(精华)校园的一角写景作文
在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的校园的一角写景作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
校园的一角写景作文1
我喜欢我们的校园,它处处洋溢着艺术的气息,特别是校园一角——乐学亭与假山,它是我和我的伙伴们经常要去的地方。
走进校门,沿着长长的水泥马路走到尽头,就到了乐学亭。乐学亭是用木头搭建的。最别致的要数亭子顶部的四个角,它高高翘起,优美得像四只展翅欲飞的燕子,上面盖着古色古香的青瓦,给人一种典雅的感觉。亭子有四根立柱,全被漆成了黄色。在对着水泥马路的这一面,亭子的顶部横梁上挂着一块黑色的大匾,上面有三个苍劲有力的绿漆大字:“乐学亭”,让人一看就明白这是出自名家之手。亭子里有三条长凳,上面常常坐满了玩耍玩累的`小朋友,他们吹着凉爽的风,心里别提有多高兴了。平时,我和朋友们也喜欢坐在亭子里谈天说地,评论实事。可在亭子里休息的小朋友打破了这种气氛,在亭子里上蹿下跳,爬来爬去,大喊大叫,亭子里的我们终于忍不住了,离开了乐学亭,直奔假山。
从乐学亭往右转,就到了假山。走近这里一眼就看到了假山的上面有几根尖尖的长石,气势冲天,给整座假山增加了一种威武之气;整看假山,真是怪石兀立面目狰狞,有的像企鹅,愣头愣脑、非常可爱;有的像利剑,划破长空、寒气逼人;有的像宝塔,巍然耸立、金光万道……这里的石壁上刻着各种文字,从远古的甲骨文到唐代的隶书,从秦朝的小篆到宋代的正楷,应有尽有。在此,我们看到了中华五千年文字的转变,看到了各种文字的崛起与衰败。
乐学亭与假山给学校平添了几分美丽,给我们带来了无数欢乐。
校园的一角写景作文2
我的校园是充满快乐的,这里让许多小学生快乐长大,洒下快乐的小苗;我的校园是充满智慧的,这里令许多小学生感受智慧的源泉,洒下智慧的根基;我的校园是充满温暖的,这里使许多小学生在温暖的怀抱下成长,洒下温暖的种子。
在我学校的东北角是一座花园。花坛里的花五颜六色、色彩缤纷,像一位位美丽的少女,真是争芬斗艳啊!用鼻子一闻,就闻到了花儿那沁人心扉的芬芳清香,令人神清气爽。旁边一群花仙子扇动着晶莹剔透的衣裙着。左边有一个长亭,亭子里全是鹅卵石,走在上面,忽然精神百倍。拾起一片落叶,你会看见它蕴含的生命的奥秘,捡起一块鹅卵石,轻轻敲击,听见了它那惊天动地的吼叫声,令人震耳欲聋。
在我学校的北方有一座桥,它叫玉成桥。玉成桥上有许许多多精致的雕工,有:展翅飞翔的老鹰,有五彩缤纷的孔雀等。在桥上还有许许多多的古诗。读着诗,看着画,就好像忘了世界,也忘了自己。桥下有一座清澈的小池,池上有亭亭玉立的荷花,也有未的荷花,就像一位还未长大的少女,我在它身上,似乎看见了它往后精彩的'人生。
在学校的最北方就是后操场了。我们学校的操场是用塑胶做的,五颜六色。远远望去,就像一道彩虹,绚丽夺目。操场前边,是宽大的主席台,在这个主席台上,充满着我第一次朗诵的回忆。主席台左边,是升旗台,红旗迎风飘扬,在这个红旗上充满的是多少英雄革命为中国流出的宝血?让多少中国人民感受到骄傲与自豪?我仿佛看见,操场上,同学们一队队整齐的排好,带着红领巾和校徽向国旗敬礼,望着五星红旗徐徐上升的情景。在操场的左、右边是一排排大树,它们个个挺得笔直笔直的,像保护校园的哨兵不怕风不怕雨,日日夜夜、傲然挺立在周围,随时做好着准备。
我们的学校里有四座教学楼,分别是:玉成楼、求真楼、求知楼和求是楼。
我爱这个温暖、温和、温馨的校园!
校园的一角写景作文3
我的学校坐落于烟台山下,闽江之滨。走进学校,跳入眼帘的是三座拔地而起的教学楼、一棵棵参天大树、一簇簇争奇斗艳的鲜花,还有一个引人注意的小鱼池。其中,我最喜欢的就是这小鱼池了。
鱼池呈扇形.鱼池里有两座假山,一大一小.在小假山上有一个小巧玲珑的亭子,两座假山之间架着一座精美别致的.小桥.大假山的山脚下,坐着一位老渔翁,他身穿蓑衣,头戴斗笠,左手托着下巴,右手握着鱼竿,正悠闲地等着鱼儿.
鱼池的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠; 鱼池的水真平啊,平得像一面明亮的镜子,倒映出周围的绿树红花;鱼池的水真清啊,清得可以看见池底那活蹦乱跳的鱼儿们.
鱼池的主角当然是鱼儿们了.这里的鱼足有几十条.它们的颜色五彩缤纷, 有红色的、白色的、黑色的、银色的还有红白相间的呢!它们每天快快乐乐地.时而你追我赶,好像在玩“跑跑抓”;时而东躲西藏,好像在玩“捉迷藏”;时而忽上忽下,好像在跳水中芭蕾;时而又聚在一起谈天说地,好像在聊什么新鲜事……
下课了,同学们则围在鱼池边.有时小朋友会撒一些面包渣.小鱼们被这“从天而降”的面包渣吓了一跳.它们惊慌地四处躲了起来.过了一会儿,它们见面包渣不会动,便慢慢游了过来,有几只胆大的先吃了几口,其它小鱼也立刻争先恐后地争抢了起来.吃完了,小鱼们会向水面吐出一串串泡泡来感谢小朋友.
鱼池的左边挺立着一棵枝繁叶茂的大榕树.它像一把巨大的绿绒大伞,无论春、夏、秋、冬,无论刮风、下雨,它都像一个忠实的卫士守护在那儿.
这样的树守护着这样的水,这样的水倒映着我们快乐的脸.真是“鱼在水中嬉,人在画中游.”
我爱我的校园,但更爱这校园的一角. 因为它让我紧张的学习、生活增添了许多乐趣.每当路过它,我都会驻足观赏.
校园的一角写景作文4
说起校园,想必不管是老孩子还是小孩子都能想起校园里的活力景象。不必说艳阳高照的操场,比说安静清闲的图书馆,不必说书声朗朗的教室,单单是一处不起眼的鱼塘,就能让人心旷神怡。
近了,更近了,背着沉甸甸的书包,带着压抑的心情。外面的天气已不那么光辉,还能看出几分下雨的意思,走进了鱼塘,坐着,想着,呆着,望着,心阴沉沉的,天灰暗暗的。
呆望着鱼塘里自由无忧的小鱼,游着乐着。坐在鱼塘旁,小鱼也渐渐靠来,来围绕在左右。伸出手指,在水面微微点了点,鱼儿便在你手指周围形成了一个圈,别说,还真有些灵气。看着这么欢快又机灵的小家伙们,心灵瞬间被洁净了。闭上眼,仿佛我就是那只鱼儿,欢快地在鱼塘里游动,欢快地和同伴地玩耍。
鱼塘上还有几丛郁郁葱葱的绿箩,总是挂着,倒也增添了几分生机与活力。水面被鱼儿们搅得碧波荡漾,溅起了几滴水花。水里,一群可爱的鱼儿在玩耍打闹。红的,白的,金的',黑的各种各样。调皮的鱼儿在水中形成了一幅五彩缤纷的图画,看见生人,倒也不害怕,一群群的,快速游来了,在你面前跳着舞,好像在举行一场舞会,而我就是那个观赏的嘉宾,如果真是这样,那我真是太幸运了。
看了眼时钟,该回去了啊,我尽然沉浸在这水世界那么久了。怪了,心情也舒畅舒畅的。该不会是被这群水里的小精灵施了魔法吧?
望着外面的天空,乌黑乌黑的云渐渐褪去了,蓝天也毫不遮掩露出自己美丽的肌肤,湛蓝湛蓝的。旁边还有几朵云彩做陪衬,阳光扒开了几朵云迫不及待地散发自己的气质与魅力,几缕阳光照进来了,亮亮的,暖暖的,就像这鱼儿,洁净我污浊的心灵,使我心旷神怡。
校园的一角写景作文5
送走寒风刺骨的冬天,迎来万物复苏的春天,这是我最期待最高兴的事了。今天,我在英语公园里外走了一转,发现英语公园今年的新衣特别美丽。
走进英语公园,一阵微风扑面而来,那凉爽,让我感觉别样的舒服。走在铺着各色的砖的小路上;闻着或浓或淡的花香;看着明艳的美景,让人感觉心旷神怡。
沿着小路走,不一会儿,就走到几棵长红继木前,只见几棵继木颜色不同,各有各的特色:绿的像玉,红的像火,粉的如桃,还开了几朵可爱的梅红的小花。我还发现几棵蘑菇形的继木上长满了芽虫,一动一动的,像在操场上做运动似的。在继木的旁边,长满了小草,大约来到我的膝盖这么高,颜色各异:有的是黄绿色,像一块翡翠,有的是嫩绿色,像刚长出来的竹笋……形态各异:有的弯下腰,似乎在向我鞠躬;有的挺直腰板,似乎在看些什么;有的靠在另外一棵小草上,像孩子靠在妈妈的肩膀上睡觉;有的围成一团,似乎在说什么悄悄话。再往里走,两位老战士——苏铁一动不动地站在那里,坚守着自己的岗位。我情不自禁地向他们鞠了一个躬,表达我对他们的敬佩。我不经意地向左望了一下,那个醒目的牌子立在草地上,里面写了一些世界之最,许多学生围在那里,认认真真地读。我还时不时听见小鸟欢快的.歌声,这些来无影去无踪的小鸟给校园增添了无限生机。英语公园上还有许多学生在玩耍:捉迷藏,红绿灯……无数的景物和可爱的学生把英语公园装饰得生机勃勃,比过年还要热闹。
我们的英语公园是多么的美丽,我们的英语公园是多么的可爱你!我希望我们的学校永远这样“万年牢”,永远这么生气勃勃!
我爱我们的英语公园,更爱我们的校园!
校园的一角写景作文6
我们的校园位于风采桥头的执信路,是一所美丽的学校,我爱我们的校园,但我更爱校园西北角那个美丽的花坛。
花坛是梯形的,外围镶着洁白如玉的瓷砖,上面画着许多精致美丽的图案。它们常常被值日的同学擦拭得一尘不染,在阳光的照射下闪闪发亮。花坛的最外面四周种着满天星,每当万紫千红的春天来临时,满天星就抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。满天星的叶子是墨绿色的,绿得发亮,绿得可爱。在这一丛丛的绿叶中,开满了许多鲜艳而美丽的小红花。远看,它像一条绿色的彩带,上面点缀着许多星星点点的小红花。近看,它像许多扎着红蝴蝶结,穿着绿色舞蹈服的`姑娘在翩翩起舞。满天星的里面种着一圈黄连芥。它的枝干比较粗,叶子是翠绿色的,枝梢上像挂满了翡翠片,它们就像一棵棵结满翡翠的宝树,一棵紧挨着一棵,远看像一块绿色的毯子。尽管它不会开花,但它舒枝展叶仿佛伸开双臂迎接春天的到来,花坛的最中间,挺立着一棵针葵,和我差不多高。它的主干就像一个穿着浅褐色衣服的人站在那里,文丝不动。它的枝叶向四面展开,枝条上长着无数一寸长而非常锋利的刺。一不小心,就会被它扎破。从楼上往下看,它像一座绿色的喷泉。从地面看,它像一把绿色大伞,给别的花遮阳挡雨,它就像一个威武的卫士,守护着周围的花儿。
春天,是万物生长的季节。温暖的春风,丝丝小雨,给花儿提供了良好的生长环境。它们伸展着枝叶,贪婪地吮吸着春天的甘霖,一片片嫩绿的叶子在春雨中欢笑着。特别在雨过天晴之时,花草上挂满了晶莹的水珠,在阳光的照射下五彩缤纷、光彩夺目,分外漂亮,让人流连忘返。
我爱我们的校园,更爱校园里那个美丽的大花坛。
校园的一角写景作文7
我们的学校——振东小学是浙江省桐乡市实验小学教育集团的成员之一,它位于桐乡市的校场东路与世纪大道的交界。它非常美丽,似乎是一位技术超群的画家渲染出来的。特别是校园的那一角——小广场。 走进校门,映入眼帘的是在我们的正前方的小广场。一座高大的雕塑——世纪风华耸立在小广场的中央。红色的,似立体梯形的大理石底座支撑着它。一个大的金属圆环上套着红、黄、蓝三个小圆环。远远望去,色彩明丽,非常漂亮!大圆环的最上方还有一个“太阳球”,寓意着学校将会培育更多的新世纪人才。清晨,当第一缕阳光洒进校园时,它便会绽放出那一束最耀眼的光芒。转向右边,是一个升旗台。每周一的早晨,我们都会排着整齐的`队伍,踏着有力的步伐,来到这里,举行庄严的升旗仪式。每每看着五星红旗冉冉升起、随风飘扬时,心中的感慨无限。想着无数革命先烈抛头颅、洒热血,用鲜血和生命染红了我们的五星红旗,换来了我们今天的自由和美好的生活,满腔的感动在那一刻唯有用响亮的国歌声代替。小广场的四周是一把把撑开的绿绒大伞,为我们遮挡风雨,为我们遮挡炎炎的烈日。“广场花坛”里那星星点点的花儿们,每天,都扬起笑脸迎接我们的“到来”。 我们校园的“那一角”是如此美丽,有鲜花的笑容;有大树的身躯;还有国家的象征与校园的“标志”,我爱校园的那一角! 成老师:小作者按方位顺序具体介绍了校园的一角——小广场。尤其
是介绍雕塑和升旗台时,不光介绍了作者所见,还有自己的想象,文章更具体,更生动了。 同学范琳菲:朱牧谣把小广场介绍得可真美呀,看得出,她是多么喜欢我们的学校。
校园的一角写景作文8
我的学校——南平师范附属小学,走进美丽的校园,就像是欣赏一幅美丽的风景画。校园里有一个植物园,那里有浓绿的树木、碧绿的小草,还有红的花。放眼望去,绿绿的一片,像给植物园披上一层绿色的外衣。在朵朵鲜花的点缀下,植物园格外的美丽,所以大家都把这儿称为“沁绿园”。
走进沁绿园的大门,一直向前走,就可以看到“书吧休闲区”。里面有书法创作台和供我们看书的沙发椅,为同学们在这儿聊天、看书、交流学习心得提供了良好的环境。
穿过书吧朝右走,有一层层的木头阶梯,顺着阶梯往下走,就能看到高高的假山和一个水池,还有我们喜爱的植物。池面上有一座涂了清油的木头小桥。池里有许多可爱的小金鱼有红的、黑的,还有黄的,颜色各不相同。它们有的在追逐嬉戏,有的在探寻食物,还有的躲在石缝里休息。
走过小桥,可以看到一层层的石阶,弧形的石阶就像一个小剧场。登上石阶,有一条弯弯曲曲的`小路,路边有一座凉亭,就像是一个士兵守卫着美丽的校园。
凉亭的右边有一个很大的石头,上面写着三个红色的大字“沁绿园”。如果你继续往前走,觉得没东西看,失望了,别担心!你继续走,尽力把这个小路走完,你的面前有一个小斜坡,从坡上跑到坡下,一阵轻微的风朝你扑来,特别的凉快。
沁绿园给我们的学习生活带来乐趣,如果你学习累了,可以到沁绿园里看看绿树和小草,保护你的眼睛,放松你的身心。
我爱校园里的沁绿园,因为它陪伴我们成长;我爱这乐园般的沁绿园,因为它带给我们快乐;我爱这花园般的沁绿园,因为它四处洋溢着欢笑。
校园的一角写景作文9
我校位于风景如画的锦江区,我们的校园里蕴藏着美好的回忆。
当太阳公公跳出了地平线,新的一天又要开始了!同学们迈着轻快的脚步来到了校园里。
校园的每一处、每一点都能勾起同学们那刻骨铭心美好的回忆!
高 大挺拔的杨树在蓝蓝的天空下显得格外神气;在春天时那金黄的迎春花远望似一条丝巾;在夏天时那十分粗壮的枝条,在火辣的阳光在现出一丝阴凉;在秋天……这 些花草树木,各展风姿,花香怡人,这些美景在我们的校园里是最美的`一处——旗台,四年级上期那时旗台是我们的工区,每一天都要在工区做清洁,但是我们班非 常懒,从来不会认真做事,有一天没我们班接到通知说是:全校每班都做卫生,下午放学后,领导会来检查,特别是我们班的工区,除了学校门口那儿的工区以外, 旗台周围的工区是最重要的,因为全校的聚焦点,恰好我们班就是旗台周围的负责班级。唉!着可怎么办好啊!首先老师先点了几位速度快捷的同学下去做卫生。可 是20分钟以后,那几个同学依然没有回来。然后老师又叫了约15名同学下去协助搞卫生,但是依然过了很久都没有回来……直到班上约50位同学40多位都下 去做工区的时候,老师也跟着我们下去,不看不知道,一看吓一跳。那竹叶都快“半米”高。就连平时不团结的同学也互相帮忙,“拯救工区……”经过90分钟 后,同学们都累得满头大汗,豆儿那么大的汗珠流了下来,我们才把工区做完,那堆堆垃圾袋都快装破了,整整装了六大袋。
回到教室里,老师虽然批评我们平时的懒惰而造成的后果,同时也表扬了我们班团结、坚持的精神。旗台后这处“美景”一定会使我终身难忘,因为它不仅是我们班的工区,更有着我们班全体同学美好的回忆。
校园的每一处我都喜欢,特别是这一处——旗台的一角。
校园的一角写景作文10
我们的校园很整洁,也很美丽。课间的操场很热闹,是整个校园最引人注目的地方。
操场坐落在学校中间,是椭圆形的,中间是翠绿的人工草坪,周围是红色的橡胶跑道,整体看起来很美观。操场不但可以供我们玩耍,还能举办大型活动。
操场周边都是法国梧桐树,它们每个季节的样子都不一样。
春天,光秃秃的树枝上长出了嫩叶,还有一个个小球,显得小巧玲珑。小鸟看见梧桐树长出了嫩叶,叽叽喳喳地叫,仿佛在说:“春天来了!”
夏天,梧桐树的叶子长得很大,像一只只手掌,上面的小球也长大了,偶尔会有一两个小球掉下来,摸起来硬硬的,要是正好砸在人的'头上,那肯定会立起一个“蒙古包”的。梧桐树的叶子很密,大家都喜欢在树下乘凉,做游戏。
秋天,梧桐树的叶子落了下来,一阵风吹过,略带凉意,但这可阻止不了孩子们来捡叶子。小孩子会捡起又大又稀奇的叶子做标本,大一点的孩子会捡大叶子写密信,还会捡起从树上掉下来的球,那些球现在用力一握,就会掉下好多毛,那些毛会粘到衣服上,拍也拍不掉。
冬天,梧桐树的叶子都掉光了,只有几个小球还挂在枝头。雪落在树上,感觉树是用玉做的。同学们来到操场上一起打雪仗、堆雪人,别提有多高兴了。
上体育课时,有的人在踢足球,不时传来一声赞叹:“好球!”跑步的人好像离弦的箭飞了出去,后面传来了呐喊声:“加油!”同学们都玩得很开心,操场变成了欢乐的海洋。
平时,我们喜欢在操场上玩,学校很多大型活动也在操场上举行,让我们在学习之余得到了放松。操场在我们心中多重要啊!
校园的一角写景作文11
我们的校园是那么神圣,那么生机勃勃,那么热闹非凡。我们在这美如仙镜的校园快乐的学习,健康的成长. 走进书声朗朗的校园,,进入小操场,首先见到的是一排挺拔的士兵玉兰树。春天,玉兰树的叶子又多又密,像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影。.
同学们在玉兰树下自由的奔跑,嘻戏,一点儿也不觉得热。夏天玉兰树开花了,浓郁的花香充满了整个校园,每个枝头一簇簇挨挨挤挤的玉兰花。嫩绿的树叶衬托着洁白的玉兰花,在阳光下显得那么耀眼。我捧起落在地上的玉兰花瓣,看了又看,闻了又闻,爱不释手。微风吹来,花儿们随风摆动,正在招手向我们点头微笑呢!秋天,玉兰树嫩绿的树叶变得枯萎了,像一只只调皮的蝴蝶纷纷落下来,这下可忙坏了同学们,大家扫的扫,捡的捡,忙得不亦乐乎。.有些同学将一些漂亮的树叶收藏起来,做成树叶标本。
冬天,寒风呼啸,但玉兰树的叶子还是那么绿。 转身往前走,是小操场上一道更加靓丽的风景线文化墙。文化墙是我们小操场上不可缺少的一部份,下课后,同学们都喜欢围在文化墙前看它传授给我们丰富的知识。文化墙里的'内容五花八门,珍惜生命,安全第一如何避免交通事故,数学天地激发我们对数学的兴趣,文明教育我们知文明懂礼貌。初此之外,还有许多精彩的项目。再往前走,是高大教学楼,教学楼前,还挂着一盏盏鲜艳的红灯笼。顺着楼梯,进入二楼,就是我们二班可爱的教室了,在丰富多彩的黑板报下。
每天陪伴着我们的另一位朋友,就是书吧。每当早自习铃打响时,朗朗书声响彻校园。 这样的校园围绕着这样的小操场,这样的小操场守护着样的校园,我爱美丽的校园,更爱校园的小操场。
校园的一角写景作文12
漫步校园。
在校园的东北角,入目是一块大石,上面四个鲜红的大字“厚德载物”。远视它,听它悠远绵长、苍凉如海的低语。
大石诉说着地球曾经的一次次剧变和人工开凿时的艰辛呵!这块历经岁月洗礼的大石,它静静地矗立着,看着一次次国旗的升起与降落,看着一个个孩子的奔跑与跳跃。
呵!一个生命成长的见证者!我走近它,聆听它古老且沧桑的声音。听它诉说狂风暴雨的打击,听它诉说校园的变迁,听它诉说过去孤独的岁月,现在对未来的期望!
呵!一个孤独的守望者!我轻轻地抚摸它,抚摸风雨在它身上留下的粗砺的伤痕;我偷偷地亲吻它,品尝霜雪在它身上留下的淡淡汗水的咸味。
呵!一个坚强的先知者!当风吹雨打,大石巍然不动,当霜雪摧残,大石意志坚定。我再次回望大石,它在夕阳下拉出长长的'影子,宣告它的高大伟岸和坚不可摧。
校园的大道上左右两侧长满了香樟树,它不像河边那婀娜多姿的杨柳,更不像围栏里结出丰富果实的果树,它与一旁的高大的广玉兰相比,就是一个“矮胖子”。是的,它就是如此的普通,它的叶子小小的,叶子和树枝密集地靠在一起,它好似毫无美感可言。
当寒冬来临之际,其它许多树的叶子早已掉得几近精光,但它的叶子依旧在枝上,这多么需要一份生命的倔强呀;当大雪飘落之时,其它树被厚重的积雪几近压垮,而它抗得住压迫,这得要多么大的忍耐力呀;当春天来啦,其它树叶子柔弱娇嫩,而它在冰雪融化后,在阳光中绿意灿烂,这是生命最美丽的模样呵。
校园石静、树动,聚着万般美好的青春;校园物语万籁参差,适我无非新。
校园的一角写景作文13
说起我们学校那大门,点也不壮观,甚至会让你大跌眼镜。但是走进校园,你就会眼睛亮,好漂亮的教学楼!那还不算什么,我最喜欢我们的后操场。穿 过教学楼,你的第感觉就是耳目新。远远望去,他就像是片大草坪,不时还有片红花,走近看,哪有草坪和红花,原来,是用绿色和红色的塑胶铺成的操 场,在这里上课、游戏,也不用担心尘土飞扬,也不用担心不小心摔伤了。右边是涂了蓝色油漆很结实的护栏,它们直直的竖立在那里,仿佛像坚定的.士兵,在守卫 着我们的校园。左边的墙上画有四幅形象逼真的运动图,他们好像个个都是运动精英,单看他们的招式,就感觉他们像是奥林匹克的选手正在参加激烈的比赛。
在操场中间的正前方是升旗台,顺着笔直的旗杆往上看,鲜艳的五星红旗迎风飘扬。升旗台的两边是花坛,到春天,花坛里开满了黄色的迎春花,它们个个朝着国旗微笑,就像是祖国的孩子们冲着鲜艳的五星红旗报告喜讯。
操场是我们的乐园,到大课间,操场上传出阵阵欢笑声,是谁这么开心?哦!是祖国的花朵在欢笑,大家玩得可真开心呀!他们就像出笼的小鸟,在天空 中自由的飞翔。他们尽情的奔跑。有的跳大绳,有的踢毽子,有的在地上打滚儿······同学们的笑容如陽光样灿烂,像鲜花样旺盛。“叮铃铃铃”上课铃 响了,同学们像士兵接到命令样,快速的回到教室,操场上恢复了安静。它还没来得及打个盹,咦?怎么 有个班排着队来操场上?哦!他们是来上体育课的。“1、2、1、1、2、1······”体育老师洪亮的声音在操场上空回响,操场上再次热闹起来。
操场给我们带来了快乐、带来了健康,它就是我们学校道美丽的风景线。
校园的一角写景作文14
我的校园是一个美丽的大花园,也是一个欢乐的海洋,那里留下了我们的欢声笑语和朗朗的读书声。
走进校门,穿过一条小道、绕过教学楼,便来到了最美的小花坛。
小花坛是半圆形的,有半个教室那么大,小花坛有一堵墙,有四个喷泉,有一大片蝴蝶花,中间穿插着几株月季,还有那星星点点的`梅花格外引人注目,因为在这样的春季居然还有梅花!现在的天气真是变化多端,让人琢磨不透啊。
小花坛里最引人注目的是那堵墙。它有三层楼那么高,有十几个人拉开手那么宽,墙上全是镂空的,有五十个正方形呢!好像华夫饼干一样使人恨不得上去咬一口!墙上的爬山虎很少,上面有一些紫藤。在夏天时爬山虎爬满了整面墙,绿葱葱的犹如一个个绿色的小精灵,你争我赶,向顶峰冲刺,使人眼明神清,一片生机勃勃的景象,还有几只小鸟也来参观我们美丽的小花坛叽叽喳喳地唱着优美的小曲儿,串上串下追逐嬉戏。
墙的前面是四个喷泉。最高最大的是半圆的。前面有三个眼睛型高低不同、错落有致的喷泉,像二郎神的三只眼睛一样,在客人来时或者过节时就会喷出忽高忽低连绵起伏的水来。喷泉里有一条条金色的鱼儿,这条肥大、那条机灵(一眨眼功夫就不见了)。水池里的鱼儿们色彩斑斓,好似整个水池都变成了五彩石一般!
围绕着喷泉的是蝴蝶花,黄的、紫的……都像涂上了油漆似的,十分妩媚、婀娜多姿、随风飘动,好像跳着一支欢快的舞曲。
花坛的最外一圈是绿草坪,草坪上有一株株的月季,开满枝头,加上点点翠绿的叶子犹如生命的小发夹又如花仙子小巧玲珑。它的芳香把小蜜蜂都吸引了过来,“嗡嗡嗡嗡”开心极了!蝴蝶花的外圈是绿油油的草地,小草们戴尖帽、穿绿衣,在春风中舞蹈、在春雨中唱歌,给校园增添了无限生机!
我喜欢学校,但更喜欢学校里的小花坛,既美丽又清香。
校园的一角写景作文15
校园的读书亭是我最爱去的地方,它在校园东附楼的正前方,连着它的是一条弯弯曲曲的长廊,它的周围有许多修剪过的小榆树,还有大片的草坪和花圃。
春天,读书亭周围的小榆树发芽了,豆大的鹅黄色的小芽在树枝间显得特别有生机,小草们争先恐后地往上钻,周围花苗们也不示弱,竞相发芽抽枝。我下课来到读书亭朗读课文,春风轻轻地吹拂着我的脸,神清气爽!
夏天,读书亭周围姹紫嫣红,太阳花张开笑脸,像一群可爱的'小娃娃;牵牛花爬上高高的竿子迎着朝阳吹着小喇叭;月季花粉的似霞,像我们灿烂的笑脸;小榆树长满了深绿色的叶子,被园丁们修剪得整整齐齐,像一排排整装待发的运动健儿。微风拂过,柳条随风摇曳,似美丽的少女,翩翩起舞。我的精神也为之一振,不由地想到道:“一年之计在于春,一日之计在于晨”这句格言。
赤日炎炎的暑日来了,炎热的太阳把大地烤得像蒸笼一样,人们不得不躲在家里或者在树下防晒。树木长得郁郁葱葱,柳树的叶子又多又密,一片紧挨着一片,不留一点儿空隙,像一顶顶撑开的雨伞,支在亭子周围遮住炎热的太阳,我在亭子里蹦呀,跳呀,一点儿不觉得热。
秋风瑟瑟,榆树的叶子黄了,风一吹打着旋儿飘飘悠悠地落下来,像蝴蝶在树丛中飞落。清晨我来到读书亭,总能看见小草上的小露珠在阳光的照射下,像一颗颗珍珠晶莹闪亮,漂亮极了。我坐在有点荒凉的读书亭,看片片白云在蓝天悠然飘动;看大雁排成“人”字型向南飞去;看橙黄的菊花们在风中舞蹈。我不由得向它们招招手,说:“你们真美!我喜欢你们!”
冬天,读书亭周围的榆树叶子都落光了,只剩下枝枝桠桠伸向天空,寒风一吹,颤颤抖抖,天上的云也被吹厚了,把白雪公主带到人间,为长廊和读书亭盖了一床厚厚的被子。读书亭像一个卫士守护着学校。
校园的读书亭是我最爱去的地方!
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