快乐的课间活动作文

时间:2023-12-27 18:18:44 活动 我要投稿

快乐的课间活动作文通用【12篇】

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的快乐的课间活动作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

快乐的课间活动作文通用【12篇】

快乐的课间活动作文1

  下课了,“老王”还在讲台上和同学们说笑。

  这时,一个叫董瀚的同学嚷了一句什么,“老王”接着便逗了逗他,谁知惹得董瀚马上就吹胡子瞪眼睛,不高兴了。

  多嘴的“小喇叭”沈烨娜,不过只插了一句,也惹来了董瀚的反唇相讥,而且还让沈烨娜颜面尽失,趴在桌上,半天抬不起头来,这可是“天下第一”的大绯闻噢!原来董瀚拿出一幅,一个姐姐样的女孩戴着一顶帽子,搂着一个男孩的图片,他指着图片站在桌子上大声说:“沈烨娜搂着陈启华喽!”的确,他俩是我们班公认的“情侣”,不过这回连老师都知道了,他俩想再否认也难了,真可谓“跳进黄河也洗不清”了。哈哈哈,这下终于可以“报复”陈学霸了!

  一时间同学们齐声大笑,用手拍着同步调的手掌,那场面真叫一个嗨呀,不仅如此简直是嗨翻天了呢!

  这时,蔡愉洁和她同桌同时站起,齐声说道:“婚纱,婚戒,婚礼,嫁妆都备好了……”

  “扬子鳄”也站起来说:“就等两位新人拜堂成亲,大闹洞房了!”

  我忍不住地哈哈大笑,同学们更是笑得前俯后仰的,就连我们的“老王”也禁不住地在那抿着嘴偷笑着。唯有沈烨娜和陈启华俩个被捉弄得红着个脸,半天都抬不起头来。根据我的经验,要不是“老王”还没走,陈启华估计早就大骂杨子烨这一损友了吧。

  谁知更有趣的却还在后面,梁晨宇为了不写作文,竟然下跪,拍着胸脯,脱口而出:“我爱杨舒婷!”哇!你这会儿又要炒多高,你造吗?简直就是沸反盈天了!

  当前传言传得最多的其实是:徐思齐公开课献唱《天之大》,竟唱哭了上课的杨老师这件事。确实徐思齐这婉转动听的歌声是挺感人的.,可以撼动很多人心的。尤其是当她唱:“妈妈,月光之下,静静的,我想你了。”和“天之大,唯有你的爱是完美无瑕……”会令人情不自禁地体会到那种无尽的浓浓的母爱!

  这就是我们班,一个“绯闻狂传”的班,真是挺“污”的,是不是呀?

  哈哈哈……

快乐的课间活动作文2

  “丁零零……”随着下课铃声响起,我们像小鸟似地飞出教室,直奔操场,开始了我们最快乐的时刻——课间活动!

  我和几个同学玩大家最喜欢的游戏——丢手绢!同学们蹲在地上围成了一个大大的圈。一开局,大家便推选我来丢手绢。我拿着一条漂亮的花手绢,绕着圈子跑了起来,游戏,便在这时开始了!我一边绕圈跑一边观察大家的反映,准备随时趁人不备,来个突然袭击。这时,我发现祝涛一副心不在焉的样子,便悄无声息地把手绢放在了他背后,又装作若无其事地样子,绕着圈子跑了起来。祝涛并没有察觉到“危险”的存在,仍稳如泰山地蹲着。很快我就跑过了大半圈,我在心里暗自窃喜:哈,这就是走神的下场!就在我准备一个箭步上前揪住他的时候,祝涛好像突然感觉到了“危机”,一转身抓起手绢,迅速站起身,兔子似的跑了。他可是班里的“飞毛腿”,任凭我使出浑身的力气也没追上他,圆圈中想起了一片惋惜声。到嘴的“肥肉”飞了,我也只能遗憾地蹲在祝涛刚刚蹲着的地方。

  轮到祝涛丢手绢了,他可是班里出了名的“耍花招”大王,他一边绕着圈跑一边锁定目标。我觉得他那看似漫不经心、嬉皮笑脸的.表情中藏满了鬼点子,便提起十二分的精神,警惕地注意着他的举动,生怕被他暗算。这时,机灵的他跑到依依身后,故意做了个扔手帕的动作,却又把手帕扔在了依依旁边的小宇身后,然后像风一样跑走了,等小宇反应过来,祝涛已经站在他身后抓住了他,小宇只好来到圆圈中间,为大家献上一首《摇啊摇》,大家听着他优美的歌声,不约而同地打起了拍子。小宇的《摇啊摇》唱完了,新一轮的游戏又开始了……

  “丁零零”,上课铃声响了,快乐的课间活动结束了,我们期待着下一个十分钟快快到来!

快乐的课间活动作文3

  “金色的阳光召唤我,它也召唤你,我们奔向操场去,一起练身体……”美妙的《阳光体育之歌》响了起来,我们的大课间活动开始啦!

  作为引导员,一听到音乐声我就迫不及待地跑到前面给大家带路。每个班级都排着整齐的路队,有序地来到了大操场。等所有班级到齐了,我们就开始做《七彩阳光》广播体操了。我们伸伸胳膊弯弯腰,拍拍小手动动脚,这个体操只能算是热个身。接下来我们就要做武术操了———横出拳,竖踢腿,弓步似毒蛇,马步如猛虎。大家表演得神采飞扬,我们的.拳打脚踢可是有模有样,架势十足!

  等打完武术操,我的背部已经微微出汗了,最喜欢的游戏时间来了。同学们纷纷来到自己的场地玩游戏,有的班级玩“飞跃跨栏”,有的班级玩“投掷飞镖”,还有“摇滚轮胎”、“魔力篮球”、“趣味乒乓球”……我们班玩的是“实心球接力”———分成四队,弯腰滚动实心球,绕过障碍物到达指定地点,再弯腰绕回来。虽然路程不长,但是我们可不敢有半点马虎,不能犯规,还得集中精力,用点力气。老师一声令下,四个小队立刻向前冲去,“加油!加油!”后面的队员都跳起来给自己的队友鼓劲儿了,老师也替我们呐喊助威。轮到我了,最后一刻,我使出吃奶的力拼命冲刺,终于赢了。大家欢呼起来。输了的小队并不甘心,怎么办?接着再赛啊。就这样,大家玩了一轮又一轮。整个操场变成了欢乐的海洋,游戏的天堂。

  不知不觉,大课间活动结束,我们只好恋恋不舍地离开了操场。大家都回到了班级,可是心还留在那里呢!

快乐的课间活动作文4

  每周二、周四的大课间,是我们最快乐的时候。

  “叮铃铃、叮铃铃……”第二节课的下课铃终于响了。同学们象放出兽笼的老虎一样冲出教室。我们争先恐后的找到自己的位置。伴随着班长杨天弋“一二一、一二一……”口令,我们像一位位神采飞扬的解放军,严肃地走到操场上。我们排成两路纵队,站如松,大家听着口令,做着操。活动活动筋骨,别提有多高兴了!

  做完操后,大家拿起跳绳,个个好像都是跳绳健将,只见他们拿起绳把,甩着绳子,绳子像杂技团的“火圈”,跳绳的同学像身体敏捷的小猴子,跳得又快又多。高年级的大同学们也开始跳长绳了。两位同学一人一端,握着粗粗的、长长的绳把,他们两人有规律地向同一方向甩着绳子,“一二三、跳”同学们排成队,飞舞的长绳像舞动的银蛇,跳动的同学像一只只快乐小袋鼠,依次跳了过去。跳出了欢笑、跳出了开心、跳出了健康。

  “叮铃铃、叮铃铃……”唉,上课的铃声又响了,我们依依不舍地离开操场。大课间给我们带来了无限的快乐!

  妈妈感言:我是24群的`武汉轩妈。这篇文章是孩子的家庭作业的一项,老师要求写快乐的大课间。当时我已经和孩子在放学的路上聊了聊思路,孩子在路上就构思好了,回到家,我忙着做饭去了,孩子列好了提纲,我在厨房里看了一眼,就这么写。

  快乐的大课间(提纲)

  头:周二、周四是我们大课间最快乐。

  身子:大课间做操很快乐

  大课间跳绳很快乐

  脚:与头呼应。

  等我做好晚饭,孩子作文已经上稿了,我几乎没有动什么。可能是在路上给孩子强调了六根六尘的运用,孩子有意识使用了六根六尘,使文章增色不少。

快乐的课间活动作文5

  “加油、加油!

  ”咦?这是哪里传来的加油声?哦,原来是我们学校各班正在举行大课间活动。

  操场上,人山人海,欢声不断。你瞧,两千多名师生同时汇聚在操场进行各项体育活动,简直成了欢乐海洋。同学们尽情玩乐,有的跳绳,有的打排球,有的打乒乓,……其中,我们班的“8”字穿跳,更是笑语不断,精彩纷呈。42位同学,两个人摇绳,其他40人会跳的,不会跳,齐上场,如游龙一般。

  顾嘉浩首当其冲,好表演的他展开双臂,腾空一跃,冲进了绳中央,在空中摆了一个“pose”,又穿了出来,如同是一只飞不高的“小鸟”。呀,跳绳可以摆酷,看得大家跃跃欲试。咦,孙小燕上场了,只见她一跳,正准备出来时却迷失方向,走了反道,被绳子扯住了脖子,仿佛又是一只喝醉酒的“小鸟”。引得大家哈哈大笑。

  绳儿不断地被摇起,同学们也在不断地跳着,乐着,享受着。现在轮到方玉祥了,只见,绳子一甩,咦?方玉祥人呢?是摔倒了?逃跑了?还是跟别人换位置了?正在大家迷糊之时,有人喊:“看啊!

  方玉祥已经到达终点了!

  ”不会吧,他刚刚又没跳是怎么过来的呢?哇,原来他是从绳底下穿过去的呀,真像一只不会“飞”,只会“钻地”的“小鸟”。同学们乐得有的捧腹大笑;有的`笑得前仰后合;有的笑得不行了,干脆瘫坐在了地上……看到这,我们的田老师似乎也想跟我们分享快乐,于是“大将”出马,“小兵”威扬。田老师也出场了,我们也更加有精神了:顾嘉浩的“pose”越来越夸张了,方玉祥的“钻地术”也越来越快,女生的合跳也越来越有节奏……大课间给了我们强身健体的机会,但我们早把它当成了游乐海洋,我们就是这欢乐海洋里的小鱼,在这欢乐海洋里自由生活,快乐成长。

快乐的课间活动作文6

  大课间活动的音乐响起了,同学们个个高兴得手舞足蹈。顿时,操场上沸腾起来。陈老师带领我们到草地上玩老鹰捉小鸡的游戏。这个游戏可好玩啦!我们七个人一组,由“机灵鬼”朱雨轩当“老鹰”,徐铃洁当“母鸡”。游戏开始了,狡猾的“老鹰”一会儿向左,一会儿向右,一会儿又连绕几圈,寻找机会捕捉“小鸡”。“鸡妈妈”也很勇敢,一点也不害怕凶猛的“老鹰”,她张开有力双臂,一会儿挡到左,一会儿挡到右。“老鹰”几次进攻失败,累得气喘吁吁,只好站在原地休息。我们也正好缓口气。

  突然,狡猾的'“老鹰”猛一转身,扑向“小鸡”,“小鸡们”顿时惊慌失措,“鸡妈妈”连忙张开双臂,保护自己的“孩子”。跟在“鸡妈妈”身后的“小鸡”左躲右闪,“小鸡们”见“老鹰”这么凶猛,个个胆战心惊。有几只“小鸡”累得跑不动了,很快就掉队了,这样,它们只一会儿功夫就都成了“老鹰”的“美餐”正在我们玩得起劲时,无情的音乐铃声响起来了,我们只好排着队伍,依依不舍地离开了操场。名师点评:文章开头“大课间活动的音乐响起了,同学们个个高兴得手舞足蹈。

  顿时,操场上沸腾起来。”写的很好,一下子把读者吸引住了。在第二自然段,作者重点描述了同学们玩“老鹰捉小鸡”。“狡猾的“老鹰”一会儿向左,一会儿向右,一会儿又连绕几圈,寻找机会捕捉“小鸡”。“鸡妈妈”也很勇敢,一点也不害怕凶猛的“老鹰”,她张开有力双臂,一会儿挡到左,一会儿挡到右。”“小鸡们”顿时惊慌失措”这些语句把“老鹰”、“鸡妈妈”、“小鸡们”的动作、神态描写的非常生动、非常形象,可见小作者观察事物是多么细心,值的表扬!

  “正在我们玩得起劲时,无情的音乐铃声响起来了,我们只好排着队伍,依依不舍地离开了操场。”

快乐的课间活动作文7

  再过1分钟就要打下课铃了,我看见坐在我前面的车奇彪已经将一只脚跨出去了,做着准备冲刺似的动作,正所谓“人在曹营,心在汉”啊。只听得“丁零零”一声,车奇彪就飞也似的跑出了教室门。哈!真是个贪玩的家伙。

  课间只有十分钟,我可得好好地珍惜一下,于是我便拿出一本课外书来看。忽然听见有一个清脆的声音在数数。原来是一群女生在踢键子。只见其中一个女生先把键子往上一抛,然后提起左腿踢起了键子。哇!好厉害,一下子踢了40多个。真佩服她,但我对这游戏不感兴趣。嘿!嘿!一浪高过一浪的声音又把我的目光吸引了过去,循声望去,只见我们班的陀螺迷们正起劲地抽陀螺呢。一时间,声高声低伴随着鞭起鞭落,几个圆锥形的陀螺忽急忽慢地自我旋转着,好似自我陶醉般,惹得我这个外行也心痒痒起来。朱迪好象看出了我的心事,他上前一把把我的书放进课桌肚里,嚷着叫我拜他为师,还没等我开口,就做起了示范。只见他先把绳子一圈圈地缠紧陀螺,然后猛地把绳子用力往后一拉,那陀螺就“听话”地旋转了起来。然后他再向着陀螺的同一个方向有节奏地抽去,陀螺飞快地跳起舞来了!我正看得出神,一声惨叫把我的视线拉了回来。原来是陈东晗正在给我的'同桌伍子薇讲鬼的故事,伍子薇的脸吓得煞白煞白的。而她的身后,胡安妮和李笑盈正讲着昨晚的电视剧《武林外传》里搞笑的事情,乐得两人不时哈哈大笑。我下意识地看了看手表,还有两分钟就要上课了。只见车奇彪满头大汗地冲了进来,后面跟着林晨宸,他们回到座位上还在意犹未尽地讨论着军事游戏,真乃纸上谈兵也!讲台上一群男生还在争论不休:“只有你用你的神奇宝贝打赢我的,才能让你升1级,否则不行!”原来,他们在玩神奇宝贝呢。“周润天,这道题用这种方法做,答案怎么一样啊?”噢,周佳怡正抓紧时间跟周润天讨论数学呢。

  “丁零零”,上课铃响了,我们的快乐课间暂告一段落了。同学们,下节课再见!

快乐的课间活动作文8

  下课了,操场上热闹了起来,那些拔河的同学使出全身吃奶的力气,还有些同学在旁边当拉拉队,嘴里还不住喊着:“加油,加油。”小明和小红展开了踢毽子比赛,当小红刚踢了三个,旁边的拉拉队突然喊了声“加油”,小红一不注意,毽子掉在了地上,不过小红不服输,又不停地踢了起来,你瞧!他们玩的多开心啊!

  忘了

  早晨,太阳高高的挂在天空中,明明连忙起床,赶快洗了脸,吃了早点就背者书包上学去了,明明一边跑意念想:我觉得今天忘记了什么,到底忘了什么呢?到了学校,教室的门窗都紧紧的关着,明明高兴地跳了起来,他等了一会儿,人还没来,明明回家了。回到家里,他看了看日历,说:“呀!我忘了原来今天是星期天,还以为是星期一呢!我真是个小糊涂,把日期都给忘了。”

  幸福的一家人

  一天,大象爸爸和大象妈妈带着两只可爱的小象宝宝去森林里散步。一走进森林,就能看见绿油油的树上张满了绿叶,草坪上开着红艳艳的“笑脸”,象爸爸,象妈妈和象宝宝实在忍不住了,开始玩了起来。有的用鼻子卷木头,有的'吸水洗澡,有的摇铃铛,还有的吹口琴……最有趣的是摇铃铛,只见能干的象宝宝,卷起铃铛,使劲地摇了摇铃铛也“叮叮叮叮叮”地响,你看,它们一家多幸福啊!

  课间十分钟

  “叮铃铃”,下课了,同学们飞快地跑出教室,操场上立

  刻沸腾起来。

  朵朵在踢键子,键子就像一只蝴蝶在她身边飞来飞去。小明在拍皮球,一五一十的拍得可认真了。花花在跳绳,一蹦一跳的,辫子也跟着跳起舞来。小青在爬竹竿,像只猴子似的,一会儿就爬上了竿顶。我和双双在打乒乓球。

  我们玩得可开心了!

快乐的课间活动作文9

  每个人的童年,都是多么令人难忘。我的童年也是一样的,特别是那校园的课间,我记忆犹新。

  课间玩的东西总是有“兴旺”的时候和“衰败”的时候。空竹也是一样。

  在班级里,空竹十分火热的时候,每天,同学都会带空竹来。每个课间,同学都会拿出空竹来玩。我也有一个小巧玲珑的荧紫色空竹。课间,操场全是玩空竹的人群,很少有几个嬉气打闹的.。紫的、红的、蓝的、黄的、绿的……各种各样的空竹在一根拉动的白绳子上飞速旋转,像一朵绽开的花儿;还有人拿自己的空竹玩撞击、耍杂技、当陀螺……尽管只是上下拉动绳子,但不知怎么的,它确带给我们别样的快乐。

  后来,老师以一场空竹比赛结束了这段难忘的空竹快乐时光。

  “衰败”的空竹过去了,现在还有游戏正在“兴旺”着,就是“全国人民大解放”!

  “全国人民大解放”是这样玩的:一个人来抓,其他人就是要躲避那人抓到,如果被抓的人碰到,就会被“定”住不能动,要有人来解救你才能动。如果剩下只有一个人没被“定”,只要那人说:“全国人民大解放。”全部人都可以解。

  课间,游戏开始了!我思索已久,觉得楼梯口最为隐蔽,便先躲在那里。果然,大半个课间他们都没找到我。正在我暗暗自喜时候,突然看见一起玩的干婧经过朝洗手间的方向走去,我突然也有点想上洗手间,便蹲着身子悄悄地走向洗手间。不好,正好发现以贴(她是抓人的)在里面敲门,我又躲到了墙壁后面,想,怎么办?怎么办?突然,敲门声没了,我也丝毫没察觉,只感觉一只手碰了碰我的肩膀,我扭过头来,见以贴对我说:“你被定了!”我十分沮丧,就这么被定了。

  随着年级的升高,作业越来越多。“下课出去玩吧!”我问同桌。“不,我功课还没复习。”“那下个课间吧。”“铃铃铃……”下课铃已经打响,老师还讲得唾沫飞溅,我们俩无奈地笑了笑。游戏,正离我们远去。

快乐的课间活动作文10

  “耶!”一阵阵欢呼声如潮水般涌来,一阵阵欢呼声直冲云霄。没错,现在又到了我们快乐的大课间活动时间了。

  先是跳兔子舞,俏皮活跃的音乐一响起,我们便一人用手搭在另一人肩上,用手架起了一条“大长龙”。“左左,右右,前后,前前前。”操场上,我们异口同声地喊着兔子舞口号,迈着一致的步伐。我们好像一只只活蹦乱跳的小白兔,灵活极了。我和沙诗悦,史无忧,史无虑她们编了许多新动作。手拉手围成一个圆圈,前进时几人紧紧挨在一起,后退时就使劲把“圆”拉大,好像一个巨大的拉花,时紧时松,有趣极了!女生的动作个个新颖,美观,而男生们可显得鲁莽多了。他们有些拉住前面人的衣角,有些拉住别人帽子,什么样的都有,个个跑的飞快,在人群中横冲直撞。每个人都玩得满脸通红,汗水直流才肯罢休。但有时,也会惹出来些麻烦撞到人。遇到脾气好的,说声“对不起”,就好了。遇到脾气不好的,就免不了一场“口水仗”了,有时还会掉些金豆豆了。操场上,有的人在快跑,有的人在聊天,有些和老师一起跳什么样的都有!接下来,就是迎面接力了,我们快速排好两队,做好了男女生比赛的准备,两队都互相为对方“减油”。虽然刚刚跳兔子舞过后,我们早已筋疲力尽,但每个人都很认真,一丝不怠慢。要跑的.,手紧张得发抖;在跑的,拼尽全力,满脸张红;观战的,呐喊助威,连嗓子都喊哑了,还不罢休,仿佛在跑的是自己,而不是别人

  很快,大课间活动结束了,我们排好队,恋恋不舍的回到了教室。虽然大课间活动时间短暂,但却给我们留下了最美好的回忆!

快乐的课间活动作文11

  “叮铃铃”,下课了,小朋友像一只只活蹦乱跳的小兔走出教室,来到操场上进行丰富多彩的课间活动。瞧,那边两个小朋友在打乒乓球。他们动作灵巧,你来我往,不分胜负旁边的小朋友连连叫好。再看这边的几个小朋友正在踢毽子,毽子在他们脚上上下翻飞,乐得他们咯咯笑。还有几个小朋友在玩跳绳。有的人两个拉着绳子甩,一个人在中间挑,有的一个人甩绳子单独跳,真像一只小鸟在快乐地飞舞……

  操场上成了欢乐的海洋。

  课间活动开始了,同学们三五成群的来到操场,同学们有的玩跳绳,有的玩踢毽子,还有的玩拔河,最引人注意的是拔河,只见小红一队他们手一前一后的拉着绳,身体一直往后倒,而小东一队也不甘示弱,他们都想赢过对手。在场观看的人都在为他们喊:“加油,加油”还有两个一年级的小朋友用一个毽子你踢一下我踢一下的',真有趣。

  今天大家都忙的满头大汗呢!

  今天是快乐的一天。每当下课铃响起,同学们进入了最欢乐的时刻,大家就象脱缰的野马一样奔向操场进行着他们的游戏。看看操场上,有的在跳远比赛,有的在跑步比赛,看看那,这位同学像风一样的跑到终点。再看看教室里,有两位同学在下象棋,双方对战了很久,丝毫没有露出半点破绽。叮叮……,上课铃响了,同学们回到了教室,又开始了很认真地听课。

  每人都希望这有趣的课间长一点,再长一点!

  下课了我和几个小伙伴玩老鹰捉小鸡,其中一个小朋友做老鹰,一个小朋友当鸡妈妈。有一个小朋友当老鹰老捉我们,他捉,我们躲,躲来躲去玩得满头大汗,就像热锅上的蚂蚁似的,脸脸通红通红的。最终我还是被老鹰捉到了,不过我们玩得很开心!

快乐的课间活动作文12

  我们的大课间活动是丰富多彩的,快乐有趣的。

  “叮铃铃~~~~”第一节下课铃声响了,大课间美妙的音乐声随即奏起,各班排着整齐的队伍,如同长龙般向操场鱼贯而行~~~在老师的带领下,安静的操场顿时沸腾起来,有的同学踩高跷,有的同学在扭动着自己的身体转动着呼啦圈,还有的同学在玩丢沙包游戏‥‥大家三五成群,欢快的做着游戏。

  我们班现在玩的是踩高跷游戏,高跷的形状是圆柱体的,中间有一根绿麻绳,老师帮我们分好组,排好队,教了我们基本要领,该轮到我们上场了~~我看见前面的同学,有的刚踩下去就摔了,有的`走了几步也摔下去了~~心里好紧张呀,像小鹿乱撞,怦怦直跳,该轮到我上场了,我先定定神,按照老师教的方法,先把一只脚踩上去,拉紧绳子,接着另一只脚,感觉一下子高了好多,哈哈像高年级的大姐姐了。我一步一步,慢慢的小心翼翼的向前走,刚开始我的身体摇摇摆摆,晃动不已,但我坚持着,摸索着规律,最主要是掌握平衡,慢慢的感觉越来越好,我继续着,高跷发出的哒哒哒的声音,像妈妈穿的高跟鞋,滴滴哒哒,好像在对我说:“小朋友,加油哦!只要坚持胜利一定会属于你的哦!”一步两步三步~~从第一步的小心翼翼,到现在的大步大步,我的胆子越来越大了!不知不觉我的手松开了绳子,差点摔了下去,吓的我心怦怦直跳,幸好我用力抓住了绿麻绳才没有摔下去,看来不能得意忘形了!看看前面马上要到终点了,同学们都在为我加油,我咬紧牙关,掌握好平衡,用尽全力,一步步终于到达了终点!同学们都在为我鼓掌欢呼!

  这时“叮铃铃~~~”下课铃声响了,快来的时间总是过得那样的飞快,我们只好恋恋不舍的回教室了。

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