【经典】爱心的作文5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的爱心的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
爱心的作文 篇1
六一儿童节是我们儿童的节日，是我们收礼物的节日也是我们表现的节日。
每一个儿童节我们都过的很愉快，可是我们有没有想过贫困儿童和残疾儿童是怎样度过这个属于他们自己的节日呢？
忽然我看到了一个与我差不多大的小女孩在暗暗的烛光下写字。忽然我又看到一个大约比我小一岁的.小男孩在大雪天里盖着一个破烂不堪的衣服。忽然我又看到……
一个大手把我的肩膀一拍，便说道：“起床了！’’我才知道那是一个梦。
做了这个梦我就想建立一个爱心节，我期望着这个爱心节的到来。
爱心的作文 篇2
周二，我们学校举行了一场“爱心义卖活动”。
那天，学校里热闹非凡，简直变成了一个小菜场。在喧闹声中，我开始了疯狂抢购，用了13元钱带回了一大堆好东西，有巧克力、书、玩具等等。
我购买好东西之后，当起了班里的义卖员。我接待的第一位顾客，那是一个活泼可爱的小女孩，大约2年级，她踮起脚，指着货价台上的一个憨厚可爱的.小猪，说道：“哥哥，这个多少钱呀？”我连忙打起了精神，热情地说：“这个可爱的小猪只要2元钱，它就属于你了！”“那好，我要了。”说着，她从一个粉红色的小钱包里拿出了两元钱，拿着小猪连蹦带跳地离开了。“耶，这是我赚的第一笔钱！”我兴奋地对班里的其他义卖员说。《十万个为什么》、百事可乐、糖果等全部被我一一卖出，我忙得不亦乐乎
回到教室，老师宣布了我们的爱心基金为470元，我听了一蹦三尺高。老师还说学校要把每个班的爱心基金全部捐给中国贫困的地方，让那里的孩子也能像我们一样快乐的读书。
爱心的作文 篇3
在我们的生活实际当中我有一些新的发现，比如：我发现了蜗牛是怎样吃草的、凳子为什么这么坚固等等……但我还发现了一样莫名其妙的“东西”它虽然不算是发现，因为有些人本身就有了它的，但是有一些人是到死也没有的，尽管你有再多钱也买不到这样“东西”我想你们大家IQ 不差的话，应该猜得出来的—的确—它是爱心。如果没有了爱心就没有我们这个美丽的世界了，在我的生活当中也有这样的事。
有一次，我在家里津津有味地躲在看着电视。妈妈走了过来对我说：“去给我买一包盐回来。”我去了商店的路上发现了一个迷了路的`小孩子在那里哭。我想过去帮小孩子的忙的，可是妈妈却叮嘱我一定要在五分钟前把盐买回来，我只好离开了,我买完盐再回到那个路上时。已经有人在帮他了，他是我们隔壁家的小米。他不是很少时间出来的吗？这次怎么出来了？原来他看见小孩再那里没人帮那个小孩觉得他很可怜，就出来帮了一下他。当我看到小米本身就不可以出来的，竟然挤出了时间帮小孩找妈妈。当我看到这个场面的时候，我的心里有着一种非常想痛苦一场的心情。可是，已经太迟了，我顿时感到十分惭愧和后悔。
在这里我悟出了一点道理：爱心不是随便就能拿到的，而是要靠你自己有没有能力可以争取。
爱心的作文 篇4
这次的爱心手拉手活动又是学人知本的同学办理的，记得上一次是在杭州的鲁迅小学中的体育馆里举办的，这次是在我们绍兴的柯桥初中里的体育馆里举行的活动，我还看到了他们学校里公告栏上的优秀生中有盛雪菲的名字，原来她在这个学校。
主要是我的爸爸是这次活动中的一位主角，我才混了进来做这个学校的学生。真的是蛮有趣的！我不仅从中获益了许多知识，还交了不少的初中生做好朋友，这个活动使我受益匪浅。
本活动跟上次在鲁迅小学的活动几乎一样，所以我很会玩。开始是放各种音乐，让我们进来手拉着手跳舞，真是有这么多的同学敢跳的呢。
活动办到三分之一就要分组了，我也被糊里糊涂的分到了第10组，其中有好多胆子大的人，因为活动中要和小组的人围成圆圈拉着手，我倒是没什么事情，但我注意了我对面的女生，看看他们会怎么样做，因为这个女生旁边是一个男生，本来我想肯定不会牵住，可令我痴呆的是，他们两个谁也没多说一句就拉住了手，是万万不像我们学校那么见外的。
这个活动当然有受益的阶段，我们有一个游戏是这样的，就是一个人到中间去，其余的人都要当作小草，维护他绕一圈，不管是谁，都到过中间去，男生推过女生，女生也推过男生，根本没出现小学发生过的事。
最后一个阶段是最无聊的，也是最好的一个阶段，就是用一条蓝丝带系给你想系的人，中间有一个大圈，第一次是家长们去拉着手，第二次是义工，第三次是学生，第四次是老师，第五次是LP12的`员工，就是参加了人知本的同学们，他们都围成了圆圈，然后让主持人宣读一些感人的故事，接着其余的人都可以拿着蓝丝带去系在他们的手臂上，戴眼镜的人还被别人系在了眼镜上，真是有趣呢！为什么要系蓝丝带呢，因为蓝丝带有一个感人的故事。
这次的活动真是有趣，真是刺激，真是值得去玩。
结束的时候我们还偷偷的去拿了装饰体育馆的气球，抢的可激烈了。如果下次还有活动，我一定又去玩。
爱心的作文 篇5
星期天的下午，天气真不错呀，万里无云的天空上飘着朵朵白云。火红的太阳照耀着大地，小鸟在尽情地歌唱，我拿着自已攒的零花钱准备去买玩具。
我兴高采烈地走在路上，心情格外舒畅，恨不得一步跨到玩具店，买到自已昐望已久的“变形金刚”。正在这时，我忽然在钟鼓楼的南边看见一个姐姐在路边跪着。她穿着脏兮兮的校服，扎着一个马尾辫，黄黄的脸上带着无限的忧伤。低着头跪在地上，面前摆着一张大纸，纸上写着她是酒泉市教育学院的学生，他的父母两年前因出车祸去世。没有学费，她每周利用周未休息时间出来要一点钱交学费，求助好心人帮助。
我看见她破烂不堪的碗里空空如也。
周围的人们光围观，没有一个人伸出援助的手帮助她。我想了又想，我是要买渴望已久的“变形金刚”玩具呢？还是把钱捐给这个姐姐呢？正在我犹豫不决之时，我想起了“汶川地震”抢险救灾的`解放军叔叔及丁老师教育我们“一方有难、八方支授”的道理。我马上把身上带的所有“零花钱”拿出来数了一数，一共有四十一元五角。我把这些钱全部投到那位姐姐的碗里。
围观的人看见了，都拿出了钱投向那位姐姐面前的碗里，十元、二十元……。投钱的人越来越多，碗里的钱也越来越多，我正准备离开时，那位姐姐轻声地问我：“小朋友，你叫什么名字？谢谢你。”我说：“我叫小雷锋，不用谢。”
在回家的路上，我的心情久久不能平静，我回头望了又望，看到周围的人纷纷往那个碗里投钱，我开心极了。是啊，人间处处充满着爱，为别人献出自己的爱心，同时自已也收获了一份幸福。我决定把这份爱传道下去，直到永远！
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