妈妈作文

妈妈作文4篇[热]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的妈妈作文4篇，欢迎大家分享。

妈妈作文 篇1

　　你是一位自以为料理自家宝宝无微不至的自豪妈妈吗?然而，在不经意间你的言行却一而再、再而三地跑了“偏”，令宝宝对妈妈大失所望——

　　跑偏妈妈1：不在意我说什么

　　“昨天萌萌头上梳了两个小鬏鬏，像哪吒似的，特好看。妈妈，我也想……”果果正在穿袜子的手停了下来，兴致勃勃地说着。妈妈一边麻利地帮她套上 毛衣，一边不耐烦地制止：“好了好了，别说了，快把衣服穿上，上幼儿园要迟到了，你怎么不知道着急?” 果果一脸的兴奋立刻换成了一脸的扫兴。

　　失望宝宝： 妈妈不会考虑我的愿望 总被打断谈话的孩子，日久天长就失去了和妈妈说话的兴趣、变得沉默寡言——他们会认为自己说了也是白说，严重影响亲子间的沟通;而一旦出现这种情况，孩子的自我表达能力便会逐渐降低。

　　恰当做法：让她说个痛快 在孩子想说的时候，妈妈一定要给她表达的机会，让她说个痛快。在孩子沉默的时候应该鼓励她说出心里的想法、不满或者委屈，让他学会表达自己。其实，听孩子 把话说完，也是妈妈了解孩子的过程，比如果果爱美的`心理就在向妈妈的诉说中表露出来，妈妈可以根据宝贝说的话采取相应的“教育方案”，纠正偏差。

　　跑偏妈妈2：不给我做错事申辩的机会

　　凡凡和表弟玩赛车游戏时发生了争执，表弟把轨道弄翻、还用力在凡凡最喜欢的赛车上踩了几脚，凡凡气得打了表弟一拳，于是遭到了妈妈的批评。凡凡不服：“妈妈，我打弟弟，是因为他……”“住嘴!你打人还有理了?”凡凡觉得很冤枉，他确实是被表弟激怒的。

　　失望宝宝：放弃为自己辩解的权利 老是听到“你不用解释”的孩子，会渐渐放弃为自己辩解的权利，默默承受很多冤屈;如此沉重的心理负担很可能导致孩子产生心理问题。凡凡妈的态度传递给孩子一个信息：做了错事，只有挨批受罚的份儿，还有什么可解释的!

　　恰当做法：允许申诉 如果孩子做了不该做的事情后申辩，妈妈一定要把话说完，再问问当事孩子是不是这么回事儿，一起分析事情的来龙去脉，公平地指出孩子们的对与错，不偏不倚，之后再酌情处理，使打人的和被打的都心服口服。

　　跑偏妈妈3：妈妈其实不关心我

　　妈妈问正在客厅里玩积木的昭昭：“宝贝，今天在幼儿园过得怎么样?”说着就进厨房准备晚饭了。昭昭看着妈妈的背影，说：“老师夸我画的大树好……”见妈妈没有反应，昭昭便不再说了。

　　失望宝宝：用“没什么”、“凑合”、“还行吧”搪塞 一边提出类似的问题，一边忙着做饭、整理房间，很容易给孩子一个错觉：妈妈真正关心的是她手里干的事情，根本没注意我。这无疑给孩子做了一个坏榜样——表 明他回答妈妈的问题时同样可以心不在焉，索性就用“没什么”、“凑合”、“还行吧”搪塞。

　　恰当做法：坐下来、看着他、仔细听 孩子其实最关心妈妈对自己的态度了，他们需要一心一意的关注。如果你很忙，提出这个问题后不妨暂时放下手里的活儿，坐下来、看着他、仔细听、给予适当的回应。你的这些举动告诉孩子：你确实有时间、有兴趣倾听他的故事。

　　跑偏妈妈4：从来不问问我的想法

　　妈妈把衣服、玩具装进一个大包里，说：“佳佳，到幼儿园要听老师的话，有什么不明白的事就去问老师，妈妈星期五去接你……”佳佳哭了：“不，我不要在幼儿园住!你们为什么都不问问我愿意不愿意，就让我寄宿?” “大人决定的事，还要问你同不同意?”

　　失望宝宝：没有安全感 用这种手段，妈妈可以培养出“听话的孩子”，但同时也培养了一个没有主见、没有判断能力，失去自信和没有安全感的孩子。对那些个性比较强的孩子，这一招儿 表面上见效，但孩子在内心仍旧坚持自己的想法，还多了一份对这种“霸道”的反感，容易强化孩子的逆反心理，和妈妈对着干。

　　恰当做法：听听他是怎么想的 涉及到孩子的决定，妈妈都要跟孩子说说，听他是怎么想的。“讲道理”是一个不错的方法。比如妈妈可以对佳佳说：“爸爸明年要出国，妈妈也很忙，没时间照顾 你，你是愿意去幼儿园全托，还是到外婆家住一年?” 这样一说，佳佳也乐于接受妈妈全托的决定。

妈妈作文 篇2

　　身高一米五五，一张娃娃脸，一双有神的眼睛，高高的鼻子，讲话少的嘴巴，组成了能干、漂亮、贤惠的妈妈！

　　小时候，大部分时间都是妈妈带着我，特别辛苦。我五岁时，妈妈教我学数字，学了好几个月，连一到十我都默写不出来，可把妈妈急坏了，但她还是耐心的教我！后来我上幼儿园，大概由于学习气氛好吧，第一周老师教的我都可以学会，回去写给妈妈看，妈妈别提有多开心了。原来我学习妈妈竟然比我自己更开心，看到妈妈开心的样子我心里也美滋滋的，一学期过去了，我拿了个不错的成绩，妈妈更是欣慰！

　　妈妈除了教我一些知识外，还要照顾我。记得有一天我没有带雨伞，放学时下起了倾盆大雨，看到同学们一个一个走了，我心急如焚，妈妈会不会来教室里找我啊？我小声嘀咕着，不一会儿一个熟悉的`身影映入我眼帘，是妈妈！“妈妈”我站起来激动的喊道。“等急了吧？”妈妈已经成“落汤鸡”了“还好！妈妈你不冷吗？”

　　“不冷”!我知道，其实妈妈很冷，她只是不想让我为她担心而已！

　　随着我慢慢的长大，慢慢的懂得妈妈的爱是伟大的，无私的。从生活锁事的中都能看出妈妈对我的爱。我要用实际行动报答妈妈。我想说：“妈妈我爱你！”

妈妈作文 篇3

　　我的妈妈是平顶山市第二人民医院的医务工作人员。1月22日晚，妈妈说她申请了参加抗疫一线的工作，家里瞬间安静下来。新冠病毒那么可怕，妈妈却要去一线与它战斗，我得知了这个消息后很不安。妈妈临行前，我给妈妈一个久久的拥抱，才恋恋不舍地挥手告别。我告诉她，我会在家乖乖的，请她不要为我的学习担心。

　　因为见不到妈妈，我只有看她每天发的日记才能了解妈妈的情况。妈妈说她每天晚上11点才从发热门诊下班，脱下防护服时，里面的衣服都被汗水浸透了。面部、手腕、耳朵被勒出深深的印痕，手被乳胶手套下的汗水浸得发白、肿胀，外加十几个小时不吃、不喝、不排泄的饥渴、憋涨，这滋味令人难忘。

　　妈妈的日记里写着：“我也有很多感悟，人生最困难的，不是努力，也不是奋斗，而是作出正确的选择。我无法控制生命的`长度，但可以掌握生命的宽度，曾经上过‘前线’，感受过‘战友情’，先‘死’而后‘生’，此生无悔。所有工作，既是天职，更是良知，这场战役必定要记入历史，而我们每一个人都是历史的亲历者和见证者。”

　　战“疫”的号角仍在吹，我们相信，未来可期，胜利在望。我们作为一个勇敢的民族，不会被病毒打倒，因为我们拥有坚强的信念，必胜的决心！

　　后来，根据医院安排，妈妈告别了工作几十天的岗位。结束隔离后，妈妈终于回到了家，看到妈妈的第一眼，我不禁热泪盈眶。我为有一个这样勇敢的妈妈而感到自豪，我为有一个这样伟大的祖国而感到骄傲。为了庆祝妈妈的胜利归来，我用小提琴为妈妈拉了一首《我和我的祖国》。我把对妈妈的爱、对祖国母亲的爱，一起融进我的琴声里，祝愿强大的祖国繁荣昌盛！

妈妈作文 篇4

　　记得在五年级上学期，开学后的第一次英语听写，我才得了60分。

　　那一天，我背着沉重的书包返回家里，不知所措。

　　到了晚上，天空下起了大雨，妈妈冒雨回到了家。吃完晚饭后，妈妈走进我房间，问：英语听写多少分呀？60分。我声音细小，低下了头，小声地说道。希望着今天能快点过去。唉。妈妈长长的叹了口气，然后去洗碗了。我看着妈妈失望而又担心的眼神，心里很不是滋味。连忙拿起英语书，读了起来。

　　过了半小时，也许是半小时吧！妈妈走了过来，要我把英语听写本拿出来。我缓缓地拿出英语本，心里想着怎样才能熬过这一段时光。妈妈看完本子，说："去阳台站个10分钟，好好反醒下自己，把错的原因找出来。去吧！等会自己回来。

　　我站在窗台前，反醒着错误，猛然发现楼下的一丛小花被雨水打的东倒西斜。这时，在旁边的几棵树正好遮住了它们，而雨水再也打不到小花了。这多么像几位母亲守卫她们的孩子不被雨水所打。

　　我回到房间，只见桌上有一张纸，密密麻麻得写着字，我仔细一看：宝贝，以上是错误所在，妈妈不会因为这一次失败就骂你的`，加油。只见上面密密麻麻的写着英文句子、单词。我眼睛湿润了。外面那几棵大树的枝叶有些已被雨点打掉了，而下面的花儿毫发无伤。妈妈不就象大树一样，默默地奉献着自己，保护着我们，激励着我们。而我们还要让她伤心、难过，使原本不强大的心灵再划一道口子，应该吗？

　　啊，妈如大树，妈如大树。祝全天下的儿女都能珍惜自己的妈妈啊！

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