球赛四年级作文

时间:2023-12-28 08:10:26 四年级作文 我要投稿

球赛四年级作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的球赛四年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

球赛四年级作文

球赛四年级作文1

  今天星期五,是热闹的运动会。太阳公公冒了出来,似乎也要看我们这场比赛似的。

  我们一班对决六班的.女子篮球决赛。比赛开始了,罗老师把球一丢,对手就迅速地冲了上去,手腕一压,把球从对手手中打掉,抢了过来,直奔篮球筐,使劲一投。可是一名对手把球一压,球没投进。我们“唉”了叹气一声。对手拦着小曾、小秀,使她们抢不到球。

  当对手要投球时,我们的手心捏出了汗,突然大叫:“四、一班加油!四、一班必胜!”啦啦队队长干脆举起小黑板,有的人甚至激动地跳了起来。对手好像被我们这个阵势吓到了,手一松,球偏了。休息时间,我们为运动员端茶、递水、擦汗――而六班却想了一套十分狡猾的方法对付我们。开始了,我们班得到了球对手故意一碰,把球碰到离边界不远的地方。小曾追到球时,已经过界了,球就是他们的了。对手站在得到球的对手最近,只要轻轻投给她,就有获胜的机会。就因为这个方法,最终,我们以0:2,输了。但我们并不灰心,因为我们用尽自己最好的实力去打比赛。

  这场篮球比赛真精彩啊!

球赛四年级作文2

  星期四下午,天空朗朗乾坤,飘浮着朵朵白云。我们学校在操场上举行着一场精彩的球赛。

  第一场是我们班对战六班。随着裁判员一声哨响,比赛开始了,两队的队员奔跑起来,个个生龙活虎,互不相让。再看啦啦队,他们激动的似乎要一蹦三尺高。这时只见我们班的队员刘金奥,接到足球后,飞奔球门,一脚怒射,那球好像长了眼睛似的,从防守队员的左侧进球。“耶!”我们班的啦啦队欢呼起来。现在的比分是1比0,我们的球队领先。这次,我们的'队员比原来更加激烈了。忽然,刘金奥如闪电一样,又一次接到了足球,然后又如猛虎一般,向前狂奔,从守门员的右侧把球踢进去,那球犹如离弦之箭一样,快的很。时间一分分,一秒秒地过去了。裁判吹响了哨声。公布比赛结果,宣布我们班赢了,听到这句话,我们班的所有人都欢呼起来。

  在操场上回荡着欢呼声形成的旋律,犹如一首首动听的歌曲。

球赛四年级作文3

  12月份的一个周四下午,我们四年级各班举行了一场既精彩又激烈的男子篮球赛。大家热烈地争论着,各自预测着比赛的胜负。

  我们班的对手是四(9)班,听说他们班是很猛的,我抬起头仔细琢磨,果然如此,三个男孩个子都很高,看起来真像是战场上的英雄,八面威风。我心想:这场篮球赛该怎么打才能赢呢?我心里很着急,但看队员们那坚毅的.目光,悬着的心又放了下来。

  随着一声哨响,比赛开始了,大家都屏息观看。只见何俊达一个健步就抢到了球,篮球在他的手中来回拍打了几下,迅速地瞄准时机传给了徐瑞齐,徐瑞齐在原地拍了几下,紧紧地护住球,在篮球场上跑了半圈,瞅准机会又传给了何俊达。

  潘正也不甘示弱紧紧地咬住对手,不让他们有机可乘。只见何俊达动作敏捷,手脚并用,一个三步上篮瞄准篮筐投了出去,“咚”地一声,球进了,全场顿时欢呼起来:“四(7)班进球了!四(7)班进球了!”时间一分一秒地走着,篮球赛还在激烈地进行中……

  最后比分是9比2,我们班遥遥领先。“噢耶”,大家呼喊着、跳跃着,欢乐的心似乎要跳出了胸膛。

球赛四年级作文4

  一个阳光明媚的早晨,我和几个小伙伴们。来到了一片草地上,我们用书包搭成了两个球门。双方各就各位,激战开始了。

  首先,看看我们这队的守门员:他警惕的像只老虎一样,注视着球赛的一举一动。就连自己的膝盖破了也毫不在意,他戴着毛皮手套,分腿弯腰,上身下倾。守门员后面怎么站着一个人。哦!原来他是候补队员。一心想着快点出场,好让他大显身手,扑住几个险球。对方的队员也不差,看样子品味不凡,身手敏捷。好像受了严格的训练似的`。

  守门员和观众都望着远处的场地。可见双方队员都在那儿拼抢:那个戴着风雪帽的小男孩连脚带球,向对方的球门冲过去。只见他拼尽自己的全力,踢了一个大脚,球进啦!我感觉到好像我们队好像已经胜利了!小男孩脸上也露出了成功的喜悦。正当我们反应过来比赛已经开始时,对方的队员已经到达球门口了!可恶,轻敌了......

  我们输了,但是,我们脸上写了下次必胜的四个字。

球赛四年级作文5

  放学了,几个小伙伴约好到街角公园的一片空地上踢足球。他们把书包堆成两堆,作为球门,紧张、激烈的比赛开始了!

  球门前那个穿着黑色上衣、蓝色短裤,长着一头金发的高个小男孩是守门员。只见他半蹲着,双手撑在膝盖上,身子微微向前倾,目光炯炯有神,注视着前方,严阵以待,随时准备上前扑救。他后面那个穿着一身红色运动服的小男孩儿,他可能是替补守门员。他把双手往背后一放,双腿叉开,观察着赛场局势,时刻准备替补上场。

  过往的行人都被这场紧张而又精彩的比赛吸引了。他们纷纷停下脚,坐在长凳上观看比赛。一个小男孩搂着他的小弟弟,俩人都聚精会神地看着,他们脚下一条哈巴狗正趴在地上打着呼噜;旁边一个戴红帽子男孩似乎被什么挡住了视线,情不自禁地弯下了腰,他后边的'金发男孩则使劲伸着脖子,戴蝴蝶结的小女孩索性站了起来;前面还有一位年轻的妈妈,怀里抱着年幼的孩子,挺直着腰板,满脸泛着红晕;最前面的是一位高个子叔叔,他身着西服,戴着礼帽,全神贯注地观看着球赛,孩子们踢球时的场面,好像也唤起了他小时候踢足球时的美好回忆。

  太阳渐渐落下,孩子们带着满身汗水和比赛的欢乐回家了。

球赛四年级作文6

  “叮铃铃”下课铃声一响,男孩子们立刻冲向学校附近的一块空地,用书包做成了一个简易的球门,就踢起了“足球”。

  球赛热火朝天地进行着。看,那个平头的守门员正目不转睛地盯着“球”,随时准备把“球”扑出门外,因为他们队已经0:1落后了。旁边那个挺着肚子的小男孩正盼着自己快点上场扳回比分呢!

  空地旁的树桩上早已挤满了人:那个戴着红帽子的'小姑娘,使劲地伸长脖子,怕别人挡住了自己的视线;那个扎着红色蝴蝶结的小女孩,可是守门员的超级粉丝,不过只能站在树桩上眼巴巴地看着“足球”破门而入,比分变成0:2。就连那个穿着西装的叔叔也合上了书,看起球赛来。

  球赛越来越紧张,越来越激烈,比分却还停在0:2。

  这时,远处跑过来一个女孩儿,她冲着守门员喊道:“哥哥!你又一放学就踢‘足球’,不怕回家被妈妈骂呀!”听了这话,所有球员立刻一哄而散,“球场”上只剩下了一个被踢得破破烂烂的易拉罐。

球赛四年级作文7

  “加油!加油!”观众的呼喊声贯穿了整个校园,他们为什么这么兴奋?原来是一场足球比赛呀!

  “嘟”随着响亮的口哨声,比赛开始了!

  敌方球员在操场上奔跑着,突然,他们用力一踢!要进球了!只见守门员弓着背,像一只顽皮的小猫一般往前一扑,球就迅速地飞到了我方球员的'脚边。

  “哦,好厉害!”观众双手放在嘴边,形成一个O字型,大声呼喊着。

  “哼,只是防了一个球而已,有什么好得意的?”敌方球员的眼睛仿佛燃烧着怒火。

  球赛下半场开始了,敌方踢球时越来越大力了,恨不得把球给踢破了。

  “呼……呼……”经过无数次的防球,踢球,硕大的汗珠从他们的额头上滴落下来。

  说时迟,那时快,一个球以迅雷不及掩耳之势飞了过来。敌方得意洋洋,带着讽刺的眼神仿佛在说,“哼,你绝对接不到,这样我们就赢了!”

  守门员好像看透了敌方的心思,他又看看队员,他们很焦急,那种表情就像在说“不行就算了”之类的话。

  “我们绝对要赢!”他眉头紧皱,喃喃自语着。只见他一个左侧飞身,把球拦住,然后奋力一踢,成功了!

  “哟呼!”观众大喊着,和他们紧紧地抱成了一个团。只给敌方球员留下眼羡的份儿。

球赛四年级作文8

  上了一上午的课,我们都想在下午的体育课上踢足球。可是到了下午的时候,体育老师没有来,真扫兴!连球鞋都穿好了,唉!只能上语文课了。

  放学了,我们冲出教室,来到学校外面的草地上。扔下书包,拿出足球就开始玩。用我们那些书包放成四堆,当我们的球门,没有裁判和界限,其实这些也用不着,玩起来是多么的快乐。

  比赛一开始,足球在每个人脚下穿梭着。但是球最多的时候是在我和李维的脚下,球已经到了对方禁区了,我们两个配合着给他们来了个“凌空飞射”,这一脚正好射进对方球门,朱晓峰还在那发呆呢,球进了也不知道,还在那傻

  呼呼的等着接球呢。我们队的刘祎峰那一脚,把球射进我们自家的球门,“看我多厉害!”他竟还在那拍手叫好,我们可傻眼了。啥叫力气最大,看我们薛昕猛着“黄金右脚”,连球鞋都飞进了球门,守门的.李明宇只接到鞋,没有接到球,看得我们都捧腹大笑。薛昕猛只好光着脚丫去捡鞋……踢得好痛快,每个人都大汗淋漓,放下球去休息。

  伙伴们有的坐在草地上休息,有的还在回味刚才的球赛,有的则躺在那养精神,有的……

  这是多么快乐而有特殊的足球赛呀!我敢肯定,这种球赛在足球赛史上也一定非常难找!

球赛四年级作文9

  今天的体育课是我们和三(1)班的足球比赛。

  老师一声令下我们就开始了比赛,比赛异常激烈。双方的队员都想把球踢进对方的球门。我方的一个球员在带球时不小心摔倒了,又爬了起来把球往对方球门那里踢瞬间被对方一位队员截球并从后场带球一直冲到我方门前但在我方队员的竭力拦截下没有成功。

  快下课了,比赛也更加激烈了。场上不时出现“人仰马翻”的情景,但最后还是以平局结束了比赛。

  回家后我感到很奇怪,为什么双方打得这么激烈还是没有进球呢?于是我便去问爸爸,爸爸说踢足球要相互配合、制定战术、明确分工,才有可能胜利,再说一个人的`力量是非常小的,而大家团结的力量是非常巨大的。一个人再厉害也没用,只有大家团结起来拧成一股绳,按照制定的战术,攻其不备,这样才有可能胜利。

  一个人的力量是非常小的,而大家团结的力量是巨大的,做任何事情都要做好准备,制定计划,有大家的相互配合,这样才有可能成功。我平时做事没有计划,准备不足,常常事倍功半,浪费了过多的时间,效率也不高,我终于知道了原因,我想:这场比赛给我的结果绝不是0:0,而是更多的做事道理和章法。

球赛四年级作文10

  今天是个好天气,没风,这样我就可以和妈妈进行一次羽毛球赛啦。我找来妈妈,让她跟我赛一赛,她欣然同意了。

  我们做好准备,妈妈没有穿她那双高跟鞋,而是穿上了新球鞋,我问她为什么,她笑着说:“穿那双高跟鞋一定打不过你,,那多没面子。”废话不说了,我们来到一片空地上,一场“奋战”开始了。我心里想:妈妈就是穿球鞋我也要赢她。一开始,妈妈发球,球不偏不倚正好撞在我的球拍上,弹了回去,妈妈也轻松地接住了这个球,我不甘示弱,故意把球挑得很高,但是很近,谁知妈妈镇定地往前走了两步,待球慢慢落下后使劲往我这边打来,我连忙往后退,想要接住这个球,可是来不及了,球已经重重地摔在地上。我虽有点灰心,不过一会儿,我又用新的`一股劲头“战斗”。这一次轮到我发球了,一切都很顺利,羽毛球很乖,不再调皮。哎,好景不昌,不一会儿,当它到我这边时就象喝醉了酒一样,可每次到妈妈那一边时,又象一个乖娃娃,我心情十分急躁,不用说,以这种心情打球,必输无疑。最后,结果自然不言而喻了。

  这次我和妈妈一战以失败而告终。看来还是我的技术不行,以后还要锻炼哦。

球赛四年级作文11

  “加油加油!”在公园的空地上传来一阵欢呼声让人不由自主地停下脚步,看一看原来那儿正在举行一场激烈的足球赛比赛。

  队员全是学生,分为黑蓝两队。球门是由两个书包组成的,最显眼的就是那个金色头发,黑色衣服的守门员。守门员半蹲着身子,双手按在上局受伤的`膝盖上。但他仍然坚持的要把这场赛比完。他双眼直盯着对方把球踢过来,心想:我一定要为我们黑队争光。

  而他身后,有一位穿着红色衣服的替补队员,他双手插在背后,胸有成竹的注视别人想:守门员受伤了,我得帮他,一定要加油。

  在场外,有一条木凳上坐着许多他们的粉丝,有一名小男孩,他俯下身子,探出脑袋,聚精会神的看着比赛中那激烈的画面;男孩旁边,坐着一位金头发的少年,他的头一直往上升,生怕错过了一个细节。金色头发的少年身后有一位戴着大红蝴蝶结的女孩子,她可是足球队的忠实粉丝,今天来晚了一点点没位置了,所以她双手叉腰的站在旁边。她旁边又有一对兄弟,他们兄弟俩正目不转睛的看球赛呢!他们前面还有一只懒洋洋的小狗呢,小狗趴在地上一动不动,似乎它也看入迷了。

  这可真是一场激烈而又精彩的足球赛呀!连小狗都快成了他们的粉丝了。

球赛四年级作文12

  这块小草地上正在举行着一场激烈的足球赛。

  大家把书包堆起来,形成了一个小球门,守门员站在球门前。

  那个金发男孩是守门员,他戴着黑色的皮手套,正在目不转睛地盯着场上看,他聚精会神,把所有的事情都扔到了脑后,像个专注的猎手,好像怕足球飞了一样。

  守门员身后也是一名足球队员,这位穿着红衣服的红方替补背着手,神情专注地看着场上的比赛情况,口中还念念有词,好像在替自己的.球队加油。

  突然,球飞了过来!红方守门员轻轻一跃,朝皮球扑去,把球接住。然后一脚把球传到场中央,一场危机就这样成功化解了,红方球员都送了一口气,非常高兴。

  球场外的那根木头上坐着8个观众,他们都在认真地观看比赛。右边第一位是一个高个子叔叔,他头上戴着礼帽,右手拿着小旗,是这场的边裁;还有一个小姑娘,也在专注地看着比赛,甚至忘了手中的洋娃娃;左边第二位是一个大些的小女孩,看到了精彩的地方,激动地都站了起来……

  比赛到了最为激烈的时候!红方的先锋趁着混乱把球抢走了,一个大脚,球像离弦的箭,向着蓝方球门飞了过去!蓝方守门员没有反应过来,球进了!人们欢呼起来!

  最后,3:2,红方获胜了!这真是一场激烈的足球赛!

球赛四年级作文13

  今天早上的大课间活动,我们玩得很开心。而丁老师和傅老师进行的羽毛球赛,就更吸引我们的眼球了。其中有三大看点。

  看点一:“球挂树”。傅老师把球打出以后,丁老师用力回击。但是这一回这球像故意在躲猫猫似的,一拐,蹿上了树,然后又穿过树干,掉了下来。那一球算是白发了。但球居然能穿过树干我们觉得非常神奇,不过没打回去还是不胜惋惜。

  看点二:360°大回旋。由丁老师发球。丁老师一甩拍子,啪的`一下球像白狐一样向前飞去,与傅老师的球拍擦肩而过。就在这一刻,傅老师抬起身子,来了一个360°的大旋转,把球成功地打到了丁老师那里。我们不禁大声叫好。

  看点三:起死回生。这回是傅老师发球了。他趁丁老师放松时,向她发了过去。眼看球快打到地面了。但是,丁老师可不是吃素的。她迅速弯下了腰,手一挥。羽毛球又飞了上去。虽然丁老师没有打到傅老师那里,但是,可以将快落地的球打上了天,已经很不错了。我很佩服丁老师打羽毛球的技术啊!

  这场PK赛是一场友谊赛,对手都十分卖力。最后打成了平手,两位老师都是世外高人。不然,比赛怎么会这样激烈?我以后要向两位老师那样成为羽毛球高手。

球赛四年级作文14

  “加油,加油!”一阵阵呐喊在操场中回荡,一声声欢呼声在耳边响起,瞧,我校举行的足球联赛正在如火如荼地进行中呢,快跟我一起去看看吧!

  今天下午,我班正式对决四(8)班,运动员个个摩拳擦掌,蓄势待发。到了操场上,他们又是转脚腕,又是压腿,一副要和对方一决高下的样子。“开始!”裁判员一声令下,操场上顿时硝烟弥漫。瞧,对方球员火力全开,左一躲,右一闪,很快,便来到了我方球员的球门下。只见对方球员的'脸上闪过一丝得意的微笑。猛地一发球,只见曲逸林沉着冷静,眼看着就要进球的关节眼上,双手猛地一抱球,“太棒了!”我队欢呼雀跃起来。上半场就这样僵持不下地过去了。下半场,我队球员发起猛攻,只见我队的刘轩?履橇魉

球赛四年级作文15

  前几天我参加了学校的“校长杯”足球赛。

  我和詹佳琪是后卫。赛前,许家溢叫我们碰到球,不管三七二十一,直接把球踢出边界,因为出界总比人家在家门口射门好。

  因为第一次参加足球赛有点紧张,我仿佛可以听到自己的心蹦蹦直跳,看到赛场外熟悉或者不熟悉的脸,我有点发呆。一会儿,我还没回过神,发现班级同学一片欢呼声。原来我们旗开得胜,徐文豪进了第一个球。我高兴的`一蹦三尺高,紧张的心情也随之放松下来。

  上半场都是我们队进球。不过四(2)班也不是吃素的,下半场开始,对方展开疯狂反扑,我这个后卫的位置明显感到吃力。不一会儿,2班传来欢呼的声音,我们队痛失一局。

  这时我们都很平静,大家互相打气,不放弃,不灰心,继续比赛。前锋在前面打头阵、拼命冲,中锋也在冲刺。赛场上你来我往,大家都想进球。

  突然四(2)班将球踢到了我们的场地,我看准目标,以最快的速度冲过去,一下子把球踢出边界。

  最后我们以“6:1”的成绩,比赛获胜。我们都开心,努力付出一定会有收获,我期待下次的比赛。

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