器,在伴奏声中倾情演奏……表演结束,我们在一阵掌声中下了台。
当唱校歌结束后,庆祝活动也结束了。我们回到班里后,不时就能听见同学们的议论:“他们好厉害哦”“为什么我们就没被抽为幸运班级呢?”“哎呀,今天好开心,表演好精彩啊!”“可不是吗……”同学们大多对这次活动表示赞赏,偶尔也有一两个同学的叹气声出现。但我认为,这次的六一庆祝活动是成功了的。
这次的庆祝活动,真可谓是不同凡响啊!
儿童节作文 篇3
今天是“六一儿童节”,我带着愉快的心情来到学校,满心欢喜的期待老师宣布六一儿童节活动的开始。没多久,老师就宣布“六一儿童节”庆祝活动开始,班长拿着一大包零食在发给我们每一位同学。
而课代表给我们放一首歌曲,《每当我走过老师窗前》和一部日本动画电影《大雄的恐龙》。我们边看边吃,看着看着就入迷。
表演的时候,我给王昊晨两包糖,今天是“儿童节”也是他的生日,就算是祝他生日快乐,他看起来很高兴。
首先是我们班的合唱队表演,她们唱的是《春天的手》,接着是我们班舞蹈队跳的拉丁舞“恰恰”,然后是乔鹏讲的故事“象棋的由来,最后是时间笑话,他讲的笑话引起我们一阵阵的欢笑。
有几位学校领导也来到我们班看我们表演节目,就看一个节目他们就露出满意的笑容。领导走后我们的纪律就开始乱。到最后就是解决零食的问题,好在我的朋友多,零食算不什么。最大的问题是王昊晨,他带的`零食最多,大家建议分给其他同学。零食全部解决,我们都笑。
不知不觉,我们今天六一儿童节的庆祝活动就结束,我们带着愉快的心情离开学校,一路上,我还和同学们有说有笑的回去。这真是一个快乐的儿童节。
儿童节作文 篇4
庆祝六一国际儿童节,学校以班级为单位举行游园活动。
咱们把桌子摆成八排,每排坐六个人。老师叫每排的最前一位同学上去,给他们一个小纸条,看一分钟,记下上面的内容,传给后一位同学,再由后一位同学依次往下传,看谁传得快,再让最后一位同学传上来。
第一组的答案是“吃葡萄不吐皮”,可是正确的是:你吃葡萄了吗?下面有同学有的捂着肚皮笑,有的哈哈大笑,有的都笑不出声了。第二组组答案是“海边有贝壳”;筹备组第三组的答案是“你去了海边”;第四组的答案是“贝壳好美”……一个个答案听下来,好像都是答非所问,同学们听了眼泪都笑出来了,腰都笑弯了。
扳手腕的游戏是家拭目以待的。每组选出两位大力士,大力士们摩拳擦掌,用尽了吃奶的力气,比比谁能压倒谁。然后剩下的`人,一对一地再比。我也被迫与本组的一位小姐儿扳手腕,结果咱们只打了个平手,呵呵,真好玩。
进入总决赛,占诗菱和宁宏辉不相上下,同学们各为他们俩人呐喊助威,结果是宁云辉输了。大家鼓起了掌……
六一儿童年在咱们的轻快的笑声过去了,带给咱们许多美好的记忆。
儿童节作文 篇5
期盼已久的“六。一”儿童节又到了。一大早,太阳公公就露出了笑脸,树上的小鸟也仿佛特别的高兴,在枝头上快乐歌唱。我怀着兴奋的.心情,一边哼着歌,一边蹦蹦跳跳着上学去。
今天是我们儿童的节日,校园里到处都是一片喜气洋洋的气氛。我们学校也特别为我们举行了庆祝“六。一”的活动。
上午8:00整,庆祝活动正式开始了,首先是分发礼物。“六。一”的礼物可真多呀,有笔记本、美乐多、薯片等。我们个个的脸上都洋溢着幸福的微笑。
接着是大家最喜欢的游园活动。游园活动的项目丰富多彩,而且非常有趣。有吹蜡烛、夹豆子、水中吹球、抢板凳等。
在活动中,令我捧腹大笑的是“抢板凳”的项目。瞧,圆圈中摆着4张凳子,在轻快的乐曲声中,6名同学迈着轻盈的步伐围着凳子转。突然,乐曲停了,这几个同学争先恐后地坐向凳子。他们你争我抢,竟硬生生把两个同学挤到坐在地板上,观众们都笑得前俯后仰。其它的活动也非常精彩,同学们玩得都乐开了怀。
时间过得可真快,转眼间,我校庆祝“六。一”的活动在同学的欢声笑语中结束了。同学们都依依不舍地离开了校园。
儿童节作文 篇6
一天天过去了,终于盼到了期待已久的六一儿童节!下午第一个节目是艺术节闭幕式,我最喜欢的是交响乐团的表演。那合奏时而轻声细语,如小溪的涓涓细水一般柔美,时而激昂前进,像黄河涌动一般壮美,又时而有万马奔腾的气势,一曲终毕,博得了观众的.阵阵掌声。
终于到了游园环节,大家像潮水一样涌进了各个班级中,我以最快的速度冲进了我们班“祖国成就知多少”的项目,满怀希望地抽出一张问题纸,却一下子蒙住了,只得随便选了一个答案,竟然还错了,看来我低估了本关的难度,我得加倍努力了。我怀着忐忑不安的心情抽出了第二张问题纸,看到题目,我心里悬着的一块石头马上落地了,我不假思索地选了毫无争议的正确答案。
接着我一路过关斩将,就是在踢毽子项目时出了差错,我本来就不大会踢毽子,这次才踢了两下,我担心关主不给过就不能拿到班级礼品——堆积如山的零食,我一身冷汗,但关主直接让我过关了。果然是六一儿童节,对儿童格外优待。游园前让我很担心的是四班的“飞花令”,我本以为要像古人一样对对联,担心的不得了,看到规则才松了口气。原来只要抽一个字,然后背出含有这个字的古诗词就行了。到了我大显身手的时候,我抽到了“春”字,就引经据典的背出“春花秋月何时了,往事知多少……”轻松拿下本关。
六一节活动在大家的欢声笑语中落幕了,我们端着美味的零食作为奖品,回家的路上脑海中还回想着活动的精彩瞬间……
儿童节作文 篇7
今年六一儿童节是星期五,我们学校放假一天,我们可高兴咯!
我们几个同学约好一起去看木偶剧,我们早上很早就起床,来到金沙遗址博物馆看木偶剧,等我们到金沙剧场的时候,那里已经来了很多的人了,有老人,有小孩,还有爸爸妈妈们。
木偶剧还没有开始,我们就在草地上玩耍,大家互相追逐,还一起玩小石头。一会儿,木偶剧开始了,那么多的.人,我们也没有看的很清楚,人又多,我们就一起去吃午饭了。吃完午饭,我就和同学们一起去唱歌,我们玩的好开心,晚上还和妈妈,还有何璟玥一起去看电影,看了(白雪公主之魔镜魔镜)。这个六一儿童节,我玩的太开心了。
儿童节作文 篇8
昨天,我跳完舞后,妈妈来接我,妈妈说:今天到公园给你提前过六一吧!我当然高兴,不过,我给妈妈说:但是,如果今天给我过六一的话,那我就是老大,你们都得听我的。妈妈说:好、好、好,听你的'。我吃完饭后,给爸爸说:雪糕。爸爸就给我两块钱,我高高兴兴的到商店里买雪糕了。
到了公园,我很想划船,又很想到鬼城去,但是妈妈不敢到鬼城,我只好选划船了,不过,我很想到鬼城去,为了让妈妈也玩,我只好选划船了。妈妈问我:你要什么船?一般,咱们划船都选脚踏船,可是今天我却偏偏选了用桨划的船,因为,我也想试一下桨划的船。咱们上了船,妈妈想让我也划一下,就跟那个阿姨给我要了一个小桨,我划了一会,才知道用桨划船有多费劲,可是我觉得用桨划的船比脚踏船好玩很多,最后,30分钟用完了,可是,我还想划,因为,划船实在太有趣了,爸爸妈妈为了哄我,还领我到奶奶家去玩,我希望天天过的都能像六一那一天。
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