实用的儿童节的作文精华(5篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的儿童节的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
儿童节的作文 篇1
今天是六一儿童节，我高兴极了。早晨穿上节日的盛装，六一儿童节开始了。
一路上，小树向我们招手，花儿向我们微笑，就好像在说：“六一儿童节快乐，六一儿童节快乐。”太阳公公知道我们要庆祝节日，他躲到了云层里，风姑娘微风飘飘，真凉爽。到了学校，一阵阵清脆有力读书声从远方飘来，传入耳中。表演节目的学生们面带笑容，已经化好了妆，从校门口向教学楼走来，好一副生机勃勃的景象。
节目很快开始了，哥哥姐姐表演的节目真是丰富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，还有表演小品的。很快轮到我们班表演了，看着大大的舞台，心里真是为她们紧张，我希望我们班得奖，我们一起鼓掌，鼓励同学上场。今天是我们的节日，我们一个个都面带微笑，听着欢快的音乐，欣赏着优美的`舞蹈，快乐带给每一个人，舞蹈表演完了，台下响起一阵热烈的掌声。
这个六一我玩得非常开心，想起快乐的节日，我心里就美滋滋的，就好像喝了蜂蜜一样甜。
儿童节的作文 篇2
每逢“六一”儿童节同学们都特别高兴，大家都收到了亲朋好友的礼物。有的相约到游乐场玩，有的穿起新衣服去逛街。在我们的眼中，“六一”节可是一个大节日啊!
然而，去年，我们过了一个不一样的“六一”、儿童节，那天的事情至今我还记忆犹新。琴行的老师组织了一次活动——探访广西贫困山区的孩子。得知消息以后，我的心情久久不能平静。我一直在想广西农村的儿童节是不是也像城市那样到处都装饰着五彩缤纷的灯饰呢?
期待已久的“广西百色之旅”终于来临了。进入广西地区，呈现在我眼前的是用泥土和稻草盖成的房子，不难想象雨天里房子肯定会漏水，而且里面黑乎乎的，几张木制的凳子和桌子就是房子里仅有的家具。生活上甚至没有自来水、用水也要去较远的溪边挑水。更别说有电视机、电话等家用电器了，这里的真实情况与我想象中的简直是天壤之别啊。
我们来到一座在荒山上的学校，那里的同学举着小旗，排成队列热情地欢迎我们只见他们都穿着不称身的衣服，脚上也没有合适的鞋子穿。四周丝毫没有"六一”儿童节欢乐的气氛。我们的'老师说：“他们不像我们那样，丰衣足食。他们甚至连钢琴都没见过呢!”我们为他们买来了许多食物。他们拿到后却没有吃，而是开心地跑回家了。
晚上，我们准备了一场演奏会。隨着精彩的节目一个接一个地送上，山区的孩子向我们投来了羡慕的目光和拍起真诚而热烈的掌声。是啊!他们连饭都吃不饱，哪里有条件学弹钢琴呢!到了最后，我们合唱了《同一首歌》：“鲜花曾告诉我你怎样走过······”歌声在我的脑海回响着······我们的生活是多么美好啊!在儿童节，许多孩子会向爸爸妈妈要礼物。可是，我们有没有想过一些在贫困山区的孩子呢?开完演奏会，很多同学都纷纷将自己带上的食物和钱递到各个小朋友手里······我将心爱的小匙扣从背包里摘下来递给了一个与我年龄相仿的女孩子手里。看着她眼里纯真的目光，，我暗下决心，我长大了，一定尽我所能去帮助山区的小朋友，使他们和城市的小朋友一样，拥有一个温暖、幸福的家园;在“六一。节，人人都可以穿上漂亮的衣服;只要他们喜欢，都可以学到各种乐器。那该有多好啊!
儿童节的作文 篇3
这是一个脚丫型的闹钟，它很奇特而且可爱。塑料的外壳，表面蒙着一层透明的玻璃罩。小闹钟穿着红色的.外衣，下面挂着两个更小的小脚丫，就象妈妈带着俩宝宝。小学三年级作文：儿童节礼物作文300字小学三年级作文：儿童节礼物作文300字。表盘正中是一只美羊羊，仔细看得话，还能在表的下方发现写着HAPPY的字样。
滴答滴答，这是时针，分针，秒针三兄弟在按照它们的运动轨迹转动着告诉我们时间呢。三兄弟你争我抢跑得可欢了。
早上，叮铃铃，时间到了，闹钟就会将我叫起，该上学了。
每天小闹钟都陪伴着我，告诉我时间。提示我不要浪费时间。这小脚丫就象我成长的足迹，滴答滴答，它伴随着我从幼儿到少年，到青年，走向成年。它在告诉我加油啊，看咱俩谁跑得快！
小闹钟，我爱你，我希望咱们俩是一生的好朋友。
儿童节的作文 篇4
儿童节即将来临，我校将在下个星期五庆祝儿童节。级任老师在班上告诉同学们，同学们便开始七嘴八舌的讨论了起来。在同学们讨论后，老师选了七位同学我也是其中之一。我感到很荣幸得到老师的赏识。这次我可以展现我的才华了。
我与同学们讨论后，我们决定使用颜色纸、绳子、布、气球、剪刀与糨糊等材料和工具。我们讨论后，便开始布置的.工作。
首先一位同学负责画设计图，我与四位同学则根据设计图贴图案。另外两位同学负责吹气球，在用颜色纸写出“儿童节快乐”的字眼并将他剪出来后贴上。最后使用糨糊贴上卡通图片。
儿童节的舞台布置就这样完成了。
儿童节的作文 篇5
前苏联电影《列宁在1918》里有一句经典的台词：“面包会有的，牛奶会有的，一切都会好起来的……”，这是列宁的卫士瓦西里前往乡下征粮前安慰饿得半死的妻子时说的。当然在六十年代饥荒的年代，我记忆中也有一个面包的故事。
那年的六一儿童节快到了，老早就听班主任老师讲，这次过六一为了体现上级的关怀，决定每位学生免费免票领一个面包（一两重）。
听到这个的消息就甭提我们有多高兴的。同学们一下议论开了：有的说面包形状应是长方形的，颜色黄亮黄亮的里面很白；有的说面包的形状应是圆圆的像馒头并且上面撒了细细的白糖。他们将面包描绘得有声有色，可谁也说不清楚面包究竟是啥样，因为在这个小县城里他们从来就没见过。
当时闹饥荒，商店里象被火烧了的一样，什么吃的东西都没有，更谈不上有面包卖。我们歺歺吃的都是有些发霉的“三合粉伴青菜的面疙瘩”（主要成份蚕豆、荞麦、及其它谷物混合粉），并还吃不饱。
我们多么盼望那个体现着上级对孩子们关怀的了“面包”早日到来。
六一节到了，那天我终于盼到了天亮。母亲告诉我节日穿的白衬衣，蓝色的短裤就放在床边的小凳上。这套衣服是哥哥穿小了留下来给我的，我穿起来显然有点大，再加之小时我特瘦，穿上就象衣裤挂在晾衣的衣架上，虽然穿上不合身但总算是校服，我倒还蛮高兴的。
清晨校园本应静静的，但那天同学们来得特早，学校的树底下，操场上，教室里到处都是一簇一簇的同学，他们兴致勃勃，有的唱歌，有的追逐，也有的围在一起窃窃私语……。
这时学校的大门处忽然进来了十多人，他们都挑着两个沉甸甸的大箩筐。
“挑的是面包吗？”操场上不知那个同学叫了一声，同学们一下朝校门涌了过去。
是面包，圆圆的、黄亮亮的、有饭碗那么大、上面还洒上了细细的白细糖。大家都跳起来，拍起手来，有胆大的男同学甚至要用手去摸……。
挑担子的人吆喝着“让开、让开……”。
面包送到了学校办公室。那天老师们也来得很早，他们在那里等待面包的分配。当然老师们也会得到上级的一份关怀：一个面包。这在那个年代对大人也是稀罕之物。
六一儿童节庆祝活动的程序开始了：操场集会；唱少先队队歌；新队员入队宣誓；然后绕操场手持小彩旗游三圈。
上午十点半钟庆祝活动就结束了。同学们迫不急待地涌向了教室。
这时教室的讲台旁摆放着一个大箩筐，里面装着满满的`面包，班主任微笑着示意大家赶快回到座位上去，然后按花名册一个一个的被叫到讲台领取面包。
全班有五十多人，由于我是四组的最后一名，当然也是最后领面包的。就在快要轮到我时意想不到的事情发生了，老师发现面包怎么少了一个，她似乎有些慌张，再数也还是少一个。她抬头看见我站在她面前似乎要哭的样子，她犹豫了一下，转身打开她放在讲桌上的挂包，拿出一张白纸包着的东西交到我手上，“别哭，这个面包给你可能是学校少发了一个，也可能……”。
后面的话她没说下去，我发现她脸上留露出十分沮丧神情，似乎眼眶里还含着泪水。
我不敢抬头看她,拿着她给我的面包转身就走了。
班主任老师她当时也是为人之母，她有一个三岁儿子，那天她的儿子也一定会盼着妈妈，给他带来一个香喷喷的面包。
也许那天她找校长补发了一个，也许她黙黙地认丢了。那个年代粮食定量是严格的，补发也许是天访夜谭，谁知道差错在那儿。
当时我觉得很幸运，我双手捧着面包洋洋自得，但我无法知道她回去后，她三岁的儿子会怎样。
事情过去都五十多年了，现在想起感到有些自责，但我又十分迷惑：是我错了吗？
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