同学的作文3篇（热）
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的同学的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同学的作文 篇1
你想起你当年的同桌了吗？作者的这个同桌，调皮，小毛病多，却成绩好，为什么作者不讨厌他呢？我们一起来看看吧。
我的同桌王凯，在我班可是大名鼎鼎，平时大错误不犯，小毛病却不少。但就是学习好，就连老师也拿他没办法。
记得在期中考试前，老师要把头一天做的数学卷子讲一讲，可是全班唯独王凯一人没有带卷子，气得老师大喊：“王凯，我看你期中考试得多少分。”
没办法，王凯只好和我看我的.卷子。老师边讲边让我们把错题改过来。令我吃惊的是，王凯虽然没有带卷子，但是每道题的做题思路却很清晰，还时不时地给我讲一讲怎么计算啦，怎么列式啦。我心里想，老天爷为什么不把聪明的脑袋给我呢？期中考试时，我和他正巧在同一个考场考试。
交完卷后我问王凯：“王凯，你都答上了吗？估计能的多少分？”他胸有成竹地说：“答上了，一百分没问题。”听了他的话，我心说：“你可真能吹牛。”
然而期中考试成绩出来后，王凯数学居然真的得了一百分。我只得了82分。改卷子时他对我说：“王可心，你有不会的数学题尽管问我。”
话语虽然不多，但听起来让我感到心里暖暖的，我改正错题的劲头更足了。
我为有这样一个同桌而感到庆幸，因为在他的影响下，我也渐渐的喜欢上了数学，成绩也大有提高。
同学的作文 篇2
我有一个可爱的同学，她长着红通通的脸蛋，高高的个子，扎着小辫子，一双小小的眼睛，淡淡的眉毛，红红的嘴唇让她看起来嘴巴非常灵活。
她有许许多多的优点，可她有这么多的优点，我该写哪一个呢？哦，我想起来了。
记得有一天中午，老师叫我们写作文，我写了好半天都没有写完，可我的同学---田若汐，早就写完了，我吃完饭过来又写，只写了几排字，就不会写了，可田若汐看见我愁眉苦脸的样子，就跑过来问我：“你怎么了，是不是生病了啊？”我叹了一口气说：“不是，我是有一小段作文不会。”她看了看我不会写的`那一段，于是，她就开始教我了，她教了我一会儿，突然，我脑洞大开，于是，就继续开始写了，过了一会儿，我终于写完了。当初，我愁眉苦脸的脸蛋变成了兴高采烈的笑脸，像绽开的花朵一样。当时，田若汐鼓励我说：“作文是可以想象的，这是写作文的一个好方法。”我对她说了一声“谢谢”，她亲切地对我说：“不用谢，谁让你是我的同学呢！”
我的同学---田若汐，是一个乐于助人的人。我喜欢她，如果没有她，我现在可能还不会写作文
呢，所以我由衷的感谢她！
同学的作文 篇3
在学校里，每个班都有每个班的“名人”，这不，我们班就有一位无人不知、无人不晓的“话多多”。
他是一个阳光大男孩，说他是“大男孩”，主要因为它的体形比一般同学的大，全身上下都堆满了肥肉，可跑起步来特别快，但是，别看他看起来那么胖，讲话时可“机灵”着呢！
那是一节音乐课，铃声已经响了，所有的同学都坐得端端正正，恭候着老师的到来，可是等了许久，却人不见老师的踪影。
开始还好，可没过多久就有人坐不住了，这个人当然就是“话多多”。他的眼珠子一转，好像想到了一条妙计，只见他双手从桌面上放了下来，孙子渐渐往后靠拢，目不转睛地盯着前面的`值周班长，而他的左手轻轻点了点坐在后面同学的腿。“嘿，在干什么……”说话前，他还特地瞄了一下值周班长，趁值周班长没注意，低声细语地，开始跟后面的同学聊天。
只见他的嘴飞快的上下抖动着，一双耳朵侦察着附近的情况，他的双手则重新搭在了桌子上，一听到动静，他便迅速地回过头，身板挺直了，眼睛也注视着前方，假装什么都没有发生，等到“风声”消停了，他便神采奕奕地回头过去，眉飞舞色的继续讲话。
忽然有位同学大叫：“老师来了！”他听到这话，没有丝毫慌张，而是神态自若地擦了擦头上的汗珠，扫了扫桌子，缓慢的趴在了桌子上，没有留下一丝“作案痕迹”。
这就是我们班的“话多多”。
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