夏令营的作文(汇总9篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的夏令营的作文10篇，欢迎大家分享。
夏令营的作文 篇1
这次夏令营，是我从小到大的第一次夏令营。这次夏令营可以让我与外教携手学英语让我感受到了爸爸妈妈照顾我们是多么不容易，多么累。
我们来到夏令营的第一天感觉那里的空气好新鲜。我们认识了三位老师，他们是教我们班的。是——软老师、吴老师和庄老师。吴老师是我们的生活老师，软老师是我们的`班主任，庄老师是我们的中教老师和副班主任。他们都很和蔼，对我们很好，每天都笑咪咪的。我们到那里首先是来到我们的寝室。我们的寝室有两个人，一的是我，另一个是我的同学张倩。一个寝室就我们两个，一到晚上别提有多害怕了。
第二天，是我印象最深的是——模拟驾驶。我们整整驾驶了两个多小时。不过让我学会了开车，我很高兴。
我们该上中教课了，整节中教课上老师讲的都是关于世博的英语。外教课也是。晚上我们洗完澡还可以洗衣服看动画片呢。
接下来的三天里每天下午都有体段课，我们和老师们每次都玩得好开心，睡得好香好香的。要走还真有点舍不得。
这五天来，我学会了很多。我非常喜欢那儿。因为可以和同学们一起玩儿。如果下次还能去，我一定还去。
夏令营的作文 篇2
“品尝过多少失败，受过多少阻碍……”每当我想起我们的营歌，总会幅又一幅画面在我脑海中浮现，我看到使的关怀，看到了伙伴们的笑容，我还看到家齐心协力完成游戏……它们都承载着快乐，友谊和信赖。
“依稀记得彼此眼神的信赖。”第，我们探访了陌生人的家里，这我第敲响陌生人的家门。离开了营地，兴奋和期待的心情便缠绕上了我。，看着大哥哥们屡次碰壁，又加上心内的胆怯，我更加信心了，越来越不敢去敲陌生人的家门。幸好，我们组的队员，大使，始终都关注着我，他们最后鼓励我，给予我信心和勇气，迈出了第，走上，与陌生人沟通。虽然最后被拒绝了，对我来说，从伙伴们眼中透露出的对信赖，就已经足够了。到最后，我们成功，我从中得到了锻炼，找到了自信，学会了如何与他人更好的交往。我还明白，成功是缺少不了他人对你的信赖的。
“依旧珍藏同舟共济的感慨。”我们玩过游戏，叫“同舟共济”，所有的组员要站在一平方米左右的布上，要将这块布翻面，布上的人都不能够踩到外面去。当我得知游戏，感到多么的不可思议。伙伴们了一遍又一遍的失败，人言败，正是这股力量支持着我们，最后我们成功的`完成了游戏，取得了好成绩。完成之后，每个人都气喘吁吁，汗流浃背，可微微扬起的嘴角，足以证实成功的果实有多甜。
“依依不舍同一屋檐的情怀。”不知不觉中，三天的时光就已去，是时候跟大家说一声再见了。在结营式上，每个组都拿出了在短时间内所准备的节目，虽然都比较简朴，但都流露着真情。最后每大使的发言，更是打动人心，营员都潸然泪下，眼眶也微微湿润了。仪式结束后，大家都纷纷挥手告别，我是舍不得跨出营地啊……
“依然沉醉耳畔的那份依赖。”自从夏令营到也已经有了，然而营会中的欢声笑语，在记忆中却未暗淡，还会时不时的在我耳边响起。
进入小组后，从星星相识到营会别惜，大家能够从萍水相逢到莫逆之交，这也正是：
“爱在彼此心间。”
夏令营的作文 篇3
6月27日，我得到两个好消息：一是我的红十字征文获奖了，二是我有机会参加7月2日常熟市的红十字夏令营活动。本来我对夏令营活动就充满了期待，可是没想到居然那么好玩！
参加活动的同学来自不同的学校和不同的年级，有初二、初三的大哥哥、大姐姐，也有一二年级的小弟弟、小妹妹。
活动开始了，首先我们认真学习了防溺水知识讲座。红十字会的胖叔叔详细地向我们介绍了正确的溺水急救知识：怎样让溺水者吐出胸腹中的水，怎样进行心脏按压复苏，怎样进行人工呼吸……叔叔不仅用清晰的图片帮助我们学习，进行了现场的模拟示范，而且还让我们亲自动手试一试，逐个纠正我们的错误……
讲座结束短暂的休息之后，来了一位神气的教练叔叔。教练给我们每人发了一张纸，每张纸上有一个汉字和一个数字。我十分疑惑：这张纸是干嘛用的？只听见教练大声说：“纸上的汉字共有四种：成、就、梦、想，请同样字的同学们站成一列。”我们像迷失方向的小鸟找到了回家的路似的，十分迅速地排成四列。接着教练又说：“现在按纸上的数字大小顺序排好队伍。”见我们飞快地整理好了队伍，教练满意地说：“现在你们每一支队伍就是一个小团体了，下午的活动就要由你们同心协力一起完成，你们有信心吗？”“有！”现场50多名同学齐声回应，响亮的声音回响在每一个角落。
下午，我们在教练的指挥下进行了许多游戏活动，其中我印象最深的就是搭建呼吸器这个环节了。教练发给每个队伍一组器材，一张平面图纸，看谁能在最短的时间内搭建完成，并用呼吸器吹爆气球。随着教练的一声令下，大家都行动起来了。刚开始，我们以为成品就像图纸上的一样，是平铺在地上的，飞速地搭建了起来。可是按照我们的思路，才搭了一段就遇到了困难：如果是平铺在地上的话，这一个三角是不可能搭出来的，不成立的。我们都陷入了沉默，人人的'大脑都在飞速运转。突然，有人胆大地提出新的思路——把能竖起来的都立体摆放！我们一听，马上着手修改，竟然没多久就搭好了！我们再接再厉，一鼓作气把气球吹爆了。“第一名！”听着教练的宣布，大家的脸上都洋溢着喜悦的笑容。
虽然活动只有短短一天，但我却认识了许多人，交了许多朋友，还学到了团结互助的精神和坚持不懈的努力。我会永远记得这一天！
夏令营的作文 篇4
耶！我期待已久的军事夏令营终于在今天开营啦！上车了，开车了，我脑子里乱七八糟。我不知道部队是什么样的，不知道我们如果不听话，解放军叔叔会不会教训我们。我想让司机把车开快点，以满足我那好奇至极的心情。同时，我又有点害怕，解放军叔叔一向很爱护自己的物品，我们组的淘气同学万一弄坏了，是要关系到学校的。总算到了！只见部队的器材室、宿舍、会议室都布置得井井有条，衣物、牙刷杯、毛巾也摆放得整整齐齐。可想而知，他们打仗时是多么有条有序呀！哇噻！解放军叔叔要为我们表演节目了！他们站在被自己踩得凹凸不平的“沙滩”上，身穿军服，脚穿布鞋，一个一个都威风凛凛，神气十足。叔叔们的`每一个动作都做得有力且到位，厉害！下午，我们又去参观了部队荣誉室，里面展示了许多了不起的奖状和从日本缴获的玩具和望远镜，还有打仗时的照片。这些可都是无价之宝呐！部队生活虽然干净，但很苦，住处窄小，没安空调，电风扇也没有，真可怜！时间过得真快，我们要回家了，我多想多呆一会儿。不过这由不得我呀！我依依不舍地离开了部队。这次夏令营让我深受感触：千万不可生在福中不知福！
夏令营的作文 篇5
“7月2号要去夏令营喽！”听到这话，我心里无比激动！头天晚上，我兴奋得睡不着觉，想到双要和好朋友一起玩耍，心里甜蜜蜜的。
终于到了这一天，下午四点要到学校集合出发，爸爸妈妈都来为我送行。教师讲完几点要求之后，我们便整队出发了。首先乘座大巴车来到武昌火车站，等了大约十分钟，广播终于响起了“请从武汉到桂林的旅客……”的召唤声，耶！“太好了，火车来了！”我和小伙伴们都欢呼起来。因为要在火车上睡一夜，所以同学们都在议论晚上的住宿问题。最后由余老师统一安排，我被安排到睡上铺，在经过几遍的探索之后，我终于能很利索地上、下床了。
第二天上午九点，我们乘座的列车终于到达了广西桂林站。一出火车站，就看到七个导游拉着一条横幅，上面写着“欢迎武汉夏令营的同学”。在这四天的时间里，我们都乘座大巴车浏览桂林的好山好水。
浏览的第一天，我们去了桂林有名的“訾州公园”。下行去了王府，我还在王府掉了一颗牙呢。第二天的'行程中令我印象最深的是“溶洞”。那景色真是美呀！虽然看不见阳光，但五颜六色的灯光照在钟乳石上，既美丽又让人感到害怕。这灯让我觉得有无数个没有灵魂的人在里面走动，还不时会有一阵一阵的凉风吹来，有时还会发出“嗖嗖”的声音，很恐怖！
游完溶洞，我们要座船游“漓江”了。课文中说“桂林山水甲天下”，真是名不虚传！形态万千的山围绕着清澈见底的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间縁树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连续不断的画巻，真是“舟行碧波上，人在画中游”啊！
我们还浏览了全国重点文物保护单位之一的“灵渠”。灵渠内也有一片湖，湖水清亮清亮的，微微波动，十分美丽。我们是早上去的，如果是傍晚，在晚霞的印衬下，绝对别具一格。
这次出游，虽然晚上很想家，但我学到了很多知识，知道了在外面要自立，一切行动要听指挥。在各位教师的呵护下，我们学中玩、玩中学，十分地快乐！这次夏令营令我难忘且开心！
夏令营的作文 篇6
让我说这个暑假最有意义的一件事，一定归东莞科学技术博物馆举办的科技夏令营莫属。
这次科技夏令营有许多有趣的课程，如水果发电、莫比乌斯环、自制发电机、潜望远镜等。其中让我觉得最好玩也最有意义的项目是模拟飞机驾驶、组合拼装课、还有自制皮筋琴。
模拟飞机驾驶这个项目是让我感觉最刺激的，我们排着队轮流去"开飞机“，因为个子小，我被挤到了最后一个。刚开始，我很兴奋，结果摔了一跤，但是看着一个接一个的人”坠机“，我的心一下子从兴奋变成了忐忑不安：我会不会”坠机“？我会不会因为”坠机“而受到别人的嘲笑？
一转眼就到我了，我赶紧深呼吸，把原本紧张的心情放松下来，嘿，这招真管用！我一下子就穿过了两个障碍，老师对我竖起了大拇指，我对他们笑了笑，可没想到，就在这一刹那，我“坠机”了！幸好每人有两次机会，第地次，我专注地盯看屏幕，哪怕打雷下雨，也分不了我的心，终于，我平安降落了，我很得意，因为我是夏令营里完成任务并平安降落的第一人！经过这次活动，我不仅知道了飞机如何起飞与降落，还明白了做任何事情都要认真，专注，认真和专注是做好一件事情的关键。
组合拼装课分成了两个部分，第一部分是拼装电子零件，它们可以拼出许多用的东西，像计步器‘人体感应器，录音机等。第二部分是拼装自己喜欢的造型，可以拼成鸟、机器人、赛车等，然后把电子零件拼装出来的东西放在里面，就可以达到美观而实用的效果。这个活动也很有用，激发了我们手脑并用的能力。
自制皮筋琴的活动教会了我如何制作皮筋琴：先找六根粗细不同的皮筋，然后打上结，绑在一个挖了洞的'鞋盒上，当你按住某根弦的某个地方上，就可以弹出doremifasollaxi以及高音do八个音出来。
这次科技夏令营不仅让我们学会了知识，还让我们收获了友谊和人生的道理。下次如果还有次样的活动，我一定要再参加！
夏令营的作文 篇7
今天是我参加夏令营的第一天。我早早地收拾好东西，怀着好奇又兴奋的心情跨进了外国语学校的校园。那里已经是人山人海，人们拥挤着来到自己的连队领自己的迷彩服，然后和伙伴们一起找自己的宿舍。
我和伙伴们跟着爸爸妈妈费了九牛二虎之力才找到了我们的宿舍，开始整理自己的床。我和我们班的女生同在一个宿舍，所以，一点儿也不陌生。
过了一会儿，张老师来了，对我们说，九点下楼站队。我们抓紧收拾好床铺和东西，就和家长告别了。快到九点了，我们手挽手下去了。我们按照教官的.话排好队，准备训练。
今天的训练很苦，在太阳下暴晒，晒得头疼，但动也不能动一下。谁说不是，在家娇生惯养的我特别后悔。
晚上，我们吃完饭，本以为会休息，谁知道还要训练，看电影。在晚风的吹拂下，我们冻得瑟瑟发抖。到了晚上十点，我们排好队，准备睡觉。
来到宿舍，本以为能洗一个凉水澡，舒舒服服地睡一觉，可老师不让。没办法，只好上床睡觉。老师临走之前说了一句话，差点儿把我们吓晕明天早上五点起床！
熄灯之后，训练了一天的我们很快进入了梦乡！
夏令营的作文 篇8
这周，我去昌平参加了一次非常有意义的夏令营。
第一天
第一天，有一位文质彬彬的男老师给我们将讲座——刘老师。他给我们讲的主题是《汉字》。首先，他告诉我们：“汉字已经有5000多年的历史了，其先后顺序是甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书这7个阶段。”其次，便介绍这些书型的特点，比如：金文的特点就是“字形圆转，大小均匀”；隶书的特点就是“蚕头雁尾，一波三折”；楷书的特点就是“形体方正，笔画平直”；行书的特点就是“行云流水，飘逸意识”……又举了几个字分别用甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书表示出来，看看符不符合这些特点我开始有些不服气，但是经过老师的分析，终于心服口服了。最后，老师告诉我们：“从甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书的演变过程，我们可以发现：汉字字形的总体发展趋势是由繁到简，每一种新字的出现，都改变着前一种字形的难写、难记的特点……”听到这里，我不由得松了一口气，因为，我们现在用的字体是超容易写、容易记的，但我更希望后人能够写出更简单的字体，把7大阶段改为8大阶段！加油吧，少年！
第二天
第二天，我们去爬蟒山，天气很清爽，很适合爬山，我便兴奋地跑了起来，不过不一会儿就累了，老师告诉我爬山要走“S”型路，要是直接往上走的话，当然会累了，我照老师说的方法走，果然比直接往上走轻便多了，走的也更快了，我想：原来爬山也有学问啊！突然，我的小心脏又开始“嘭嘭嘭”地“跳”，我明白了小心脏的意思了——蟒山里有蟒蛇，尤其是眼镜蛇，但又转眼一想，要是有蟒蛇，老师还会带我们来吗？突然，什么东西落到了我的头上，我吓得哇哇大叫：“蟒蛇——！蟒蛇——！”“这孩子犯什么神经？”旁边的初中大哥哥说。我把脑袋上的东西拿下来，原来是一个虫子，我交给老师，老师举起那个虫子对我们说：“这是蚕虫，也就是蚕的幼虫，在夏天的郊区里，处处都有蚕虫，生长周期是——蚕卵、蚁蚕、蚕蛹、蚕蛾，大概活50到60天不等，蚕给人类贡献的非常多：蚕茧里的蛹，可以榨油，蛹也可以炒食等等。”我又想到了品社课上品社老师给我们讲“桑基鱼塘”——桑基鱼塘是种桑养蚕同养鱼相结合的一种生产经营模式。在池埂上或池塘附近种植桑树，以桑叶养蚕，以蚕沙、蚕蛹等作鱼饵料，以塘泥作为桑树肥料，形成池埂种桑，桑叶养蚕，蚕蛹喂鱼，塘泥肥桑的生产结构或生产链条，二者互相利用，互相促进，达到鱼蚕兼取的效果。不知道大家知不知道李商隐的名句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
蚕那种默默奉献、无私奉献的精神值得我们敬佩！
第三天
第三天，是夏令营的最后一天，也是我最盼望的一天。因为今天要做很多有意思的项目：猜扑克、往返跑接力赛、穿越电网和用榫卯拼车。
夏令营一共有10个班，一个班一组，共有10组，在猜扑克和往返跑接力赛中，共有3次机会。猜扑克中，我们班分别获得了第3名、第4名和第1名的好成绩。往返跑接力赛中，我们班以优异的成绩夺得了年级组最佳奖。
穿越电网是有很多红色的光（射线），像蜘蛛网一样，你不能碰到这些红色的光，否则就得重新来，所以只有身体敏捷、灵便的人才有可能成功。当我开始时，同学们屏住气，但过了一会儿，同学们大叫：“腿腿腿，收起来！”一会儿又说：“往下压——！”“脚，都快碰到线了！”“喂，你的手！”“……”……我的脑袋都快爆炸了，我的汗从头上流下来，我变成了“斑马”。终于，功夫不负有心人，在我经历了重重困难之后，到达了“成功的彼岸”。
有些项目不需要身体敏捷、灵便，而需要聪明的`大脑和小巧的小手—用榫卯拼车。
老师给我们讲：”榫卯结构，中国古建筑以木材、砖瓦为主要建筑材料，以木构架结构为主要的结构方式，由立柱、横梁、顺檩等主要构件建造而成，各个构件之间的结点以榫卯相吻合，构成富有弹性的框架。榫卯也是极为精巧的发明，这种构件连接方式，使得中国传统的木结构成为超越了当代建筑排架、框架或者刚架的特殊柔性结构体，不但可以承受较大的荷载，而且允许产生一定的变形，在地震荷载下通过变形抵消一定的地震能量，减小结构的地震响应。”老师刚发下材料，我就迫不及待地撕开包装，把里面的像Lego一样的零碎的不规则的木块倒了出来，“这怎么可能拼成小汽车？”我心里想。老师好像猜出了我的小心思，微微一笑，说：“一会儿你就知道了！”果然，我按照老师的方法终于拼成了小汽车，我使劲全力拉了拉又往地上砸了砸，果然又稳又牢固。榫卯体现了中国古老的文化和智慧，我对前人的敬佩之心油然而生。
参加了这次夏令营，让我懂得了中国文字的文化与艺术；
让我懂得了蚕的生长周期和蚕的默默奉献、无私奉献的精神；让我懂得了团队合作的时候，要懂得互相配合，劲儿往一处使；让我懂得了要身体敏捷，有时也要有聪明的大脑和小巧的小手……总之，我参加的夏令营非常有意义！
这真是一次别开生面、丰富多彩的夏令营啊！
夏令营的作文 篇9
XX这个暑假，我参加了亚奥赛游学夏令营。通过这次夏令营我认识了许许多多的朋友，收获了成功的喜悦，明白了人生中的一些道理。
四川，我来了！
XX年7月26日下午1点。我们乘坐火车，从重庆驶向四川。火车开走了，家长的`不舍，孩子的期待，都停留在了这一刻，化成了历史；这时，火车驶向了远方……四川，我来了！你看见了吗？
火车飞奔在轨道上，我的心也久久不能平静；这时，我才真正的意识到：夏令营开始了。四川是什么样子的呢？亚奥赛的题难吗？这次夏令营好玩吗？……一串串的疑问在我的脑海里一边又一遍的回荡。火车终于到站了。我怀着期待的心情来到了四川。
精彩连连看1：亚奥赛进行中
27号上午，我参加了亚奥赛，热死了！至于题嘛，嗯，谢天谢地，上帝保佑！并没有我想象的那么难，但也不简单的啦！总之还好啦！得奖还是有那一丢丢希望的啦！
精彩连连看2：颁奖典礼
今天下午，夏令营的生活即将进入尾声，同时，今天下午将举行最激动人心的颁奖典礼。不知我有没有得奖，那一丢丢的希望你要挺住呀！简直是高手云集！这人太多了吧！开始颁奖了，好紧张啊！啊！啊！过了好久，希望显灵了。虽然只是个铜奖。但也可以啦！
再见了，四川
“时间好似河中水，只能流去不能回。”夏令营这5天一眨眼就过去了，不知多久才能回到四川，不知何时才能再次见到我的新朋友，再见了，四川！
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