教师节的作文

教师节的作文[精华]

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的教师节的作文，希望能够帮助到大家。

　　教师节的作文 篇1

　　蛋糕、鲜花、钢笔、水杯、毛巾……在这个既特别又普通的九月九日里，它们形成了一大股“礼物风暴”把我冲昏。

　　这一天早上，我们班的“总统领”吴尚蓉以威震全球的阵势走进教室，一猜就有什么大事情要宣布，果不其然她和大家绕了一大圈才说到重点——凑钱买礼物。我本以为有的同学会不同意，没想到大家一致举手表示同意。吴尚蓉在班里的威望还挺高么!于是，同学们下午就把自己为老师准备的'感恩资金拿了上来，并全部交给了总策划—吴尚蓉。

　　下午刚放学，吴尚蓉带领着我、李晶燃、蔚昊璋、刘梓鑫等人一起来到学校对面的礼品店精心挑选教师节礼物。

　　当然也少不了最终大礼品——蛋糕“先生”。这神圣并艰巨的任务，当然要交给我和蔚昊璋、刘梓鑫去完成了，出于就近原则，来到学校不远的喜利来订蛋糕。最夺大家眼球的是放在柜台上的“黄金花生穗巧克力水果蛋糕”。所以当仁不让，它，成为了我们的首选。

　　不到十分钟，我们就办事完毕回到礼品店，这时吴尚蓉已经在为最后一件礼品打包了。因此，我回来的恰是时候，那一盒心形甜蜜巧克力就归我拿了。

　　买完礼物距教师节的那十几个小时，对于我们全班的同学来说简直是度日如年。不过，该来的终究还是会来的。

　　九月十日的下午，老师进教室的一刹那，我们一起大声地向老师送去祝福——“老师，您辛苦了!”老师看着这一幕，眼里闪动着晶莹的泪花，感叹到我们长大懂得感恩了。同学们吃着蛋糕仿佛置身在云端一样温暖、幸福、甜蜜。

　　教师节，一个神圣的节日，唤起了我们尘封着对老师的感恩之心。

　　教师节的作文 篇2

　　明天就是老师节了，我想对老师说：在这两年里，您不仅教给了我不少知识，还教我做人的道理，即使您不舒适，也会给我们上课。你是那么的无私，您为我们付出宏大的心血，您只有付出，不图回报。

　　谢谢您，老师，是您让我们明白，我们能从失败中得到教训，在困难中克制障碍，您给我们勇气去动脑筋，要求我们团结同学，您给我们勇气和信心，您是一个能让我们永远信赖的人，您带我们所经历的每一个问题，我会铭刻在心中。

　　粉笔生涯，讲台春秋，凝聚着多少老师深沉的爱。

　　您永远在我身边鼓励我，支持我，我一定不会辜负你对我的爱，我永远会记在心里！

　　亲爱的老师，你们的教诲如春风，思瑞雨，滋润了我的'心田。最后真心地祝愿我们最亲爱的老师：节日快乐！ 想起今年的老师节，那场面真叫热闹。

　　一大早，我就起来了。我和妈妈来到校门口，只见小店门口挤满了人。我和我妈妈好不容易才挤了进去。妈妈说：“买件什么礼物给老师呢？”我说：“就买贺卡吧。”“嗯。”妈妈答道。我们挑了好久，才挑出三张心满意足的贺卡。买好以后，我跟妈妈说了声再见，便进校门了。

　　我顿时吓了一跳，以前的操场可沸腾了，如今却不一样了。我想也许是因为今天是老师节吧。

　　我一看手表，糟了！我要迟到了。我匆匆地走进教室。只见大家都在读书。我赶紧在贺卡上写了几行祝福语，放在了讲桌上。又连忙回到座位上，读起书来。这时老师来了。说：“其实只要你们好好学习，就算是对我最大的报答了。”虽然我假设无其事，但是眼里却涌出泪花。

　　老师我们永远爱你！

　　教师节的作文 篇3

　　行走在慢慢地求学路上，有多少温暖地手曾经扶携我们走过坎坷地岁月；有多少良师站在路地两旁，时时关注着我们地成长。一句改变一生地教诲、一次刻骨铭心地交谈、一通醍醐灌顶地批评，我们都会终生难忘。

　　饮其流者怀其源，学其成时念吾师。走过了，再回首，有多少亲切地眼神曾经温暖过我们寒冷地心。无法改变地回忆是时光留下地痕迹。唯有感叹，永藏心中，凝做佳忆。把精魂给了我们……这样地灵魂，怎能不引起我们由衷地敬意？

　　搏击蓝天，那是您给了我们腾飞地翅膀；击浪千里，那是您给了我们弄潮地力量；火炬不灭，那是您生命地火焰在我们地青春里燃烧。

　　忘不了，春风化雨地笑容，荡涤了我们心灵上地尘泥；忘不了细密牵挂地叮咛，鼓起我们前进地勇气。就这样背负着您沉甸甸地希望上路，我们地肩头更重、步伐更稳，人生地下一站就在不远处地前方。

　　感谢您用自己地生命之光，照亮了我们人生地旅途，让汗水和泪水，都在耀眼地闪烁中熠熠辉煌。

　　过去地一切，都会变成美好地怀念。疲惫懈怠地时候，我们就会想起您坚定地面庞。您宛如红烛一支，燃烧之中得到了自己地涅盘，留下朵朵灵魂之花，争相绽放在这漫长地道路上，让寂寞不再难耐，让困难变得如此仓皇。

　　您从未索取过什么，却总是默默付出，平凡地生命中，您酝酿出了多少奇迹，造就了多少美丽。甘做人梯，您用自己地身躯将稚嫩地孩子送上巅峰；愿为青藤，您将孩子轻薄地身体拉向人生地高峰。

　　用语言播种，用粉笔耕耘，用辛勤浇灌，用心血滋润。

　　感恩老师，用我们地心灵和行动，铸造美好未来，在跋涉地道路上，走出属于自己地辉煌。

　　教师节的作文 篇4

　　每当我拿起笔时，我总会一次次想起了她。在那昏暗的下，与她一起度过的日子在这一瞬间不经意地绽放着。她就是我小学五年级时的班主任杨玉芬老师。

　　记得有一次，我写了一篇作文，内容已经记不清了，只记得老师打的批语是：“文章以小见大，寓意深刻，美中不足的是结尾不大通顺，请个性一下再交上来。”我看后便照做了，之后又一次交了上去。第二天，课代表发作业时惊讶地说：“你的作业里面夹着一对卡子！”这时，很多同学都把目光投向了我。当时我也不知道是怎么回事，我打开作业本后，只见呈现在我眼中的是八个鲜红的.大字：“写得不错，这是给你的奖励。”当时我像是喝了蜜一样，笑得合不拢嘴巴。

　　其实，一对卡了也不值多少钱，但是我知道，这是老师的一片心意。这时我的又一次拿出了这对鲜红的带有蝴蝶结的卡子，它好美好美！再想想老师那无微不至的关怀，我无语了，的是感激。我只觉得眼里湿润润的，一股暖流从心里流向全身。

　　师情浓浓，好似一把吉他，越到动情处便越拨动你的心弦。师情浓浓，好似一把钥匙，帮你打开那智慧的大门。师情浓浓，好似一架云梯，帮你攀上那科学的高峰……

　　不管我们以后会不会见面，我一直都会把她放在心底。我会把那些最为美好的回忆当作宝贝一样地珍藏着，直到永远。

　　教师节的作文 篇5

　　教师节的作文 篇6

　　教师节，每年的九月十日都是教师节，这回的教师节我们准备给老师一个惊喜，因为今年的教师节没有放假。

　　为了给老师一个充足的惊喜，不是惊吓，我们一起的班干部商量了许多时间，昨天终于定了下来全部的过程，今天就是老师的节日，我们班内的所有同学都在前几天排练了一般，都记住了所有的流程，我们的准备是下午的最后一节课上完后给老师一个惊喜。

　　今天的课感觉格外的'慢，但最后还是到了下午的时候，下午的最后一节课是数学课，上完之后就是我们给老师的惊喜，这节课本来是老师过来给我们讲课，可迟迟老师不来，我们的心里是极度的紧张，害怕老师有什么事情，如果老师不到的话，我们的一切辛苦都白费了，下课的铃声都响了，可怎么也不见老师的身影，我们班长到了老师的办公室，看见老师还在那工作，一问老师，居然忘了我们的这节课，因为班主任的责任太大了，平常的事情也很繁忙，所以会忘记，班长还是把班主任叫道了我们教室，等到教室后，推开门，我们集体站起来为老师过节日，我们唱了一首我们班的班哥，唱到一半后老师也跟我们一起唱了起来，我们把准备好的礼物拿到老师的面前，老师的眼睛湿润了，老师也给我们讲了他的故事，我们就好像一个大家庭一样，不离不弃。

　　过完教师节后，同学们都走了，我们剩下来的班干部一起又跟老师聊会天，帮老师干了一会活，我们知道老师这个职业很是辛苦，又要教书育人，又要管理那些调皮的孩子，老师，您们辛苦了！

　　教师节的作文 篇7

　　早上八点左右准备上课时，班级群里有几十条祝福老师节日快乐的信息，我之后打开日历才知道今天是9月10日，国家规定的一年一度的教师节。

　　一天七节网课，每节课全年级的许多学生都在评论区发一些“老师辛苦了”和“老师教师节快乐”之类的话，给老师们送上自己的祝福，以往的教师节大多都是在学校读的`，小学1到4年级，每到教师节，还会跟儿童节一样，拥有半天假，从五年级开始，儿童节和教师节已彻底与我无缘，我们从儿童进化成了青年，教师节虽没有了半天假期，但也是会给老师送上礼物或者祝福。

　　在汉武帝在位期间，我国就已形成了配备老师的实体学校，每到孔子诞辰日，皇帝就会率领文武官员到孔庙祭拜并宴请老师们吃饭。当时虽然没有确立孔子诞辰日就是教师节，但教师们已开始享受节日休假等福利。新中国成立后，通过了国务院关于建立教师节的议案，确定每年的9月10日为教师节，从此中国便有了一个真正意义上的教师节。

　　从小学到初中，我也遇到了很多好老师，他们尽力做好工作，上课仔细讲课，及时给同学们补习。我们的学习知识也大部分都来自于老师。“一日为师，终身为父”，老师的恩情，我们要永远铭记于心。

　　“落红不是无情物，化作春泥更无花”。祝福老师们教师节快乐。

　　教师节的作文 篇8

　　一年一度的教师节即将来临，在这重要的时刻我要祝福一位老师……！

　　秀气的邱老师您好！近来好 吗？我在建苗小学上小学上得好快乐，但在我心中，你还是我最好的老师！你还记得吗？去年圣诞节，你带我还有一些小朋友一起去永港玩，当时我和你要一起 去抓螃蟹，顺道问一些小朋友要不要一起去，没想到他们怕被螃蟹夹都不敢去，还叫我和你抓回的螃蟹要分他们一点！真是的，不入虎穴焉得虎子呢！所以我和你就 靠着有福同享、有难同当的心情自个去抓螃蟹，不理他们了。

　　但在回来之后，发生了一件神不知、鬼不觉的事，您还记得吗？当时我们回去之 后，竟发现我和你一起捡的贝壳竟无原无故的不见了！当时我和你都着急的问别的小朋友有没有看到，之后，我无计可施，就跟你一起去搜查他们的背包，最后，终 于在一个大哥哥的背包里找着了！但他一直不还我们，你要我自己去解决这件事，所以我心想：“无风不起浪，你为甚么要偷我和邱老师的贝壳？”但最后，我像吃 了熊心豹子胆一样，勇敢的去问他，你为甚么要偷我们的贝壳，他不回答，但最后他还偷偷的还给我们了，但施比受更有福所以我就送给他了！

　　邱老师，这一点一滴的`回忆永远都会铭记在我心、刻在我心版上！当我生气、难过、无聊时，你的回忆总会突然浮现在我脑海中，你的回忆就像我的安慰良药安慰着我一样！

　　在这最后，我要祝福邱老师：

　　永远青春美丽、健健康康！还有最重要的就是教师节永远Ｈａｐｐｙ！

　　教师节的作文 篇9

　　我有一个既亲切，又漂亮的好老师，你们知道她是谁吗？那就是邹老师。

　　邹老师有一头乌黑亮丽的长头发，水汪汪的大眼睛，戴着一副紫色的眼镜，可爱的小鼻子，月亮似的嘴巴，看上去很清秀。邹老师长得瘦瘦的。有一次，邹老师跟我们说，上次她和谭老师一起去逛街的时候，看见了一件很时尚、很漂亮的衣服，觉得很适合自己，一看喜欢上了，她满心欢喜地去试，可是穿上小码都大了。所以呀，邹老师说她要增肥。真希望邹老师不用那么操劳，可以长胖一点儿。

　　记得我三年级从台湾转学来这里读书时，拼音还不熟，简体字有很多不会写，对这里的环境也不熟悉。邹老师就教我认拼音，还教我认会很多简体字，现在我的功课有了很大的进步。邹老师常常要我们写日记，提高我们的'写作能力。刚开始，每次要我写日记的时候，我就伤透了脑筋，不知道知道该写什么才好，有几次的日记写得很不认真。下课了，邹老师对我说：“你们可写一些自已快乐的、伤心的、难过的、后悔的事。还可以写身边的亲人、同学，自己的玩具呀……”我的灵感一下子就来了。老师还常常鼓励我要多读课外书，多观察，积累写作素材。现在，我的作文常常被当作范文在班级展示呢！

　　我比较内向胆小。邹老师就会对我说，要大方，说话要大声，要积极思考问题，大胆回答。听了老师说的这些，上课时，我就积极思考问题，想到了就大胆地举手回答问题。

　　我喜欢我们的邹老师，她真是一位好老师。

　　教师节的作文 篇10

　　第**个教师节来临了，又是一个感恩的季节。

　　教师，是一群可爱的人，虽是普通人，却从事着神的工作。他们被誉为“灵魂的工程师”。

　　他们，是辛勤的园丁，用汗水编织着五彩缤纷、哺育着祖国的花朵。他们，是前进路上的基石，用无私奉献铺就了前进的`道路。给予我们知识、引导我们成长。

　　此时此刻，老师踏进教室门，同学们就一拥而上，把自己精心准备的教师节礼物送给老师。有鲜花、绢花、牛角梳、手绢、杯子等。老师一一接过同学们的礼物，脸上洋溢出喜悦、幸福的笑容。我猜想，老师肯定在想：我的学生呀，长大了，不再是那刚进校门的孩子了，他们有对我的一片感恩之心，真令我欣慰。

　　同学们见老师笑了，他们也笑了。异口同声地说：“老师，祝您教师节快乐。”说完，我暗暗想到：我长大也要当一名人民教师，为祖国效力，给老师争光。就这样，我们度过了一堂快乐而温馨的课。

　　教师，是我生命中长长的阶梯，是我们成长路上，一步步走过的烙印。他们是燃烧的蜡烛，为我们书写着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的人生。

　　他们，是人生道路的领路人，是在茫茫人海中，你找不到方向的指明灯。因此，我们需要他、爱戴他、也尊敬他。

　　我在此，祝天下所有教师们，教师快乐，桃李满天下。是他们呕心沥血，含辛茹苦地教育我们，伴我们度过六年的小学生涯。

　　此刻，我想起了一首歌：《感恩的心》。一阵风吹过我的眼眸，雨落在我心中，风番幕起，几番幕落，在每个成长的日子里，我都过得很充实，我不禁落泪……

　　教师节的作文 篇11

敬爱的老师：

　　您好!

　　第21个教师节快要来到了，祝您教师节快乐，工作顺利，身体健康!

　　您离开我们班已经整一年了。但是您和蔼可亲的面容一直留在我的记忆里。

　　记得一年级报名时，我既高兴又有点害怕。我拉着妈妈的手来到您的身旁。您马上从妈妈手里把我的手拉过去，还弯下身来和我说话，我抬起头望着您飘逸的`长发和美丽的面容，我觉得您比妈妈还漂亮，和妈妈一样亲切，我就高兴地成了您的一名学生。平时我喜欢听您的课，您的声音很甜，您讲的课总能把我吸引。您的眼神能告诉我什么是对，什么是错。您还鼓励我上讲台讲故事，教我学习写话。在评语中说我是最棒的，当时您不知道我有多开心。

　　当我升二年级的时候，您离开了我们班，我很想念您。我在梦中寻找过您，醒来枕巾都湿了一片。一次，我和妈妈在公园里发现了您，还是那苗条的身材，碎花的连衣裙，飘逸的长发。我赶紧拉着妈妈去追赶您，“孙老师!孙老师!”当我追到您身边时才发现她不是您，这位老师惊异地看看我，然后带着她的学生高兴地离开了我。妈妈了解我，她答应我以后带我去看望您。

　　现在我三年级了。我高兴地告诉孙老师，我一直记着您的话，要做最棒的。我的数学常常得满分，我的好几篇小作文上了网，得过奖。8月29日的《江海晚报》还登了我的小作文《我是校园护树小卫士》。我的钢琴考过了四级。我知道这些成绩凝聚着许多老师的心血和汗水。我现在的两位张老师都和您一样关爱我，我也爱她们。以后我会更认真学习，尊敬老师，争取更好的成绩向您汇报。

　　祝

　　节日快乐!

　　教师节的作文 篇12

　　时间似乎是那样风风火火，忙忙碌碌之中不知不觉又到教师节了。

　　一年辛苦之后又见教师节，虽然没有春华秋实笑面相迎，但是谁能说心里没有桃李芬芳、硕果累累的醉人心脾昵？我们为自己的成果高兴着，自豪着。

　　教师最甘于以平常之心对待人生起伏、世事变幻；

　　教师最能以慈爱之心担负起莘莘学子不懈的追求，却极少奢求，不谈“其他”；

　　教师最肯以孺子牛之心态来开启每一扇急待启蒙的心门，即便是废寝忘食也不能自废其心；

　　欣赏着自己的肖像，在教师节来临的日子里，再现自我在现实中的真颜面，总是难免有点儿异样的感觉，如梗在喉，然而这并不是自惭形秽，虽然“你我皆凡人，生在人世间”，但我相信，也不是所有的凡人都能有如教师一样的甘苦常啖并参悟出其中的真谛。

　　教师节是教师自己的节日，是我们为之而感动骄傲的一天。虽然这天没有新年浓重感人的'喜庆，但我们内心却有着一样丰富无穷的感触，有共同的心愿，也有不同的体验，一切都是那样的难以言传，这也许是做教师的一种专利吧！

　　又见教师节，身为教师的我和其他人一样感慨良多，难忘过去数不尽的许许多多，因为那既是磨练又是鞭策，同时更是收获。

　　说自己是伯乐，我们确实是为寻“千里马”而不辞辛劳，虽若忧未忘勤，因为我们希望的是“千里马“和“伯乐”同乐。

　　说教师就像“卞和”，因为我们不但奉献出了连城美玉，而且心碎体衰之后犹自乐此不彼，其实我们早已习惯了美玉与汗水相映同辉。也许正因为这些，我们才是教师。也许不懈的追求是我们的本色吧。

　　又见教师节，想说的话很多，但不是说你我多高尚多有风格，就把所有的感触在今天凝聚成一句话“祝你教师节快乐！”献给每一位教师。

　　教师节的作文 篇13

　　星期天是教师节，星期五时，同学们依依献上了一朵朵饱含深情的花及一篇篇表达感情的文章。而我呢？却没有。

　　为什么呢？因为我写的那位老师（曹亚峰老师）已经随着她的丈夫去高港工作了，虽然只离我30公里路程，但我也不能找到她。我眼睁睁地看着其他同学成功送出，那开心而又害羞的情形，我不由自主地叹了一口气，心想：为什么呀？你这老天爷好像是存心与我作对一样。我也好想找到曹老师，把鲜花和信都亲手送给她。也好想让她露出其他老师的笑容来对我笑。

　　回家后，我左走走，右转转，心里琢磨着怎样才能联系上曹老师。我一扭头，发现了正在玩手机的妹妹，突然，一拍脑门！对呀！我可以用手机把鲜花和信都拍下来给曹老师呀！我想好了，就立刻以迅雷不及掩耳之势从妹妹手上拿过手机，然后飞快地奔向书房。

　　我把鲜花和信拍给曹老师后，迫不及待地等着回复，一个小时过去了……两个小时过去了……三个小时过去了……我心里正想着：可能曹老师忙吧！忽然，发现曹老师发了一张自己的萌照，哇，曹老师的眼睛还是那么的金光闪闪，她那温暖的笑容一点儿也没有变。我注意到了下面写着：“我看了孩子的习作，感觉幸福极了，马上来留言”，过了10分钟，上面写着：“其实，你在曹老师的心目中一直都是一个阳光、自信、乐观、上进的好孩子。童话剧的表演、合唱节的主持，全国作文大赛捧回的证书，都让我们见证了你在成长道路上的.付出与收获！‘书上有路勤为径，学海无涯苦作舟。’亲爱的孩子，‘路漫漫其修远兮’，老师期盼你在学习的道路上一往无前，勇攀高峰，最终攫取胜利的硕果！”

　　看了此留言，我心花怒放，蹦蹦跳跳地上床睡觉了。不一会儿，我就睡着了，嘴角还留着幸福的笑容呢！

　　教师节的作文 篇14

　　教如春风，老师恩典如深海。今天是9月10日的教师节，我们学校庆祝所有班的庆祝今天下午。

　　午饭后，我迫不及待地想进入教室，准备装饰装修。

　　李禄与红粉笔在黑板上写几个字符的老师，你辛苦了！我们还把球队领导带来气球，学生们还继续走进教室，还有一些吹球，有些装饰领奖台，还有一些气球张贴在桌子的角落，教室里有一个热的场景，充满欢乐的节日气氛。

　　叮当贝尔！课，主人笑着走到讲台上，说：老师，加减乘法和除法，你做出了无数的奉献;你使用知识花蜜，浇灌我们理想的花;在这个不寻常的假期，我们提供我们的生活和生活的祝福。让我们谈谈老师，你很难！两个老师微笑着看着我们，像是对我们的鼓励。我们就像一个快乐的鹿在讲台上，展示了节目。有些笑话，有些唱歌，有人说大脑的急转弯，有些讲故事，有些跳舞。我的班级女高音歌手吴宗耀唱天堂路早晨，我站在清澈的牧场，看到老鹰穿着那焕发的光辉......她高调的大声清澈的声音在教室里响起，让大家不禁鼓掌棕榈。吴凡舞蹈不逊色，她跳舞的时候光线像春燕的`翅膀，快乐像鼓打动，是别致的。美丽的伸展，她值得我的班级舞蹈教练... ...

　　一个下午眨眼过去，我们一直唱着修改过的生日快乐歌曲，生日快乐成了一个快乐的教师节我们唱：我祝你节日快乐，祝你节日快乐... ...我们不情愿地让学校带来欢乐的欢乐气氛。

　　教师节的作文 篇15

　　教师节前的一天，放学了，我们班的同学们团团围着老师，要送给赵老师一个惊喜，用表演节目为赵老师庆祝教师节呢！

　　“小眼镜”张扬首当其冲，笑嘻嘻地对老师说：“赵老师，您辛苦啦！今天我提问题，请你回答：“请问‘小鸡小猫小狗谁最先被叫起来背书’？”

　　赵老师眉头一扬：“哈哈，这个可难不倒我，谁手举得最高，我就点谁呗！”

　　“不对，不对。”

　　“那答案是什么呀？”赵老师迫不及待了，“你快点告诉我吧！”

　　“旺旺仙贝（先背）”。

　　“哈哈，哈哈，我被忽悠啦，有意思！”赵老师忍不住了，放声笑了出来，笑得那么舒畅，那么爽朗，仿佛忘记了烦恼和疲劳。

　　“赵老师，我给你唱首歌吧！——长大我就成了你”“红衣”女春燕迫不及待地放声高歌起来。

　　大家也情不自禁地和着节奏轻歌曼舞起来。“小丑帽”笑得眼睛都眯成了一条缝，手舞足蹈，陶醉在歌声里；赵老师轻轻地打着拍子，看看这个，望望那个，幸福和欢乐洋溢在脸上。她笑了，那咧开的嘴像秋天的石榴合不拢了。后来，“黄头发”俊俊表演了自编的.舞蹈《老师，老师，我爱你》。赵老师看了，动情的眼睛里闪着泪花。

　　大家还表演了相声、快板、三句半等节目，赵老师笑得前仰后合的。最后我们一起高呼：“祝赵老师节日快乐！身体健康！工作顺利！”

　　赵老师亲切地搂着大家，激动地说：“今天，我真高兴,谢谢你们给老师带来了一个难忘、快乐的教师节！”

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