（必备）儿童节作文4篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的儿童节作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
儿童节作文 篇1
六月一日是儿童节，是咱们儿童们的节日。
那一天，咱们本来想在操场上玩得非常开心的。可是，天空不作美，居然下起了大雨来了。咱们只好迅速地往教室里跑。
来到教室，老师把学生们分配了一下，叫那些在一年级做导生的学生到一年级教室里和一年级的.学生一起搞游戏。正好我也是当导生的，所以我就跟着另外几名导生一起到一年级教室去了。来到一年级教室，那里的老师就叫咱们负责搞活动。咱们几个稍微商量了一下，就想出了几个适合一年级小朋友玩的游戏来了。游戏有贴鼻子、唱儿歌……不过最好玩的要算抢位子了。咱们先让一年级的学生自己上来八个学生，然后搬出七只椅子让他们八个人去坐。每一个人坐一只椅子。坐不到椅子的学生就被淘汰。游戏开始了，咱们当导生的一个学生拿起一把尺在桌子上敲。开始了，我用尺敲桌子。我不停地敲着，一时快，一时慢，一时声音响亮，一时声音低沉……一年级的学生不停地抢着座位。突然，我猛地重重地敲了一下桌子，便突然停了下来。这时，六个人每一个人坐了一只座位，有两个人坐在同一只座位上。这一下子把咱们给难倒了。因为原来规定没有座位的人被淘汰，而现在他们都坐在座位上。咱们就去问了问坐在旁边座位上的学生，知道了一个人先坐，另一个学生慢坐。咱们就把坐得慢的学生给淘汰了。抢座位的游戏在继续进行。现在，咱们又搬下了一张椅子。七个人坐六张椅子，一个人一个人地被淘汰，最后剩下的一个人就是冠军。咱们拿出自己准备的奖品发给了他。其他的学生都羡慕地看着他拿到了奖品。
咱们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏，引得他们笑个不停。
儿童节作文 篇2
今天是六一儿童节，我校晚上举行六一儿童节晚会。
今天是六一儿童节，小朋友们可高兴了。一走进校园，传来小朋友们的欢声笑语，他们都在讨论今天的晚会呢！
终于到到了晚上，同学们老师们陆续走向自己的座位，主持人在台上滔滔不绝。做在下面的我们造已等得不耐烦，起哄着快开始，主持人只好说：“今天的六一儿童节晚会正式开始”
开场演的是一个陌生人的故事，告诫我们不要轻信陌生人，虽然这个故事老掉牙了，但是赢了不少的掌声。下面是六年级跳的天鹅舞，动作非常优美，每一个动作都属于高难度动作，可是我们这位同学跳得非常完美，找不出一点瑕疵。一舞终了，台下瞬间爆发出热烈的掌声。……
上半场表演结束了，中场休息10分钟。我决定到二楼去看晚会，看得比较清晰。
下半场表演开始了，第一位上台的'是表演唱歌的。她唱的是梁静茹的“暖暖”她唱得很好，歌声优美，咬字清晰。她唱的歌让老师们都陶醉在其中……
晚会结束了，改回家了，一路上同学们还在讨论晚会的事情呢！
儿童节作文 篇3
今天是儿童节，孩子们最喜欢的节日，当然，我也不例外。六月是我的生日月，儿童节与生日月在同一个月里面。
早上，我们激动万分，因为杨老师昨天就答应我们早上要兑换积分的`奖励。啊，太好了，杨老师来了。杨老师说：“大家好，我们现在来兑换一下积分吧，首先我来报一下各位同学的积分数。”我是41积分，施秋瑾是6个，好伤心。沈仁杰是5个，正好他的学号也是5号。“下面由100积分以上的同学到讲台上面血奖品。贴纸8积分，荧光笔15积分，本子15积分，修正贴10积分，铅笔袋50积分，大家看怎么样？”杨老师说道。接着顾雨露和几个学生上去了，然后是70积分以上的同学和40积分以上的同学上去。我因为41个积分所以“混”入了40以上的那一块。我选奖品时只有几张贴纸，两支荧光笔和一本笔记本了。我选了一张贴纸和一支绿色的荧光笔。
下午，我们四年级进行了六一奥斯卡颁奖典礼和合唱比赛，我们班拿了第二名。
快乐的时光总是过得很快，虽然对今天依依不舍，但还是希望下次能更快来临。
儿童节作文 篇4
今天是“六一”儿童节，天气晴朗，同学们高高兴兴地来到学校，庆祝“六一”儿童节的到来。
同学们到了教室，心里都很高兴。教室的上方挂着一条条彩带，教室的黑板上写着：六一儿童节快乐。老师说：“同学们，今天是‘六一’儿童节，为了庆祝‘六一’儿童节的到来，我特意请一些同学来布置教室，现在就请同学们来表演节目吧！”
首先，主持人念节目名单，名单里有吹泡泡、魔术、踩气球等。
主持人说：“让我们用热烈的掌声小东和小明表演吹泡泡。”顿时，班里响起了一阵掌声。表演开始了，小东和小明都上讲台表演吹泡泡，两人咀嚼着泡泡糖，嚼着嚼着两人一起吹了泡泡。只见小东吹得比小明吹的大得多，而且吹得像手掌心那么大。吹着吹着，由于小东的泡泡里装满
了空气，不一会儿，泡泡“爆炸”了，泡泡糖粘在小东嘴上，大家一边笑一边鼓掌。而小明的泡泡只有大拇指那么大，不一会儿，泡泡破了个洞，里面的气体都散开了，泡泡糖也粘在小明嘴上，大家热烈地鼓掌。
“接下来的节目是魔术，由小冰上台表演。”主持人说。老师带头鼓掌，小冰上了表演台。只见他右手从裤袋里掏出一盒火柴，取出一枝，左手捏一块红布，红布正中有一个洞，他点燃火柴后，朝那个洞烧起，然后迅速地把手一甩，红布变成了一枝红玫瑰！同学们一直鼓掌，可是小冰说：“现在鼓掌还早呢，瞧我另一个魔术吧！”于是，他向一位同学借了一张面巾纸，然后撕成两半，分别放在两只手中，然后朝两只手间用力一吹气，同学们都站起来嚷着：“左手有纸，右手也有。”小冰把手摊开，纸不见了，同学们刚要寻找，小冰却说：“大家不用找了，两张纸在我的口袋里。”说着，便从裤子上的左口袋和右口袋里拿出刚才那两张纸，同学们目瞪口呆。
紧接着，小华、小飞和明明站在台下，只见他们的脚上都拴着气球。表演开始，小飞就不顾一切扑向小华，把小华的`气球踩破，小华被激怒了，两人激烈互踩，明明却在一旁“袖手旁观”。他想等到两人争到筋疲力尽，再动手把他们“一网打尽”吧？果然不出我所料，正当小华他们俩气球越来越少，最后只剩下几颗，两人气喘吁吁地坐在地板上的当儿，明明马上冲过去，把小华、小飞脚上的气球全部踩破。小华、小飞怎么也没想到“半路杀出个程咬金”，明明却高兴得跳起来，赢得了同学们的祝贺。
同学们还表演了课本剧、武术、小品等节目，都很精彩。我们都看得津津有味，还不停地鼓掌，手都拍麻了。表演结束我们还在学校里拍照留念呢！
同学们度过了一个快乐的“六一”儿童节，我们甚至巴望着天天是六一节呢！愿我们的生活天天像六一节这样快乐、轻松。
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