艺术的作文

艺术的作文10篇[精]

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的艺术的作文10篇，希望能够帮助到大家。

艺术的作文 篇1

　　今天，我们学校举行了第五届六一艺术节。我们学校请来了好多来宾，有老师，有家长。

　　表演节目了。首先，我们看到的是一年级同学带红领巾，我陶醉在一年级同学敬礼时那情景。想到我带红领巾时是多么光荣啊！这时我看着舞台直发呆，直到一年级同学带完红领巾，轮到一年级同学代表讲话时，我才缓过神来。再一看，讲话的竟然是我的好朋友张蒙含。她讲话流利极了，声音可响亮了。时间过得太快了！一转眼，就轮到我们表演了。我们表演的是话剧《茶馆》。表演之前，没有多少人知道我们排练有多辛苦。我本来要演茶客甲，后来又被五年级的一个大姐姐抢去了，我只能当不说话的茶客了。

　　再后来，我又当了康顺子。不但我们的角色变来变去，还被老师斥责了好几顿呢！话剧老师比我以前最怕的张老师还严厉的多。每天中午都去排练，我们练了大约一个月。我们表演了，老师让我们能搬桌子的搬桌子，能搬椅子的搬椅子。茶馆摆好了，我们开始演了。我的心怦怦直跳。该我上台了，我的.心更是紧张了。我的角色是要晕倒的，我就表演晕倒。演完了，同学们都问我为什么要死？我说：“因为角色需要晕倒。”可是他们反复问，气得我都恨不得要跳起来了。要不是老师在，我早就跟他们争论起来了。

艺术的作文 篇2

　　老师，被称为人类灵魂的工程师。而当某个灵魂没有达到理想目标的时候，老师往往就会用批评这个方法。

　　老师在批评人这方面，绝对有一套。考虑之周全，措辞之严谨，语句之流畅，内涵之深刻，往往令人咂舌。

　　一次有两名同学未准时到校值日，大名便上了黑板，老师看到后，把他们二位“请”到了前面，一一审问，老师先问学生甲：“早上来值日了吗？”

　　甲连忙说：“来了，来了，早上我来了。”

　　“来了？”老师柳眉一挑，杏目圆睁，“既然早上来了，说明你没有忘，那中午一定是故意不来了。罚值一星期！”接着又问乙：“你呢？早上也来了吗？”

　　乙慌忙答道：“不，我忘了，我没来。”

　　“没来？”老师的纤纤玉指在桌上一敲，“早上不来，中午也不来，还说忘了，你也值一星期，下次就不会忘了。”在老师如此无懈可击的批评下，谁能说出什么呢？

　　而且不同的老师，在批评人的方面也有不同的艺术。

　　外语老师，批评人时，往往会使用多国语言，以表示你的过错是难用一国语言来形容的`。故听起来学贯中西，而且由于长年训练，“舌功”甚好，使人无从阻挡，无从招架，无从反驳。

　　至于数学老师，批评人更为严格化，规范化。不但能准确地给你的不端行为下定义，而且还能推导出一套公式来：现在的所作所为+所思所想+各科成绩=将来。利用这套公式可推算出自己今后或成功，或不成功，或成才，或不成才；或成名，或不成名。总之，看到公式的结果后，往往会令人自惭形秽，无地自容，羞愧难当，因而大彻大悟，痛改前非，也就达到了老师的目的。

　　若“不幸”撞上语文老师或政治老师，那可就彻底领略到那渊博的知识不是凡人所能及，在批评人时，态度悠然自得典雅优美，往往能旁征博引，引经据典，把中国上下五千年、风雪春秋事统统列举出来，真正达到“阳春白雪”。而且还能全面、多层次地分析你的不足，归纳得条条有理，逻辑有序，使人一目了然。听后，等于由老师单独给你上了一堂生动的历史课加政治课，加阅读分析课，使人受益匪浅。

　　经过这一遍遍的磨炼，即使是孙悟空的钢筋铁骨也招架不住，非脱胎换骨，重新做人不可了！

艺术的作文 篇3

　　一年一度的校园艺术节开始了，校园里处处洋溢着欢乐的气氛。

　　演出开始了，首先进行的是诗朗诵，诗朗诵的顺序是从低年级到高年级。刚开始朗诵的`朋友因为紧张，朗诵得有些结巴。妈妈提醒我：“你可不能忘了词呀！”我信心十足地点了点头。该我朗诵了，也许是第一次上台的原因，我激动地腿有些发抖，声音有些发颤，好不容易朗诵完了，回到座位上，我的脸像火烧一样。妈妈说：“没忘词，朗诵得挺好的。下面你还要唱歌，妈妈相信你是最棒的。”听了妈妈的话，我心里好受多了。

　　节目按顺序在进行，时间过得真快，不一会儿的功夫就又轮到我唱歌了。我唱得是《种太阳》。这次，我的胆子好像大了点，不再那么害怕和紧张。我很轻松地就唱完了，台下立刻响起了掌声。我看见妈妈、老师和朋友们都在使劲为我鼓掌、喝彩，我激动地满脸通红。

　　校园艺术节结束了，虽然我只在唱歌上得了第二名，但我很高兴，因为我明白了“没有随随便便成功”这句话的意思。

艺术的作文 篇4

　　在生活中，处处都有艺术，有唱歌、跳舞、书法、弹琴、吹二胡、拉小提琴、弹钢琴

　　就得在晚上，路边总有很多的夜摊，许多都是卖艺的，有耍动物的，有练武功的，还有弹二胡的其中最让我注意的，还是捏小泥人。

　　不知不觉，黑夜便悄悄降临，许多好玩的东西便出来了。

　　在街边徘徊，我对许多事物都抱着好奇的心态，唯有看到一个师傅在小泥人，我三心二意的心才宁静下来。

　　那位师傅坐在板凳上，旁边有一只黑斑点的小猫和一盆黑泥浆。面前摆着许多独具匠心的手工制作品。

　　我看见这些小泥人有点可爱，便蹲下来看着，那位师傅看着我，一边搓泥浆一边说：小伙子，要不要买一个？我摸了摸钱兜，干净的跟纸一样，我哭笑不得。

　　这时，我的心里萌生了一个念头学艺

　　由于这是第一次跟别人学艺，心里不觉有些前所未有的紧张，但是听了这位师傅的话语，我就长舒了一口气。

　　刚开始，那位师傅给我了一块黑泥，一面捏一边说：捏泥人，不在于用的是软泥还是其他泥，主要的是有一颗恒心，你要是没有一颗恒心，什么事情也干不了就师傅说这几句话的功夫，他的手上以经出现了一个活灵活现的泥人，我不觉大吃一惊，心想：师傅都这么强，我也不能输。于是便飞快的捏起来一个泥人。

　　就说捏师傅刚才的那个泥人，费我的劲还不小呢？光捏腿就费了我三分之一的时间，而且还是个一粗一细的腿，捏完的我用骄傲的'目光看着这个泥人，但很苦恼，因为，我捏的根本就不是人的腿，而是怪物。

　　旁边的师傅看了看了我的泥人，笑着说：你的小泥人真逗人，不信？看看？

　　我看了看我捏的泥人，果然很逗人，这时我又骄傲起来了，我拿着我的小泥人回家给妈妈看，没想到妈妈却支支吾吾的说：真逗人！哈哈

　　我听见妈妈说我捏的小泥人很漂亮，逗人，于是就想感谢那位师傅，但是那位师傅已经走了，我想说也来不及了，但是，我还是要感谢那位师傅因为，他让我懂得了一门艺术捏泥人。

艺术的作文 篇5

　　艺术节的这天，阳光是一如既往得映照着校园里稚气未脱的同学们的脸上，柳絮飘飘，整个世界仿佛被笼罩了快乐的气息！在这样平凡而又充满希望的一天。浣东小学迎来了一年一度的艺术节。

　　很快，上午三节课结束了。中午，我和张柯炯胸有成竹地来到美术教室，开始最后的训练。

　　一分钟，两分钟，三分钟，到12：40了，比赛开始了，大家忙碌起来。有的在装饰酒坛、有的在做房子、还有的在做羊……我和六年级的钱楚楚做的是挂件。经过一个半小时的比赛，大家都累了。不过“功夫不负有心人”！成绩出来了！我们学校取得了好成绩，我和钱楚楚搭档完成的`挂件获得了街道第二名的好成绩。要知道得奖那是多么来之不易。平常要放弃最喜欢的课，去美术教室画画、做手工，傍晚放学后还要继续留下练习直到4：00才能回家。正是因为平时多加练习，把那些东西都练熟了，比赛时，才又快又精致的完成作品。

　　人们常说：“台上一分钟，台下十年功”！我们就是这样！

　　这次艺术节让我受益无穷！比赛不仅为班级、为学校争了荣誉，添了光彩。我更是爱上了美术，爱上了手工，因为它使我插上了艺术的翅膀，让我在艺术的海洋里遨游。

　　艺术节，是你让我一展身手，让我熠熠生辉！

艺术的作文 篇6

　　一天放学后，妈妈开车接我回家。路过董家弄步行街时，我一眼就看到大街上有卖糖画的，就对妈妈说：“我好想买个糖画。”说的时候，我的口水都快流出来了。

　　妈妈把车停下，带我来到卖糖画的摊儿前。做好的糖画插在小竹棍上，有飞翔的小鸟、蹦蹦跳跳的小兔子、可爱的小鱼、神气的大公鸡、红红的桃子……个个栩栩如生。我被一只大大的凤凰吸引了，于是对妈妈说：“我想买个凤凰。”妈妈就请糖画师傅为我现做了一个。

　　我亲眼目睹了制作的整个过程。师傅先用勺子舀起半勺糖浆，把勺子底部放在平整干净的石板上，画出三条又粗又薄的线，然后勺子微微倾斜，拉出细细的糖丝，画出凤凰美丽的头。接着，往勺子里挤了一点儿红色糖浆，画出凤凰红艳艳的翅膀，再一圈一圈地画出凤凰又密又长的尾羽。最后，他拿了一根又细又长的小竹棍粘在凤凰上，再小心翼翼地用刀剔下来，一只凤凰就做好了，看起来仿佛真的一样。我拿在手里左看右看，甭提有多开心了。

　　糖画是中华民族的传统艺术，我在一些老电影里看到过，没想到今天竟然在现实生活中看到了它，真叫我兴奋哪！

　　如果我提到窗户，你肯定会说，这太无聊了，谁都知道。可是，你对窗上的艺术又知道多少呢？

　　今天早上，一件奇特的事出现在了我们家的窗户上。这是大自然赋予我们的精美艺术，大自然的杰作__窗花。她不但奇特还很美丽，千姿百态。最普遍的应该是“松塔”了。这是一棵水晶松，一条条花纹都很细致、轻柔。伸出手一摸，呀！凉丝丝的，还有一些突出的`线条，即便是盲人，也能感受到窗花的美。她有虚有实、有厚有薄、有大有小，像一片水晶松林，蒙蒙胧胧、隐隐约约，给人一种意境高远，独处深林的感觉。当然，窗花不止如此。还有更奇特、更完美、更艺术的窗花。

　　那就是人造窗花。窗花是我国民间艺术的一种，她源于百姓的日常生活，深藏于民间，扎根于民间，所以她不仅是剪纸文化中的精华，还是民间艺术的珍品，同时又是民俗文化的重要载体。窗花以其特有的概括和夸张的手法将吉祥事物、美好愿望描写介绍的淋漓尽致，将节日装点的红火富丽，喜气洋洋。

艺术的作文 篇7

　　“艺术节到了，艺术节万岁！”，艺术节里小朋友兴奋得不得了！校园里处处是欢笑声。

　　上午，我和叶子萱、应芷萱、叶莎和胡大卫，参加了美术类的绘画节目，我画了三栋有趣儿的房子，一栋房子是水果型，开着一家有名的水果店，店里的水果种类很多，水果新鲜。一栋是衣服型的，当然这房子里是买衣服的……这有点象我家乡那的万达广场。现在我好想知道我的作品能否获得名次。

　　下午，我们班合唱节目的'时候，唱了两首歌，一首是《中华人民共和国国歌》，另一首是《让我们荡起双桨》。我们唱的很投入，遗憾的是我们刚开始太紧张了，把国歌唱的很快，导致节奏太快了。合唱的时候班主任吕老师给我们班的“小歌手”们不停的打气，我们在唱，吕老师在台下叫我们，“表情带微笑”，我们的吕老师是多么的关心我们啊！在吕老师的鼓励下，我们第二首《让我们荡起双桨》唱得还算不错，没有让自己失望。

　　今天我觉得很开心，也觉得很幸福！艺术节真是我们小朋友们的节日，下次艺术节我一定还参加。

艺术的作文 篇8

　　在中国古典四大名著中，我最喜欢的是吴承恩的《西游记》，它像是古代文学的一颗璀璨的明珠。

　　这本书写的`是唐僧四人西天取经的故事，这里面的人物有不同的性格，孙悟空责任心强，神通广大，能识破妖精的伪装；猪八戒好色、贪吃还偷懒；沙和尚憨厚、责任心强，总是走在队伍的最后；唐僧人妖不分，还总误会孙悟空。有一次，他们在途中看见一个少女提着一篮吃的，说：“各位施主，我这里有一些粮食，来品尝下吧！”猪八戒差点就扑了上去，而唐僧却说：“哎，悟空不是已经去化斋了吗，一会就回来了。再说，我们出家人也不能要别人的东西呀！”说话间，猪八戒已经把篮子弄到手了，刚要打开，只见孙悟空从天上跳下来，一下子打死了那个少女。

　　原来，那个少女是一只妖精，名叫：白骨精。她听说吃了唐僧肉可以长生不死，正巧，唐僧要路过这里，就变成个少女，提着篮子在这里等着唐僧来。白骨精见情势不妙，抛下肉身，自己跑了。“这是个妖怪！”孙悟空说，“怎么可能？你伤害无辜……”孙悟空打开篮子，让唐僧看看里面的癞蛤蟆和长尾蛆，唐僧才相信。通过这件事，我知道了孙悟空保护师傅的心切，也知道了唐僧人妖不分，猪八戒贪吃。

　　《西游记》让我知道了文学经典是什么，也让我感受到了文学的魅力。

艺术的作文 篇9

　　中国地大物博，其中剪纸最为盛行。一张纸，一把剪刀，折来折去，剪来剪去，就变成了一幅惟妙惟肖的图画。其中，我最喜欢这衣服：一个蒙古族的小姑娘跪在地摊上聚精会神的看书，帽子上的花儿争奇斗艳，竞相开放。不一会儿，窗子上飞来了几只蝴蝶，蝴蝶仿佛被小姑娘的认真所感动了，竟情不自禁的鼓起掌来。窗外一片繁荣的景象：牵牛花张开了小嘴，仿佛在吮吸着甘甜的露水，不止于此，从来低调的水仙也凑起了这热闹，它不停地蝴蝶谈论这世间之事，水仙认蝴蝶为师，因为蝴蝶飞的高，一天可以飞好几个地方，见识广博。

　　我这样想象着：蒙古姑娘仿佛在目不转睛的看着大自然中的万物，但看见大雁的时候，她不禁伤感起来了。大雁春天飞到北方，还没来得及安家立业，就得冬飞南方，这样的长途跋涉是多么的累呀!房子外是一片绿莹莹的草地，藤蔓延伸到屋顶是多么雅致啊!蝴蝶与花儿仿佛在开一个演唱会：牵牛花不停的流动着迁细的身材，仿佛在歌唱也似在跳舞!蝴蝶邀请蒙古姑娘来跳舞呢!蒙古国姑娘一来，这儿就是她的`主场了，那傲人的身姿加上那动人的音乐，所以的万物都忘记了所以的烦劳，与蒙古姑娘一起随音乐摇摆。

　　剪纸的技艺是中国以及国外的人赞不绝口，这些色彩鲜艳，形象生动，惟妙惟肖，类容丰富的剪纸是精美的艺术瑰宝。这就是中国的剪纸，中国的文化。

艺术的作文 篇10

　　艺术，是一个分类很广泛的名词。它囊括了音乐、绘画、设计及各种民俗工艺等。它是高雅的，譬如在音乐大厅听钢琴演奏会。或是粗俗的，譬如在庙会上展示的一件件生动古朴的民俗工艺品。而在我们身边，到处都是艺术。他们丰富了我们的生活，陶冶了我们的情操。

　　摄影，便是一门艺术。从那一个小小的铁玩意儿里看，能发现许多肉眼发现不了的事物。爸爸酷爱摄影，他也有一个相对来说比较高级的相机。每当去公园游玩或者去游览某个风景名胜的时候，他便会带着自己的相机去拍摄，我也会跟在他的后面学习。

　　摄影这门艺术，是一门很有学问的艺术。并不是一按快门就可完成，首先还需寻找好的题材。记得有一次，我和爸爸去公园游玩，公园里有一棵年岁已久的柿子树。爸爸仔细的调焦，拍下了照片。我上前欣赏，看到有一些柿子是完整的，但大部分柿子都是烂掉的。仔细思索，哦，原来是被小鸟叮咬的呀。这看似普通的柿子树，内在的却蕴含了许多情趣。其次，便是摄影的技术。我尤其喜欢被“特写”的照片，近处的.一棵小草，一朵小花，被反映的很清晰，而除了这近处的一物，其余都处在一种淡淡的朦胧之中。好似进入了一个如梦如幻的仙境，又好像给这进处的一物画肖像，在这万物之中，仿佛它是最重要的。边看边品味，也觉得蛮有情趣。也许这就是摄影的魅力：它不是绘画，却能表现出绘画的缤纷之美;它不是文章，但也能谆谆道出文章所表达的情感及文字所流露出的古朴。从照片中，我们可以发现一种难以言状的美。这种美，流进了我们的大脑，滋润着我们的心田。

　　摄影，是一门艺术，是一门极富魅力的艺术。它所表达的，不仅是一幅图片，更是一种情感。

【艺术的作文】相关文章：

（经典）艺术的作文12-14

艺术的作文11-16

艺术的作文[精选]08-07

艺术作文08-24

(精选)艺术的作文08-31

艺术的作文（经典）09-04

(经典)艺术的作文09-12

[精选]艺术的作文08-11

艺术的作文[经典]10-22

艺术的作文11-16