[通用]实用的规则作文10篇
在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的规则作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
规则作文 篇1
几个同学看了一场世界足球赛,兴致勃勃地聊起规则问题。
同学甲:规则太重要了,动员不遵守规则,裁判不公正执法,就不会有精彩的比赛。
同学已;对!没规矩不成。没有校规,没有交通规则,成吗?同学丙:可有时不守规则的占了便宜,守规则的反倒吃了亏呢。同学丁:不过规则也不是死的.,要是不适合,就得改。现在许多{游戏}规则不都修改了吗?
规则作文 篇2
学校里,老师教了我们很多知识,也教会了我们许多为人处事、遵纪守法的道理。然而,银行中老奶奶那堂言外身教的“规则课”使我终生难忘。
记得周末的一天,我陪妈妈去银行取钱,那天正好是集日,照惯例分析,取钱的人一定很多。想到这里,我急冲冲的快步跑去银行,头也不回地告诉妈妈:“妈妈,我替你去排队,免得人多。”当我跑到银行门口时,正好看见了一位老奶奶,她拄着拐杖,缓缓地走向排队机,“说时迟那时快”,我用了百米冲刺的劲儿抢到了老奶奶的前面,我轻轻地按了一下排队机上的键,取出一张纸条后,全身有了一种如释重负的感觉,我洋洋得意地坐在凳子上,一边等候妈妈一边听着银行工作人员在轮流叫号,不一会儿,妈妈来到了大厅,我起身向妈妈招手示意,并挥动手中的纸条自豪地大声叫唤:“妈妈!妈妈!我排好队了,幸好我跑得快,抢到了老奶奶的前面呢!”妈妈接过纸条后,深表感慨地说:“现在有了排队机,人们取钱就方便多了,再也用不着几十分钟,甚至几个小时的排队等候,那‘站式’别提有多累呢,”话音刚落,银行工作人员叫到了我前面一个号子,妈妈站起来做好了取钱的准备,这时,从窗口里面传来了工作人员的叫唤:“妈!您过来先取钱。”听之,我用极其困惑的`眼光看了他一眼,心里很不高兴,就像打碎的“五味瓶”一样。“不!我不能插队,这是规则!”无论工作人员怎样说,老奶奶还是不肯插队取钱,妈妈取完钱后,我回想到自己抢先排队的事,又想到老奶奶和她儿子的对话,我感到无比羞愧,恨不得在地面上找个洞钻进去呢。
我永远忘不了老奶奶在银行中,给我上了一堂“规则”课。
规则作文 篇3
生命对于我们来说只有一次,一旦失去了,就不会再拥有。
我们刚出生时,是一株幼小的站立不稳的芽儿。需要周围的人来保护,随着时间老人的脚步,一点一点地成长,到上学校时。幼稚的心不断成长,内心幼小的世界扩大了。餐风饮露,造就了茁壮结实的臂膀。再也不是温室里的花朵,而是暴风雨中的雄鹰。这时的我们不再需要别人来保护,我们应该学会自我保护。
在车水马龙,人潮如流的大街上,发生交通事故就像家常便饭,无视安全存在的人数不胜数。有一天,我走在上学的路上,一上骑自行车的青年引起了我的注意:他双手离开车把,脚下生风地骑车。这时一辆摩托车风驰电掣地奔过来。那个青年惊慌失措。说时迟,那时快。悲惨的事情发生了,双方都撞得鲜血淋漓,惨不忍睹。
追究责任,双方都难辞其咎。如果那个青年不逞能。不放开双手,脚下生风地骑车;如果骑摩托车的人,会顾及到他人的安危,为别人和为自己多想一点。也许,这场浩劫就不会发生。
无论是谁,都不希望自己发生任何意外。我们应当用这起交通事故来敲响我们安全意识的警钟。在任何情况下,安全永远都排在首位。
生命是脆弱的,它不是任由别人主宰,而是把握在自己手里。安全是生命的咽喉,危险则像架在脖子上的'一把刀,时时威胁着我们脆弱的生命。因此,我们要有很强的安全意识,要学会自我保护,要自觉遵守交通规则,远离危险,使生命不再受到任何事物的危胁,得到有力的保障。
我们是祖国的花朵,父母含辛茹苦把我们培养大,为的是让我们有朝一日成为国家栋梁,报效祖国。如果我们不珍爱生命,不注意安全,怎么能为祖国的明天再创辉煌?怎么能为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量呢?
最后,请允许我再次呼吁:珍爱生命,注意交通安全,自觉遵守交通规则,从我做起,刻不容缓!
规则作文 篇4
生活中,我们赢遵守的规则很多,人之所以成熟,就是自觉不自觉地把自己放进了规则当中,不论是谁,规则就是规则,雷打不动,伟大的周总理用自己的行动告诉了我们规则的重要性。
在一次理发中,很多人都在等候理发,但是时间宝贵的他却没有接受别的同志让他先理发的请求,微笑着对大家说:谢谢同志们的好意。不过这样做是不对的,每个人都应该遵守公共秩序,按照先后次序理发。他说完后,就排到最后一位同志的后面,耐心等候理发了。
正是有了像列宁这样遵守规则的人,才有了一幅幅和谐的画面,有了和谐的人们、有了我们今天和谐、美好的社会。
一位父亲带着年幼的孩子去钓鱼。河边的告示牌上写着:钓鱼时间从上午九点至下午四点。父子俩从上午,钓了很长时间终于钓起来一条大鱼。父子俩很高兴。突然,他看了一眼手表,严肃地对孩子说:现在已经是四点十二分了,按规定我们只能钓到四点,因此我们必须把这条鱼放回河里去。虽然孩子很不情愿,但父亲最终毅然把鱼放了回去。
规则本身无美感可言,但是有了人们自觉遵守规则,才拥有和谐有序的美好景观,才能显示规则的好处与美丽。这位父亲用行动向教育了孩子:每个人要遵守规则!
敬畏规则是一种态度;敬畏规则是一种方式,它使我们的生活和谐有序;使我们的世界和平美好;
不遵循规则的人好像很转,其实很苦很累,因为一直要寻思不走寻常路!
我常常站在十字路口犯傻,红灯当前,有时只剩下我一个人不敢闯红灯。有一次,一辆标有某执法单位的小车闯红灯,当它傲慢地与我擦身而过时,我指了指红灯说:看到红灯了没有?那司机居然要停车下来揍我,结果把遵守规则的我吓跑了,他们汹涌着一车人,我可不吃眼前亏。
可悲的是,觉得最转就是敢于不守规矩的中国人很多,敢于不守规矩也是很多国人唾沫横飞吹牛的资本。
有个海归朋友告诉我说,在美国,公司做决策时,往往有许多不同意见,大家吵得不可开交,甚至一地鸡毛,但是一旦规则定了下来,不管是哪一派都心服口服地百分百去执行;相反,在国内,在讨论方案的时候,大家好像和气一团,没有争议,可是一旦新规则定下来后,有人就故意找茬不合作,来阴的与规则作对。
从最简单的排队这一社会规则看,不管是在银行、医院,车站、机场,甚至火葬场,总有人插队,大家喜欢挤挤一堂,乱中取栗,不排队或者插队不觉得这很羞耻,反而在很多人心目里是能干机灵厉害的代名词。
很早以前,读过这样一段文字:夕阳西下,旅游团一行乘车从澳大利亚墨尔本出发,赶往南端著名的菲利蒲岛看企鹅归巢的美景。车至途中恰逢一场大型车赛刚刚散去,迎面蜂拥而来大批的车队。这是一个左右极不对称的车道,一边是光光的`道路,从北向南开的车只有我们一辆;一边是密密麻麻数以千计的车队,多是爱炫耀的车迷。没有警察也没有监视器,有的只是车道中间一道毫无约束的白线。然而,对面驶来的所有车辆没有一辆越过中线,没有一个聪明人试图去破坏这样的秩序如此场景凸现了人们自觉遵守规则之美。这是人类社会文明进步之美。
1764年的一天深夜,一场大火烧毁了哈佛的图书馆,很多珍贵的古书毁于一炬,让人痛心疾首。突发的火灾把一名普通学生推到了一个特殊的位置,他在经过痛苦的思想斗争后,终于做出一个勇敢的选择。原来在这之前,他违反图书馆纪律,悄悄把哈佛牧师捐赠的一本书带出馆外,准备阅读完后再归还。突然之间,这本书成为稀世珍本。该学生怀着不安的心敲开了校长办公室的门,说明理由后郑重地将书还给了学校。校长先是表示感激,并对学生的勇气和诚实予以褒奖,然后就把他开除出校。赏罚分明,一点也不拖泥带水。
对此,很多人表示不解,但是校长不做解释,他只亮出哈佛的理念:让校规看守哈佛,比用其他东西看守哈佛更安全有效。在规则面前,他们遵循的是人人平等,要公平就必须敬畏规则。有序的文明社会,必须有各种规则来保证。敬畏所有光明正大的规则,就是尊重公平、效率与我们自己。从这个意义上说,中国人还不懂得真正的自由,因为中国人还没有真正懂得规矩。
规则作文 篇5
“在规则面前战胜了自己”这个题目很新奇吧?可能有人想:我怎么战胜了自己?其实这还来自一场有趣的“捉迷藏”比赛。
一次,我们上完了疲劳的语文课后,我和同学们一拥而散,出了那可怕的教室。出去后我让疲劳的双手自由挥舞,让紧张的大脑吹进清风,让欢乐的'叫声冲破喉咙,一切是那样的美满。
这时,有同学说:“我们来玩捉迷藏吧。”我马上答应了,和李建平他们开始玩了。我们用“石头剪刀布”的方法决出一个人当猫,我可能是运气不好,猜拳输了只好当猫。我头一次觉得今天有一点糟糕,可更糟的在后面。
我每次都找不到他们,唉,他们太狡猾了,我一直找不到,他们有的藏教室里,有的藏厕所里,有的藏开水房……总之,我一直找不到,没办法只好一直当猫。
我可不要再当猫了,我在心中说。这时有一个声音说:“你可以偷偷眯眼看呀。”我想了想说:“可那样就不遵守规则了。”那个声音又说:“你可以睁一只眼闭一只眼,反正没人知道。”
“可是……”,“不要再可是了!机不可失时不再来,你要浪费吗?”“那好吧。”
我开始数数:十、九、八、七我开始眯眼了……
我突然觉悟了起来,不能不遵守规则!我闭上了眼睛:六、五、四、三、二、一。
虽然输了比赛,但我格外开心,因为我在规则面前战胜了自己!
规则作文 篇6
凡是老规则一定不知道是谁制定的,也不知哪年哪月传下来的,老规则就是老规则,不一定有道理却一直存在着,而且是顽固地存在着,一代又一代地纠正着子孙们的行为。
我记得小时候挨的叱责大部分都是因为不规则了,比如见人不叫了,见人不叫被大人认为是最没规则的表现,所以我的记忆里总是被母亲拉着叔叔阿姨大爷大妈爷爷奶奶地一通叫,稍有迟疑就可挨说。但男孩子长到十五六岁时,看见二十郎当岁的'小伙子有点儿叫不出口,我小时候在军营长大,遍地都是刚刚当兵的“解放军叔叔”,凡是穿军装的我就得叫叔叔,许多时候叫得我内心郁闷。
可母亲说,这是规则。自古就是这样,人有辈份,不论岁数大小。这是在城市,还是在部队,如果在老家,比你岁数小的备不住还是长辈呢!我想想也是,祖父,父亲,我都是长子,心里感觉大,实际辈份小,过去有句俏皮话,别看萝卜小,却长在背儿(辈儿)上,说得就是这层微妙关系。
我们今天的社会发展太快,许多东西不经意间就丢了,丢了还往往不知。加之这个世界像决了堤的围堰,沉渣泛起,鱼龙混杂,想保住些好的有用的没那么容易。我们处于社会裂变的节点上,好坏优劣善恶往往都是共同而生,保持住好的不容易,增加些恶习稍不留神就既成事实。古人说,积善似垒土,纵恶如弯弓。积累善行如用锹垒土,一点一滴进行,形成的大山才会日久天长;而纵容恶行如同弦上之箭,思想稍稍放松一下,恶就是离弦之箭,一发不可收拾。
所以规则得老,这“老”是时间的检验,这“老”是文化的磨合,这“老”是自然法则淘汰留下的结果。中华民族是一个古老的民族,古老的民族过去的规则一定很老,老到无从追根溯源。
没有规则,难成方圆。孟子告诫说,鲁班虽为好木匠,没有尺子和圆规也没有办法画出方形和圆形,也就做不出好作品。继而我想,今天随处可见的这么多的好家具,它们的存在并不因为是采用了良材,而是缘于曲尺和圆规最初制定了规则。
规则作文 篇7
在任何一个国家,任何一个地区,任何一个地方都有属于自己的法律、法规、纪律,才能有和谐社会的存在。人们常说:“没有规矩,不成方圆。”为了让这个大家庭更加美好,我们遵循规则。因为,有了规则,人与车各行其道才会安全有序;有了规则,学校的教学生活才会有条不紊。生活中处处有规则,你看!我们学校上下楼道井然有序。
然而,有些人为了赶时间不遵守规则。在清凉的早晨,我正坐在公交车上,看到有一个青年小伙子正奔跑着,原来他是为了赶时间上班,他在一个红绿灯路口,刚跑到信号灯前就变成了红灯,但他并没有停下来,而是冲过去,接着,有一场悲剧发生了,只听“吱——”的一声,小伙子被撞飞了。发生这件事后,仍有许多交通事故发生。我想:有什么比生命更重要的,是时间?还是什么?时间再重要,也比不过生命。如果为了赶一点时间,把生命搭进去,那么,这是不值得的!
在一条没有车辆的'街道上,有几个行人过马路,他们并没有按照马路的常规左右看马路,还在马路中央聊起了天,越是这种车道,越能让人放松警惕,这可能是上天的安排,说时迟那时快,有一辆小轿车急速行驶在马路上,正好撞到了他们,有几人死亡,有几人已成重伤。在这不经意的一瞬间,竟夺走了几个人的生命。
马路上是沾满了很多人的鲜血,车轮下是一条条年轻的生命,交通是一个大型炸弹,只要我们有一点大意,这个炸弹就会爆炸,一个完整的家庭被炸得破碎,炸得人心悲痛。但是这些也可以避免,只要我们学会遵守规则,世界上的悲剧就会减少,世界将变得更好!
规则作文 篇8
规则是我们生活中的好伙伴,如果没有规则 ,生活中一切将会无法进行。我们听得最多的莫过于交通规则了,世界上有许多违反交通规则的人,他们就等于拿自己的生命当儿戏,世界上几乎每天都会发生交通事故,不但有人因此受伤,还有人因此丧命。
“红灯停,绿灯行”。这句话大家可能都听过,但是又有谁去想过它的`意义呢?是的,读过这句话,你们肯定觉得这句话很普通,但是如果不遵守的话,就会带来灾祸。就在前不久郑州就发生了一起车祸。一名男子醉酒驾车,他开着车来到了一个十字路口,十字路口的交通信号正好是红灯,可是他还是不顾交通规则就冲了过去,正好碰上迎面而来的一辆汽车,可是那名男子还没有发觉,又横冲直闯的撞倒四个人,这时他才发觉。可是已经晚了。
就这简单的一句话,不遵守也会有这么大的灾祸,这表明交通规则是很重要的,遵守了交通规则,就等于爱护了自己的生命。
规则作文 篇9
规则是有关部门制定的,人们共同遵守的制度或章程。大家都遵守交通规则,人和车各行其道才会安全有序;同学和老师都遵守教学规则,教学活动才会有条无紊……总之,人人都遵守规则,社会才会井然有序;背离了规则,社会将是一片混乱。
我从电视上看到一条新闻,上面说的是:一位男子开着时速60的摩托车在打电话,迎面驶来一辆飞奔着的大客车,司机见男子开车左一拐右一拐的,想要闪开都闪不过,而那位男子却还不知道前面有大客车。最后,那位打电话的`男子“飞了”,飞出了100多米远,手机也一分为二了,还飞到了天上去了。
看了这则新闻,我不禁陷入了沉思:如果那位男子不开车开太快,不一边打电话一边开车影响注意力和左一拐右一拐的开车,那么死神也不会夺走他年轻的生命。所以说:守交通规则就是给生命买保险!
规则作文 篇10
眼下同学们或在调整备战状态,或在抓紧最后的时间争取多记点儿知识、多拿点儿分儿,其实还有一点非常重要,就是了解考试技巧和阅卷规则,这对高效率得分非常实用。本文仅以作文为例,看看这一项占分值最多的考试项目都命中了哪些阅卷规则呢?
一、第一印象很重要
对于任何主观试题,第一印象都很重要,考试作答的笔迹(字体、字号、行间距)等等都关系到老师是否喜欢。我们不知道有幸让哪位老师判到自己的试卷,不知道ta的体貌特征兴趣爱好,不知道ta阅卷的时候是不是心情不错……我们可以做的是——书写要整洁,把答题步骤写得清楚明了。
对于作文,更是如此。好几百字的作文,密密麻麻呈现在有限的空间内,单凭字体的美观程度、卷面的整洁程度足以给老师们5分的印象分空间。如果字写得不够漂亮,没关系。一定要控制好字号,不要给老师带来识别困难。要知道阅卷也是讲效率的,老师不可能为了看清你的每一个字浪费很多时间,所以控制好字号和字间距,让全文读起来不困难,就能保证起码少失分。
此外,减少错别字的出现频率,老师发现一个错别字,就会特别留意是不是有第二个、第三个……,所以要注意这一点,实在拿不准可以换一个词语表示。错别字问题会让老师觉得你的语文底子不够,从而形成不好的印象。
二、找到拿分点
在主观题的判分标准中,每题的答案都会依题意设置若干个评分点,只有按规定的评分细则的采分点答题才给分。阅卷老师的注意力一般都集中在关键词上,所以往往只注意答对部分,对于答偏答错部分常常无暇顾及。“答对得分,答错不失分”的现象非常普遍。所以任何作答都要将关键步骤展示清楚。
作文评判也会有明确的标准,例如:符合题意、符合文体要求、思想健康、结构完整、语言通顺等等。我们想拿分,一定要通过“作文表现”清楚地告诉老师:这些点我做到了!比如说在作文过程中,要注意开题、点题、扣题,在文中开头、中间、结尾的.部分与文章标题或中心思想进行呼应,以表示没有跑题,一直在围绕中心展开;在文体方面,要注意叙述、描写、议论、诗歌等的语言特点,对于事件经过(叙述)、细节展示(描写)、摆事实讲道理(议论)等明显的文体表现形式要用较长的段落进行详写;在文章中心思想方面,如果蕴含的深意不够凝练,觉得老师较难把握,可以明确提出来引导他们去理解。
总之,要对拿分点熟记在心,并在答题过程中充分体现。
三、好则更好 差则更差
与第一印象类似,阅卷老师会将他对整篇试卷的评价无意识地带进对一些题目的评判上,如果一张试卷前面都答得很好,这名学生会被默认为一名不错的学生,然后有些小马虎似乎是可以被原谅的,一些活动的分数似乎就加上去了,反之亦然。
对作文也一样,如果一篇作文思路新颖、选材适当、语言优美,即便主题突出上欠缺一些,详略上差一点,但老师也会觉得这位考生思考深入、语文功底好,值得培养和鼓励,从而适当多给一些分数。
基于这一原则,考生在答题时,一定要注意结合题目本身,多展示学科基本功,获得老师的鼓励分。
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