幸福的作文
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的幸福的作文3篇，希望能够帮助到大家。
幸福的作文 篇1
昙花一现，把美丽留给了人间；
彩虹一瞬，把幸福留在了天际；
圆月一轮，把幸福留给了亲人。
家犹如温馨的港湾，为我遮风避雨，为我种下一棵幸福树，这棵树下是亲情；老师犹如辛勤的园丁，为我“修枝打叶”，为我种下一棵幸福树，这棵树下有恩情；生活犹如急流险滩，教会我坚强与直面，为我种下一棵幸福树，这棵树下是成长。
点点滴滴的记忆如同遍山的杜鹃，纷繁而又灿烂，清晰而又迷离，袅袅炊烟升起，结束了一天的忙碌，草地上，土丘上，山坡上，遍布着一串串模糊的足迹。伴随着夕阳西下，母亲的召唤便回荡在耳畔，背着书包，踏着落日余晖，我一头扎进母亲的怀抱。卸下书包，香喷喷的饭菜早已备好。小手在写作业时，总有母亲温暖的大手的把着你，轻轻地说：“应该这样拿笔。”温馨四溢，幸福如雨，点滴入地。家，这棵幸福树，永远为我们遮风挡雨，永远为我们撑起一片绿荫。
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。知识正如这小雨一样，滋润着我，我正如春起之苗，不见其长，日有所长。而老师正是这雨露的播洒者。声声教诲，在荒芜的心灵中留下了自信与希望；无微不至的关怀，在苍白的心灵中留下了敬爱与感恩；无私的奉献，在稚嫩的'心灵中留下了崇高与伟大；殷切的期盼，化成了无穷的力量，留下了激励与鞭策。岁月如水，师恩难忘。老师，这棵幸福树，永远为我提供成长的养分，为我提供前进的动力。
岁月如歌，时而清脆时而低沉，时而激越时而哀惋。当生命之音垂到最低时，生活即将陷入黑暗，望着窗外的朝阳，触摸户外清风，看花朵摇曳，看燕子衔泥筑巢，我顿悟到：黑暗原本是为了黎明更加灿烂；寒冷原本是为了春日更加煦暖；痛苦原本是为了欢乐的果子更加甜美。坦然地接受一切，让生命之歌响彻云际，在寒冷之时，我依然执着地盼望春日百花盛开。生活这棵树，永远让我坚强，让我成熟。
静卧树下，仰望满天星斗，感受到大爱无涯，品味别样人生。我想：无论何时，幸福之树都是你永远的依靠，它永远为你撑开一片丽日晴空。
幸福的作文 篇2
“幸福是什么？”—— 这或许是一个亘古不变的提问。古往今来，不同的人有着不同的看法。我认为幸福大体分为两个层面，一是物质上的幸福，而是精神上的幸福。
纵观历史，追名逐利的人有人在，直至今日，这依旧是一个司空见惯的现象。电视剧《老大的幸福》中，小五渴望富贵，老四渴望别墅，老大为升官险惹官司，老二的财富一瞬蒸发。仔细剖析这四人的境界，不难发现他们都是在金钱名利的漩涡中挣扎，没有体会到幸福。艺术是来源于生活的，电视剧中的情节应当升起人们的思索。他们四人的共通之处在于——都是追逐物质上的幸福。这便从一个侧面反映出了追逐“物质幸福”的弊端。诚然，物质是生存的基本条件，但过度的物欲膨胀只会让一个人变得庸俗甚至无情，官场商界的污浊之流便是强有力的.证据。当一个人怀揣着勃勃野心，变得贪婪自私时，他必定不会满足于所拥有的，于是陷入名利的深渊，万劫不复。他会忽视爱的存在，他会整天郁闷焦躁，这样，不仅不会知足于物质上的幸福，精神上的幸福更是无法企及。
因而，单一地追逐物质上的幸福是不可取的。并不要求人人都有着“不以物喜，不以己悲”的旷达，并不要求人人都有着“一蓑烟雨任平生”的淡泊，并不要求人人都向往“采菊东篱下，悠然见南山”的隐居生活。因为超然物外的高远在当今社会不一定适用，所以我们要追逐的应该是处于物质与精神的平衡点上的幸福。
何为精神上的幸福？它是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的求学求知；它是“海内存知己，天涯若比邻”的相识相知；它是“慈母手中线，游子身上衣”的殷殷期盼；它是“执子之手，与子偕老”的铮铮誓言；它是“万众一心，众志成城”的天下大爱；它是“一方有难，八方支援”的人间真情。只要用心体会，你会发现幸福无处不在。它不需要金钱来支付，它也不能用金钱来衡量价值。精神上的幸福，是一种淡然生香的快乐，它无处不在却隐匿得很深，或许是两人一床棉被的温暖安心，或许是一人一杯香茗的悠然宁静，或许是与熟知的人之间的一件琐事，或许是与陌生人之间的一个举动。精神上的幸福总以不同的姿态在你的生命中来来往往，稍纵即逝。因而很难定义追逐精神上的幸福的难易程度，只要你怀着一颗发现爱的心，觅得幸福便很容易，反之便寻不到幸福的轨迹，赶不上幸福的脚步。
当我们置身浮华时，不要忘却了——心灵的栖息地需要幸福来充盈。
生命的声息不灭，追逐幸福的步履不停！
幸福的作文 篇3
在平淡如水的求学生涯中，我已经渐渐淡忘了幸福为何物，于是我特渴望一种叫做幸福的生活。
放学后，走下教学楼，同学已经走得差不多了。
“哇，动作可真快啊！”我对同伴说。
“可不是？星期天嘛，谁不想快点回家呢？”同伴回答。
抬起头，望向天空。空中没有一片白云，却阴沉沉的，像刚刚哭过的孩子的脸。可我心中的高兴劲却没有因此而减弱。是因为就要回家了吗？不，不可能！绝对不可能！这时，我的脑中又回放起上个星期天的种种画面。
“洗什么头啊？我一天到晚在田里干活，头都不脏；你上学，头还能有多脏啊？一回家就知道洗头，书边也不摸！你今年再考不上，就是差半分，也别想念了！”
“不念就不念！”
“你还敢顶嘴！我白养你了！下个星期天你就别回来了！”
想到这里，刚才那股兴奋劲儿早不知哪儿去了，代之的是一丝失落。但脚下还是不停地往家的方向走着。
“唉，真没骨气！都叫你别回去了，你还回去？”
“唉，也许有句话说的对，‘家是人的根’，谁会记恨自己的根呢！”
“唉，不想了，不想了。再不走快点，我会饿死的。”
走在小路上，看着已经卸去华丽外套的田野，却也没感到万分凄凉，而是另一番滋味，一种难以用语言表达的滋味。“旧的不去，新的不来。”大概就是这个意思吧？如果没有枯黄的衰败，那我们永远也不能感受到绿的美丽，绿的生机，绿的盎然。
到了湖边，清新的风，醉人的湖水，让我不由得放慢了脚步，去尽情感受这久违的自由空气。一阵风吹过，湖面上便泛起粼粼波光，像翩翩起舞的天使那薄如蝉翼的轻纱羽衣。
终于到家了，刚放下书包，妈妈就回来了，手中端个大盆子，里面是一只刚刚处理干净的.鸭子。看着那鸭子，心中不禁微微一动。是感动吗？
“中午下面条吃。鸭子中午是吃不上了，晚上再吃吧！”妈妈笑容中带着些歉意似的。
“嗯，那就下面条吃吧。我好久都没吃面条了。”我回答她。
进到厨房，坐到灶下，烧着火，感觉身上暖暖的。
“妈，冰冰呢？”我问。
“在看电视。”
“妈，谁在看电视呀？我是在炒饭好不好啊！”妈妈话音未落，弟弟的声音就传了过来。
“你炒饭干嘛？我不是跟你说了，中午下面条吃吗？”
“我晓得噢。可二姐每次回来不是都说饿嘛。所以我就先炒点饭给她吃，不行啊？”
听了弟弟的话，心中又不禁微微一动。是感动吗？一股暖流顿然传遍全身，深入到每个组织，每个器官，每个细胞。
到了学校，我把这件事告诉了好友。好友听完，说我蛮幸福的。
“幸福？”听到这两个字时，已经模糊了的两个字渐渐在我脑中清晰起来。
在平淡如水的求学生涯中，我一直渴望有一种幸福的生活；原来这种幸福的生活来自一种叫做“感动”的元素！
看来，感动也是一种幸福。
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