喜爱作文600字

喜爱作文600字[合集4篇]

　　在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的喜爱作文600字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

喜爱作文600字 篇1

　　我们家有个大鱼缸，鱼缸里住着一群五彩缤纷的小鱼。其中，我最喜爱的是一条银色的锦鲤，它既没有金鱼那样优美，也没有泥鳅那样调皮，更没有清道夫那样能干，但是它游得非常快。

　　这条锦鲤的颜色是银色的，和我的手掌差不多大，停着的时候好像一块长了五官和鳍的闪闪发光的银子，游戏来像一道闪电。它的头上长着一双会三百六十度转的眼睛，旁边有一个小灰点边的半圆，一张一合的嘴巴没有牙齿，左右两边有两根八字胡，好似一个神机妙算的`老爷爷。它有很多鳍，有胸鳍、腹鳍、臀鳍、尾鳍，每一个都非常光滑，连抓都抓不住，而且特别小，别的鱼都是它的几倍。它的胸鳍是椭圆形的，好像一个对油门，只要一合上就会停住，是不是很有趣？臀鳍只有一片，是用来保持平衡的。别看它的尾鳍小，游起来像一支离弦的银箭。

　　银色锦鲤在鱼缸吃东西总是争先恐后，可是我把它单独凡放在小桶里却什么也不吃了。我想鱼可能像人一样喜欢很多人一起吃饭吧。它吃食物的时候像脱缰的野狗似的，一下子冲到水面，然后把其它鱼挤走，最后吃完食物心满意足的回到水底休息去了。它游的时候非常快，我估计连翠鸟也抓不住它。

　　有一次，我发现银色锦鲤的尾巴微微泛红，这为什么呢？难道它要丑小鸭变成白天鹅？我百思不得其解，只好去问妈妈，妈妈笑了笑说：“是水的环境让它产生变化的，刚出生的锦鲤一半都是灰色，生活在哪个池塘就会让它产生颜色的变化。”我心中的疑问终于被解开了，原理灰色锦鲤还有这样的有趣变化呀！

　　通过这件事我懂得了，碰到了不明白的问题，只要认真开动脑筋，请教他人或动手查资料，就能懂得其中的道理，让我们收获越来越多！

喜爱作文600字 篇2

　　提到我最喜欢的家乡小吃，那就非芋包莫属了。今天就让我来为大家介绍介绍吧。

　　芋包的上半部像一个个的小褶似的，下半部是圆嘟嘟的形状，有些像一个圆柱。制作芋包的主要原料是菜芋和木薯粉。

　　将菜芋洗干净，放入锅中，加水没过芋子。煮熟后，剥去芋皮，拍烂。再放入适量的木薯粉，揉搓至软硬适度不粘手为止。因为做芋包的坯是用白色的木薯粉和菜芋搅拌而成的，所以芋包的表面是白色的。木薯粉和芋子的.份量一定要刚好，不能太多，也不能太少，否则搅拌出来的坯不是太硬就是太粘，不仅不好包，而且口感也不好。

　　芋包的馅可以用瘦肉、香菇、豆干、红萝卜等食品搭配而成，它是根据自己的口味做的，不过不要放甜食。把准备好的馅一一切碎后，一起放到锅中翻炒一番，调好味，就可以起锅了。把炒熟的馅装在一个稍大一些的盆子里，盆子中间要放一个倒扣的碗，以便把馅中的水分沥干，然后再放到一旁，等晾凉了再包。如果馅中的水分太多，馅太烫手了，包出来的质量就不好了。

　　芋包坯和馅都准备好了，就开始包芋包了。首先从芋包坯中捏出一小块来，揉捏成一个小碗似的面皮。一定要记住，要捏得很均匀，要是太厚了，吃的时候要嚼得久一点;要是太薄了，在蒸的时候，皮会裂开，馅也就漏出来了。然后，把馅舀一些到“小碗”中，在“小碗”的边缘捏出一个个的褶，然后左手掌心托住“碗底”，右手的食指和拇指一齐把这些小褶往中间聚集，捏成一个小圆锥似的头，一个圆嘟嘟的芋包就这样做成了。

　　最后一个步骤就是把芋包放入沸水中煮熟。差不多好了之后，就会有一股香喷喷的味道扑鼻面来，打开锅盖，只见一个个芋包胀鼓鼓的浮出水面，看了都让人。再用漏勺把它们捞到盆子里，淋上一些老酒、酱油、猪油，放些味精，葱花等调料即可食用了。那个味道吃起来软润香滑，让我们吃了还想吃。

　　家乡的小吃虽然很多，但是我最喜欢的是独具特色的芋包。

喜爱作文600字 篇3

　　我最喜欢的老师俗话说“瓜儿离不开秧，鱼儿离不开水。”

　　生活中我们就像瓜儿鱼儿一样，自然离不开老师的辛勤教育。入学以来我最喜欢得老师莫过于贺老师。贺老师是一个中等身材三十上下的中年教师，留着一头乌黑的卷发，圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛。她来到讲台前向下寻视了一下说：“我姓贺叫贺芳，我是你们的班主任。以后我们共同学习语文，六年级不同与以前我希望同学们配合我的工作。让我们一起度过这紧张的六年级。”从她的言语和表情上我感受到她的严厉，每当我的眼神和她对视的时候就有一种不寒而栗的感觉。经过了近一学期的生活学习，我觉得贺老师是一位严肃而又和蔼的老师。贺老师的讲解非常生动非常有趣，总是让我们听的津津有味。她的教学方法很独特，她每次都给我们提的问题总是让我们从不同的角度来回答，开发我们的思维能力。每当我取得一点点进步时她总是鼓励我继续努力，每次我上课不听讲的.时候，老师总是严肃的批评我。贺老师不仅是辛勤的园丁，还是温柔体贴的母亲。她对学生的爱护胜过彩虹的美丽，甲流期间她总是不厌其烦的为我们消毒，让我们有一个好的环境学习。我对她的呵护真是温在心里，敬在心里。

　　贺老师关心我，爱护我。记得有一次，我在班里作卫生，顽皮的我不小心把头撞到了墙角上，血立刻挂满了我的头和脸。我心里想：糟了要挨批了！这时贺老师不但没有批我，而且还安慰我说疼吗？别怕不断的安慰我。把我送到卫生室，联系了我我的爸爸。到了晚上老师还特地来看我。我望着老师此慈祥的目光，再也没有那种不寒而栗的感觉了。只觉得有一股暖流流进我的心田。我心里想：老师我不会再淘气了！也不会再让您分心了！我一定要好好学习，以优异的成绩来回报您。

　　我喜爱我的老师，喜爱她那独特的教育方法，喜爱她那严肃的教学态度，更喜爱她那慈母般的体贴和温柔！我为我遇到这样一个好老师而感到高兴。

喜爱作文600字 篇4

　　我最喜欢的人是妈妈，在我的心里，她又像朋友，又像老师。当我不开心的时候，妈妈会陪我聊天，帮我解除心里的烦恼;当我遇到困难的时候，妈妈鼓励我，给我战胜困难的勇气;当我取得成绩而高兴时，妈妈跟我一起分享成功的'喜悦。在我的成长道路上，一路有妈妈的陪伴，妈妈时而温柔，时而严厉。她的严厉和温柔都让我喜欢。

　　当我做错事情的时候，妈妈会严厉地指责我，让我及时认识到自己的错误，并马上改正过来。妈妈告诉我，从小要做一个诚实正直的孩子。对我的学习，妈妈一直也很严厉。只要是字写得不好，妈妈都会要求我全部擦掉，容不得半点商量，每天妈妈布置的作业必须在规定的时间内完成。

　　有一次，在誊写作文的时候，我为了少誊一些字，偷工减料了。到妈妈检查出来的时候，火冒三丈，硬是叫我重新誊过。这时候，时间已经很晚了，我很不愿意，奶奶也在一旁帮着我。可妈妈不管，坐在边上耐心地跟我讲：一定要养成良好的学习习惯，学习可容不得马虎。在妈妈的陪伴下我重新誊完了作文。当我抬头看妈妈的时候，我发现妈妈的脸上满是疲倦。妈妈为了我，辛苦了。我知道，妈妈都是为了我好。

　　生活中的妈妈是温柔的。她无微不至地照顾着我，每天，妈妈都会微笑地问我：“今天，你过得快乐吗?”妈妈希望快乐能一直陪伴着我。休息日，妈妈会抽出时间带我出去玩，让我的生活变得丰富而精彩!妈妈每天会用心地做好吃的给我吃，让我有足够的营养健康成长。当我生病的时候，妈妈寸步不离地陪着我，看着妈妈眼里那充满柔情的眼神，我觉得我就没有那么难过了。

　　我喜欢我的妈妈，我为我有这样的妈妈而感到自豪!

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