实用的儿童节作文大全（7篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的儿童节作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
儿童节作文 篇1
六一节都是我们小孩子喜欢的日子。
六一节的时候我们穿上新衣来到学校。我迫不及待地想去游园。茅老师来到教室把游园活动卡发给我们，茅老师先让我们把自己班的项目弄好，我们班的项目是“顶上功夫”，其实就是顶水杯，当然，水杯里是有水的，我跨过5个凳子，头上顶着杯子，稳稳当当的走过。我把我们班的'项目弄好以后像疯牛一样冲出教室去别的班级去游园。我首先来到五(1)班，他们的项目是狮子顶球，对于我简直就是小菜一碟，我站稳脚，左手拿乒乓球，右手拿乒乓球拍，三二一开始，我马上走到转弯处，我“啊”的一声球要掉了，我连忙再拍，最后到达终点，我再到五(3)班他们的项目是吸管运输，我一吸气，屏住气，走了一段路差一点就掉下来最后到达终点，………。
活动结束了，这次的“六一”真好玩！高兴的同时，我们都感觉到了这次六一活动的与众不同。想到灾区那些失去家园、失去学校，甚至失去生命的小朋友，我觉得我们真应该珍惜眼前的幸福生活。
儿童节作文 篇2
童年的我们是天真的，常常做出傻事；童年的我们是快乐的，常常发出最纯真的笑声。
以前的孩子最喜欢过的.节日就是春节，现在的孩子却最喜欢儿童节。
儿童节，顾名思义就是小孩子过的节日，每当这个时候总是小朋友开心，大人们烦心，因为在这一天是小孩子过节嘛，所以大人们只好陪着。
我记得那年的儿童节是……
那年我上幼儿园，到了儿童节，老师们总是会紧锣密鼓的给我们排练节目。而我总是会积极地参加，在台上尽情的展示自我。
那一年我参加的节目是集体舞蹈，我领舞，老师带我们排练，个个忙得满头大汗。第二天，就要上场了，我们也没觉得紧张，说说笑笑地，但也许现在再上台，也就不会有当年的轻松了吧。
第二天，我们集体上台表演，望着下面的家长和老师们，我们从容应付。音乐响起了，突然，我忘记开头怎么跳了，可我还要带他们一起跳呀。这时，我灵机一动，音乐还在继续，只不过我换了一个舞蹈，选了一支在我们比赛时的舞蹈，这会儿大家跳得特别齐，可是给我们排练的老师的脸都被气得一会儿红，一会儿白，一会儿又变紫了，我们也没理会，继续跳下去。
节目结束了，台下雷鸣般的掌声使我们感觉无比骄傲，我认为自己在这次演出中，应变能力真的很强，为了鼓励我自己，我找来刚才表演的小伙伴们一同来办个“庆功宴”，大家都把自己的食物拿出来一起吃。这时，老师见到我们，脸色立刻阴了下来，指责我们说，为什么不按排好的跳？
园长也走了过来，不过不是来批评我们的，而是夸奖我们，老师听到园长的话愣住了，好一会儿才缓过神来，我们朝她吐了吐舌头，又自顾自的玩了。
想起这次儿童节，我都会特点佩服自己的能力，童年的事就是这样开心，那个有趣的儿童节呀，真是我一生难以抹去的记忆！
儿童节作文 篇3
过六一儿童节了，上午老师带着四年级的同学去上动物园看猴山。他们来到猴山看见一个小猴子坐在山顶上吃饲养员叔叔给它的'苹果。他们还看见有一只小猴子在荡秋千，又看见有一只猴子在挠头。他好像在说：你们是谁呀?我怎么不认识你们呢?要回学校了，同学们忘不了这一次他们去看猴山上的小猴子。这一天他们很开心，也很快乐。
儿童节作文 篇4
我已经经历了好几个的儿童节了，但是唯独今年的这个六一儿童节让我最开心，让我有一段值得回忆的美好记忆。
那是五月的最后一个星期五，我们在学校礼堂举行了一年一度的六一儿童节庆祝集体活动。首先是由大队铺导员致开幕词，主持人是五位同学，在“六·一”儿童节表演的众多节目中，最让我记忆犹新的是我们班的《精舞门》。
节目内容是一位警官在阅兵时所发生的事，她们舞姿轻盈时如春燕展翅，欢快时又似欢乐的鼓点在跳动，让人眼花缭乱，这时我听到旁边一位老师说：“你看，她们的舞跳得多棒，雄伟而有气势，欢乐而又轻盈。”这时我的心里正洋洋自得，开心得不得了，我又看了其他班级的表演，同学们在音乐声中翩翩起舞，有的如蜻蜓落在渮尖上，悠然自得，有的'像仙女撒花，云来雾去。
今年的“六·一”儿童节，我非常开心，我不仅看到了许多优美的舞蹈，而且让我心里放松了，没有读书时的紧张气氛，只有那些与老师的开心欢笑。
儿童节作文 篇5
说起活动节日，我脑海中第一个浮现的就是六一儿童节了，因为学校会举行一天的活动，可好玩了。
这是我读三年级时的六一，学校叫每位老师准备好自己的游戏到操场布置好。一会儿，班长给我们每人发了三张游玩卡，我刚想出去玩的时候，数老师突然说：“没做完试卷的留下来。”（我当时只做了一页），我只好走回座位上继续做试卷。不一会儿，一位同学上讲台给老师看作业，老师却说：“你的字大丑了，拿一张重做。”我一听完，感觉现在像在地狱一般，因为我的字很丑我做的又慢。
时间慢慢过去了，我终于做完了试卷，可以出去玩了。我飞快地跑出教室，拿着游完卡东瞧西看，我向我们语文语老师跑去，她的游戏是跳跳蛙，规则是有三次机会，把乒乒球向地上扔，只要乒乓球再反弹进前面的盆里就可得到一奖励卡。我给了老师一张游玩卡，我向地面扔了一次，结果没进，我一下子熟悉了力度，第二次一扔，刚好进了盆，老师给了我一张奖励卡说：“你可以去兑换一次奖励了。”
我来到兑换奖励的地方，这里有日记本、水笔、铅笔、橡皮、墨囊等文具。我给了老师奖励卡兑换一盒墨囊。
我又来到另一个老师的地方，她的游戏很简单，就用足球击倒前方所有杯子，我排了好久终于到我了，我给了老师一张卡便开始了游戏。我直接将球向杯子滚去，这时最中间的.那个倒了，两边的四个瓶子还在那里摇摇晃晃，要倒不倒的样子，像四个喝醉的男子，最终这四名“男子”还是倒下了。我又得到了一张奖励卡。
我又来到另一位老师那，这位老师的游戏更简单，只要叠七个易拉罐不倒就能得到一张奖励卡，倒了就要重来，有三次机会。我第一次就顺利的成功了。我又得到了一张奖励卡，游玩卡也用完了，我又来兑换的地方兑换了一支水笔和一个橡皮。
这次六一儿童节我玩得非常开心，是记忆中最难忘的一次节日。
儿童节作文 篇6
儿童节要到了，山羊老师决定举行一次郊游，带着小动物们去大自然中呼吸一下新鲜的空气。听到这个消息后，小动物们都欢呼起来。
可是小花猫佳佳为什么皱起了眉头呢?原来猫妈妈前几天不小心着凉生病了，现在还躺在医院里的病床上呢！佳佳很担心妈妈，这一次，它不能和小朋友们一起出去玩了。
佳佳找到了山羊老师，低着头小声的说：‘‘山羊老师，儿童节我不能和大家一起去郊游了。’’‘‘为什么？’’山羊老师奇怪的`问，‘‘佳佳不想和大家一起玩吗?’’佳佳摇了摇头，说：‘‘不是，是因为我妈妈生病了，我想照顾一下我的妈妈。’’
山羊老师知道猫妈妈生病后，把这件事告诉了小动物们，大家一起来到了医院。小猴子说：‘‘我可以帮佳佳为猫妈妈取药。’’小猴子跑的飞快，一会儿就帮猫妈妈取来了一篮子药。
小狗说：‘‘我能帮佳佳照顾好猫妈妈。’’小狗很细心，一会儿就把地面扫的干干净净，还把桌上的药品、茶杯摆放的整整齐齐。
其他的小伙伴也都来看望猫妈妈，还给猫妈妈带来了许多水果。佳佳知道妈妈爱吃蛋糕，还特意为妈妈准备了一个蛋糕，上面写着‘‘希望猫妈妈早日康复’’。
在佳佳和好朋友们的精心照顾下，猫妈妈的心情很好，身体很快就康复了，没过几天就出院了。
儿童节到了，猫妈妈为了感谢小动物们，做了很多好吃的，让佳佳带去。小伙伴们吃着美味的食物，一起唱歌跳舞，开心地过了一个快乐的节日。
儿童节作文 篇7
俗话说：“六一儿童节，儿童的好日子，家长的苦’日子。”我可早盼着这一天来临了，嘻嘻！
六一前一天，学校组织了全校的庆祝活动，我迫不及待地来到了学校。刚进校门，就感受到了浓浓的.节日气氛，到处张灯结彩，穿红着绿，同学们一个个兴高采烈的。教室里，学校准备了好多游戏和礼物，我们开始游戏之前，老师发给我们一张红纸，上面记录了每个班不同的游戏项目。我首先玩了掌上明珠，掌上明珠需要四个人一起玩，一个同学手拿乒乓球拍，球拍上放一个乒乓球，四个人一起背诵一首古诗，球不落地才算成功。没想到我们组一次就成功了！然后我又玩了跳房子，这个游戏是先在地上划上格子，扔一个沙包到格子里，再单脚跳格子，不跳进有沙包的格子才算成功。后来我还玩了不少其他游戏，玩游戏成功了，还能奖励玩具和零食呢，我们尽情地玩着，开心极了！
快乐的一天过完了，祝小朋友们节日快乐！
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