时间的作文通用4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的时间的作文4篇，希望能够帮助到大家。
时间的作文 篇1
滴答，滴答，静静地聆听着钟声，时间一分一秒地过去。人生一只巨大的沙漏在倒计时，沙漏中的每一粒沙都是那么珍贵。
啊！时间，无论是刮风，还是下雨；无论是白天，还是黑夜。它都不会为任何人停下来。时间就像一匹骏马，没日没夜地在草原上奔驰。时间总是在你不注意的时候，毫无声息地悄然离去。你不必乞求，只要是你的，它都会如数奉献。时间，它是那么公平公正。面对懒惰的人，它还是毫不吝啬地给予。面对勤奋的.人，它也不会怜惜你，多给予你一些。但是，这些时间在勤奋人的手中，一分一秒都是那么耀眼无比。而在懒惰人的手中呢，时间却变得黯然失色，毫无光彩。钱鹤滩曾说过：明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。华罗庚爷爷也曾说过：时间是有分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。我们不能认为时间很多，其实时间如同流水一般，稍纵即逝。我们充分利用时间，生活变得充实而有意义，那为什么何乐而不为呢？
“策马前途须努力，莫学龙钟须叹息。”让我们把这句话刻在心间，让我们的生活变得更有意义！
时间的作文 篇2
现代的学生，课业压力大，常常补习到很晚，心中有父母，老师给的期待期望，很多学生总是读书读到很晚，睡眠不足。
一个小孩睡眠时间要有八小时，但现在的孩子常常无法睡足八小时，因为读书，常常读到半夜才睡觉，隔天，总是无精打采，有体无魂的去上课，所以也只能利用学校下课时间来补眠，午休也有些人要出公差，许多学生希望下课时间能够延长。
我会希望下课时间可以延长是因为我自己也因课业压力常常睡眠不足，睡眠不足会照成上课时学生睡着，注意力不集中，浪费大家的时间，不如让学生下课时补眠，上课时能够认知，专注，才可以不浪费生命在那段注意力不集中的时间。
下课时间延长有坏也有好，下课时打屁哈拉的学生会吵到在复习在休息睡觉的学生;下课时间有些人肚子不舒服，便秘时如果没有延长又害羞不敢跟大家说，会不小心被老师记旷课或迟到。
下课时间延长就意味着放学时间也要更晚，现在常常许多学生放学不回家，随着放学时间变晚，在外面待的时间也会更晚，所以会照成许多家庭的困扰。
我有发下课时间的.统计表给班内学生，大部分的人都希望能够延长下课时间，大部分的原因都是可以出去玩，也有少数的人不想要延长下课时间，原因是因为这样子放学时间就要延迟了。
时间的作文 篇3
时间如流水般，潺潺流着，一去不复返；如清风般，簌簌吹着，桃花笑春风；如白云般，悠悠浮着，即千古不变。可，这比拟却又不太恰当：流水流走，流向大海，又会回来；清风那也只是暂时的消失，待春暖花开之时，又再度清风拂面；白云还只是不断漂浮，只是肉眼看不清罢了。
常常有人说：时间好宝贵，我们应珍惜时间。可他们又未必真正做到了，他们才真是把时间浪费在了那飘渺的“宣传”上。他们，也如那些终日只知吃喝玩乐的人。也只是让时间，如叶尖的露珠，顺着叶的轨迹，渐渐流光。而期间，却没有汲取丝毫的养分。那轨迹，是人生的道路。其实可以自己选择，“逆流而上”，也许，露珠会流入土壤。可偏偏，这些确是极少的。因为。时间，它总不允许我们这么做。
可也想问问：何以不允许？时间说：他自己，也有错。有何错？时间只说：我的生命是没有尽头，永不终止的。只在于人类，他们的生命有限。如若想让每个人有限的生命，都接受我无限的“教育”，那便看自身的“造化”！我“竞走”的速度并不变。只在于人类，他们有时意识到了我，便觉得做的事有意义，也便觉得，哇，时间过得好快；后悔了，觉得做错时。就感叹人世间世事无常，时间如行云流水，变化多端；那些个不知时间意义何在的，却反感时间的速度极慢，欲“催促”着时间。有时，自己独自一人，在房间呆着，只是无聊——时间好可恶，将其困在无聊的”房间“里。
一秒钟，一分钟，一小时。时间的长短。时间的意义。是看我们用于什么：有时我自己也会浪费时间——觉得，嬉戏玩耍时，时间过得真快；埋头作业时，时间过得真慢。这，也许是人的”天性“，这也算为自己辩护。
如，朱自清的《匆匆》中说道：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的.时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？的确，我亦也有同感。实说，我总是并不太在乎时间的流逝。因此，我总是很笨。常常忘了这，也忘了那。只是迷迷糊糊......
效仿朱自清老先生，也问一句：你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
时间的作文 篇4
碎片化的时间，如同打碎了一个杯子，零零散散，撒落一地。为何，要打碎？
碎片化，成了现代社会十分热门的词。鲁迅先生说过：“哪有什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间用在工作上。”的确，在很多方面，堆积成山的零零碎碎的时间的作用也是异常巨大的。以此取得了成就的也不只是鲁迅。
可是，就算是把时间结合到了一起，可以干更多的事情，但应该拥有的休息的时间呢？和家人团聚的时间呢？就比如说课间十分钟，本来应是用来休息的时间。却拿来写作业等，而不进行适当的休息，不吸收充足的氧气，不让大脑放松一下；上课时，自然也会打不起精神，吸收不了老师所讲的知识要点；导致作业不太会做，很有可能使用网上的作业帮APP；上课无法专心听，作业无法认真做。一般来讲，成绩也不会好到哪去。这个时候，家长们可就着急了，拼着命地报补习班，发了疯地买习题……如此恶性循环，损失的时间可能会比下课写作业的时间还多！在地铁巴士上或等待的时候看书，指不定哪天就坐过了几站，或错过了一辆车。
天，多么的蓝；水，多么的清；草，多么的绿……为何要努力抓紧那些零碎的，可能连拿本书都不够的`时间？
是的，一堆零散的时间加在一起的确是威力无穷。可一天的时间终究是非常短暂的。难道要一直一分钟一分钟地加？有那个时间，还不如好好休息，上课专心听，作业认真做，取得了好成绩，也是一种将那一点一滴凝结在一起的好方法。
世界的山山水水十分令人心动，就像宋代的孙锐所写的那样：“月冷寒泉凝不流，棹歌何处泛归舟。白苹红蓼西风里，一色湖光万顷秋。”就像明代的董斯张所写的那样：“放棹西湖月满衣，千山晕碧秋烟微。二更水鸟不知宿，还向望湖亭上飞。”就像唐代的杜甫所写的那样：“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”
多少人想着：“世界那么大，我想去看看。”可是，本来可以在某个时间段尽情玩耍时，却在零散的时间上绞尽脑汁，而几乎“足不出户”。
愿杯子里能装更多的水，人们可以使用更多的时间。
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