我的同桌作文

[优秀]我的同桌作文13篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的我的同桌作文，欢迎大家分享。

　　我的同桌作文 篇1

　　一提到我的同桌我就烦，唉这个猪头，一到下课就吃，谁知道他这个吃货一天带多少人民币啊……

　　又一次在上课的时候，他呀吃完东西就有点犯困了，东倒倒西歪歪的.，躺我胳膊上就睡着了，老师在讲课我也没告诉老师，这可好口水全淌我胳膊上了，好恶心啊，叫他醒醒，他不醒好像有吐得动机，反而正好吐我身上了，可恶的是他还没醒，被我一巴掌打醒了。

　　哎，这还不算什么，有一次啊，他跑着去上厕所把我当成了张源辉啊！，这可好把我拉到男厕所，额……，真服了他啊，反倒挨老师一顿批。

　　哎，我怎摊上个这个倒霉同桌李昕皓呢。

　　我的同桌作文 篇2

　　我的同桌，是我最好的朋友，也是我的小老师。

　　她是一个个头不高不矮，身材也不胖不瘦的女孩儿。文静的她总是穿着一件淡蓝色的羽绒服和一条黑色的.牛仔裤以及一双擦的发亮的红皮鞋。

　　她是留给我最好的印象便是她乐于助人的性格。记得与她同桌前，我是班上的垫底生，对于老师的问题总是一问三不知，更别说举手答题了。直到一天，老师让我和她坐在一起，那一刻，便是我们友谊的开端。

　　和她同桌，我总是很快乐。当我在学习上遇到难题时，她会毫不犹豫地把她的学习秘籍告诉我。当我被挫折打倒时，她总会在我耳边轻轻的说上一句“勇敢点！”当我遭受打击向她倾诉时，她也会装作理解我的样子然后对我说“我懂你”。

　　因为有了这样一个助人为乐的同桌，我的成绩也突飞猛进，让班上的同学都对我刮目相看。而我的同桌脸上却流露出比我还灿烂的笑容。

　　我的同桌，我人生之中的导师。

　　我的同桌作文 篇3

　　我们班有一个热爱劳动的小女孩，她就是温静然。他有着短短的头发，大大的眼睛，小小的嘴巴，还有两颗兔子牙、黑黑的眉毛，还有能帮老师干活而灵巧的手，非常可爱。

　　记得有一次，轮到我们星期三的同学值日。但检察员快到了，我们很着急。温静然知道了，然后她帮我们值日。我们值完之后，检查员刚好到了检查了一遍，然后再黑板上写了个满分。我们很高兴，又很感激温静然帮我们值日。我们决定下次帮回她值日。温静然却说：不用帮回我值了，因为帮助你们是应该的。温静然真是一个热爱劳动的小女孩，我很敬佩她。温静然不但是个热爱劳动的小女孩，还是个热爱学习的`小女孩。有一次，英语老师正在讲课，每次英语老师提问题，温静然总是抢先回答，几乎所有的问题都被她回答了。虽然这个小女孩坐在角落里，不过她上课是非常认真的。这就是我最敬佩的人，她是个热爱劳动，也是个热爱学习的小女孩，她有着热爱学习热爱劳动的精神，我要向她学习。

　　我的同桌作文 篇4

　　我的同桌是一位学习优秀、助人为乐的好学生。

　　记得有一次，我没带水杯，（虽然我是一个女孩，但我很丢三落四。）这不，又要去借水杯了。我向许多同学苦苦哀求，可他们就是不借我水杯，就连我的好朋友姚冰冰也不借给我。可我一问我的同桌借，她很大方地说：“拿去用吧。”我连声说：“谢谢，谢谢。”她笑了笑，说：“不用谢。”

　　还有一次，我有一道题不会做，便在那儿傻呆呆地想。这时真想让人来教我啊！我的同桌仿佛看透了我的心思，她一边把头伸向我的作业本一边亲切地说：“我来教你。”于是她耐心的教我解题的思路。在她的.帮助下，我顺利的完成了作业。我非常开心地对她说：“真是太感谢你了。”她浅浅一笑说：“不用谢。”

　　这就是我那助人为乐的好同桌——许湘湘，你认识她了吗？

　　我的同桌作文 篇5

　　她爱笑，爱吃......她是我的，是我的好，她就是我的同桌。

　　我的.同桌有一个圆圆的脸蛋，一双炯炯有神的下面，嵌着一个樱桃小嘴，嘴上有一个大小合适的鼻子。别看她戴着眼镜，她可是一个小糊涂。

　　我的同桌可是一个两面派，为什么呢？因为她上课的时候，总是一脸呆呆的表情，就连英语都戏称她为小呆呆。老师叫她回答问题，她也是慢吞吞地高中生作文起来，慢吞吞地回答，再慢吞吞地坐下。叮铃铃下课了，她冲出教室，像脱了缰的马儿乱跑，又像的小鹿乱撞，好不快活！跟上课时的她简直判若两人。

　　她还非常热心，每当我忘带尺子，笔等物品，她总是第一借给我。每年放寒我还为新课本的问题而烦恼时，她总是从那里借来给我。我坚信赠人玫瑰，手有余香这个道理，当她有困难时，也一定会得到别人的帮助。 这就是我的同桌，她活泼，也热心助人，她不是多么温柔善解，不是多么聪明伶俐，但是，她依然是我最好的朋友，最好的同桌。

　　我的同桌作文 篇6

　　都说“男子汉大丈夫流血不流泪＂，我的同桌就是典范。跟他相处了５年了，都没有看过他哭。可是有一次，我终于看到了。

　　那一次，老师批评了他，他好象没所谓似的，后来，老师连续骂他，他好象不服气了，撇撇嘴，是哭非哭。我一直注意他，一直盼望着他哭。可一直没等着。

　　过了一会儿，他的眼开始红了，我暗暗喊加油，几分钟之后，他的.眼湿了，泪水终于流了下来。

　　我暗自庆幸：幸好我和他坐，可以看见这个＂天下奇观＂！他趴在桌子上，独自哭泣着。哈哈！他哭时，还不像一个小孩子一样吗？

　　上课了，他擦擦眼，好象没事一样，坐得端端正正。

　　我还真佩服他，他还真潇洒。下一次他再哭时，再告诉你们听吧！再见！

　　我的同桌作文 篇7

　　他，身高146厘米 ;爱剪平头发；笑眯眯的眼睛；圆圆的嘴巴，最喜欢“搞笑”。他就是我的同桌——吕晓龙。

　　记得有一次我和班上的一位男同学打架，他觉得情况不

　　妙就跑过来把我俩分开，然后他指着我俩装着很生气地说：“你们两个是不是很牛呀！来！来！来！跟我打呀！”我知道他的'用意就没和他打。可是，跟我打架的那位男同学很生气要打他。吕晓龙看到他走过来了，就摆出打架的姿势，但他的两脚一直发抖。结果把在场的同学弄得捧腹大笑。这件事就这样过去了！

　　还有一次他把班上的一位女同学给弄哭了。那位女同学气冲冲的对他说：“我要告老师，看你在欺负我。哼！”他一听到就坐到她旁边的空位子上，还装出一副可怜巴巴的样子，还连忙说：“对不起！对不起！行不行嘛！”他话音刚落就从板凳上摔下来，搞得那位女同学哈哈大笑！这件事就又这样完了！

　　他真我一个“搞笑大王”，哪里有他，哪里就有快乐！

　　我的同桌作文 篇8

　　我的同桌叫吴思乐。每当我想起她，出现在脑海的是一张红扑扑的脸，一双炯炯有神的眼睛，圆圆的鼻子下是一张樱桃小嘴，可爱极了。

　　她乐于助人。只要别人有一点困难，她会毫不犹豫地去帮助别人。

　　有一次上课铃响了，我回到座位，发现文具盒不见了，我找了好一会儿都没有找到。她问我“你在找什么？老师马上就要进教室了”。我说：“我下课的`时候文具盒明明在桌子里啊？现在找不到了……”我的话还没说完，只见她从文具盒拿出一支削好的铅笔和一块橡皮，放在我的课本旁，说：“给！下课后，我帮你一起找文具盒。”我点点头，说“谢谢你！吴思乐。”

　　下课后，我和吴思乐找到了我的文具盒。我们开开心心去操场玩游戏了。

　　从此以后，我决定做一个乐于助人的人，就像我的好朋友吴思乐。

　　我的同桌作文 篇9

　　今日，我要给大家介绍一下我的同桌，他叫查启恒，和我一样个子都很高，所以我俩经常同桌，简直是最终一排座位的好朋友。

　　我的同桌异常爱看书，只要一下课就拿起一本厚厚的书聚精会神的看着，不管看什么书都身临其境，查启恒有这样的好习惯很是让我羡慕也同时是我学习的`目标，他上课时喜欢进取回答问题，每次回答都游刃有余，井井有条，也许这就是读书给他带来的无限能量，也让我想到了古人云：“读万卷书，行万里路，书籍是人类的阶梯。”

　　我的同桌也异常爱劳动，每次一下课他就帮我们擦黑板。

　　我的同桌有优点，也有缺点，我真期望他能改掉缺点，成为一名更加优秀的好学生。

　　我的同桌作文 篇10

　　我的同桌刘星宇是个调皮的男生，脸上总是挂着灿烂的微笑。

　　他不高不矮，有一双贼溜溜的眼睛，两只会偷听的大耳朵，还有一张能说会道的嘴。

　　他在班级里算是个人物，总喜欢打打闹闹，并且多次触犯了班规：撕名牌，还喜欢和别人纠缠小事情。可是有件事情彻底改变了我对他的看法。

　　有一次，上完语文课，发现一支笔的笔帽不见了，我告诉了刘星宇，他听了，说：”我来帮你找找。“说着，就跑开了。

　　叮铃铃，上课铃响了，同学们陆续回到教室，我的'同桌却姗姗来迟，我正纳闷时，只见调皮的刘星宇高举笔帽，在我眼前晃荡，当当当，看你的笔帽找到了，在教室的角落里。”看着失而复得的笔帽，我感动的说不出话来。

　　从这件事情发生后，我们的关系越来越融洽，在学习上互相帮助，排忧解难，课间休息一起玩猜谜游戏，从此，我们成为了无话不说的好朋友，再也没有对对方发过脾气。这也是我坐过的同桌最体贴，关心同学的男生呢！

　　我的同桌作文 篇11

　　俗话说的好：“人不可貌相，海水不可斗量。”这句话说得真不错，你看我的同桌：老师在时，他就像老鼠见到猫一样，老老实实。可老师不在他就是：“山中无老虎猴子称大王”中的猴子。大家都知道我和他是势不两立，大吵一三五小吵二四六。他叫陈意华。

　　今天不知道为什么，又和他吵了起来，可能是因为各自的.心情都不太好，所以吵得比平常厉害一些，正当要动手时，突然来了个“和事佬”，为了堵住那个“和事佬”嘴。我们都很听话，不吵了。可事还没完，我们开始了冷战模式——谁也不理谁。

　　“叮铃铃——叮铃铃”上课了，上的是奥数课，可我的笔正好没墨了。我左看看，右瞧瞧，却怎么也看不见一支笔。突然我看见陈意华桌子上还有一支“救命良药”。“士可杀不可辱”我才不要呢！可他却给了我“救命良药”。还大声的，你要不要。我一把抓住笔，写了起来。

　　最后，我和他成了形影不离的好朋友了。

　　我的同桌作文 篇12

　　我的同桌张羽，它有一张兔子脸，眼睛大大的，身高大约一米三0，头后有一个小辫子。

　　有一次，我不细心把手放到她的桌上，她看见了，就用手向我一推，害得我差点摔了一跤。我怒发冲冠的说：“你干嘛呢干嘛推我”张羽理直气壮的说：“还说我呢，自我都超国界了呢”“是吗”我看看脚，没有超界呀，再看看手，噢，原先是手超界了。我顿时张口结舌，只好承认是自我的错。

　　还有一次，我正在写作业，突然觉得浑身不舒服，像一只老鼠钻进了我的'衣服里，原先是张羽在挠我痒痒，我忽然想到“以其人之道还治其人之身”，结果我们把教室弄得乱七八糟，教师回到教室看见教室一片狼藉，立刻把我们两个叫到后面蹲马步。

　　这就是我的同桌——张羽。

　　我的同桌作文 篇13

　　我的同桌他的脸圆圆的，眼睛不大但非常有神，身体胖胖的，长的`不矮也不高，他开心的时候憨态可掬，我很喜欢看他开心起来的样子。

　　他从二年级上期到三年级下期之间，一直是我们班的卫生委员和我们组的卫生组长，爱讲卫生的他总是轻轻捡起地上的垃圾放进垃圾桶里，他的劳动为班级争夺了好多流动红旗，他的汗水为班级换来了很多荣誉，班级卫生奖状每次都少不了他。有一次课间的时候，我从厕所回来看到只有他在教室默默的扫地，其他人都出去玩了，他的这种无谓精神值得我们学习。

　　通过课堂笔记我了解到，他真的比我优秀，马树增上课都是认真的在做课堂笔记，下课了，还监督我做，他对我说：“写完才能下课”。他利用他的下课时间，来督促我，使我记笔记的能力提高了。

　　有一次，老师让写硬笔习字册，他忘记带笔了，我没有借他，又有一次，我没带笔，他却借给了我，当时我被感动了。

　　他不但热爱劳动，而且还乐于助人，这就是我的同桌马树增。

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