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三年级描写景作文4篇(荐)
在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的三年级描写景作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
三年级描写景作文 篇1
凛冽的寒风送走了硕果累累的金秋,当第一片晶莹的雪花像白衣仙女一样飘然而至时,那是冬姑娘在向我们报信:冬天来了看!大片大片的雪花像鹅毛,像无数只白色的蝴蝶在空中飞舞,它们你拉着我,我抱着你,顽皮地飘落到地面此时路上的行人不由自主地伸开双臂,闭上了眼睛,也许是在呼吸着空气的清新,品尝着雪花的味道,仿佛时间就在这一刻凝固了,让这一切变成了一幅绝美的图画。
雪停了,太阳伯伯送来了笑脸,整个世界散发出耀眼的'光芒,射得人眼睛发痛,你瞧!大地、树木、房屋都是一片洁白,就连那粉红色的的大楼也戴上了毛茸茸、亮晶晶的白帽子真是一个粉妆玉砌、晶莹剔透的童话王国。
小朋友们出来了,他们像一朵朵五颜六色的小花,点缀着这银白色的世界。堆雪人、打雪仗、印梅花让这个童话王国每一个角落都充满了生机。
我爱这美丽如画的冬天!
三年级描写景作文 篇2
风风火火的夏姑娘迈着欢快的脚步离开了,勤劳的秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了。
果园里瓜果飘香。看!可爱的雪梨不住地向我们点头,好像在说:“秋天来了!秋天来了!我们都成熟了!快来摘我们吧!”万紫千红的葡萄一串串地挂在枝头上,好像一颗颗五彩的珍珠。
花园里盛满秋色。兰花紫红紫红的,形如蝴蝶飞舞。仙客来粉红粉红的,犹如小小兔耳。菊花仙子的颜色可多啦!有紫红的,淡黄的,雪白的......他们在秋风中频频点头。
公园里树林的叶子也开始变色了。瞧!那枫林多像燃烧火把呀!咦?那几个小绿点又是什么?哦!原来是一排翠绿的松柏啊!
动物世界,又是另一番景象:团结的'小蚂蚁正排着整齐的队伍搬豆子;小青蛙在加紧挖洞,准备安安稳稳地睡个好觉;一群群大雁往南飞,边飞边叫着,好像在说:“小朋友,我们明年春天再见吧!”
秋天,是一幅迷人的图画 ,是一曲丰收的歌,更是一首道别的歌颂。
我爱秋天!
三年级描写景作文 篇3
蒙蒙的细雨像一片纱帘一样,遮住了人们的视线。人们撑着各式各样的雨伞,匆匆地走过雨帘。他们都急着去避雨。
小鸟在雨中叽叽地叫着,躲向树叶还没有长全的枝头。枝头上一片片花瓣被雨水无情地打落。有些花瓣落在湖面上,湖面立刻荡漾起来。有些花瓣落在路上匆匆行人的伞上,被雨水严丝秘合地贴在了伞上。多数花瓣终究落在了路面上,被路人踩踏,化作泥土,却芳香依旧。
路面上,雨水滴答滴答地落在水坑里,溅起无数小水花,它们一起跳起来,又落回去,咚咚,咚咚,仿佛在演奏一曲美妙的音乐。伴随着音乐的还有鸟儿的窃窃私语。湖边的大柳树上,挂着几滴晶莹的.雨珠。映衬着嫩绿的柳叶,越发的娇嫩可爱。
淅沥沥的小雨落在了嫩绿的草坪上,小草们洗去了身上的尘埃。草坪中夹杂着五颜六色的野花。小溪匆匆地流着,蝌蚪们从溪水里探出嘴巴,不时地亲吻着雨滴。
河边的青山上,雨雾缭绕,仿佛仙境一般。雨还在继续下着,美景也在不断变化着。
如果把这片景色看成一副活的画,那画师的本事可真了不起。
三年级描写景作文 篇4
雪,悄悄地下了一夜,带着洁白与寒冷从天国来到人间。
早上我起床后,便迫不及待地从窗口向外望去。哇!整个大地已经银装素裹,白茫茫的一片了。
吃过早饭,我来到楼下。当我的双脚接触到积雪,立刻感觉到脚底软绵绵的,随着迈步还不断的发出咯吱咯吱的声音。我顺手抓起一把雪,感觉白白的'凉凉的,真可爱。
由于下雪的缘故,路面变得很滑,所以车辆和行人都小心翼翼地行走着。透过车窗,我看见路边的建筑、树木、草坪都好像穿上了厚厚的棉袄。
当我来到学校,发现整个校园也已经白雪皑皑。但在通往教学楼的雪地中,一条由保安叔叔们清扫出的爱心小路显得格外显眼。
上午的最后一节课是体育课,李老师带着我们去操场滚雪球,打雪仗。很快,操场变成了一片欢乐的海洋,学校上空久久的回荡着我们的欢声笑语……
雪,它不仅仅让世界变的洁白美丽,还带給了我们无穷的快乐!
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