活动的作文

时间:2023-12-29 09:15:26 活动 我要投稿

实用的活动的作文必备[3篇]

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的活动的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的活动的作文必备[3篇]

活动的作文 篇1

  老师想给我们搞一次活动,这次活动的内容是:每个人和3-5个同学组成一组,然后几个人聚在一起讨论去谁家,去谁家,谁就是组长,其他人是组员,因为我们要去他(她)家做菜,他(她)的家人就是辅导员。最后,组长和辅导员要给组员们评星的。

  我和刘嘉媛、刘芯谣、陈奕佳和冯佳铭一组,我们讨论是去陈奕佳外婆家,所以陈奕佳是组长。

  昨天,我们去她外婆家的时候,她已经开着门等着我了,因为我是倒数第二个到的,所以陈奕佳、刘芯谣和刘佳媛已经在那里玩了一会儿了。

  陈奕佳外婆家里非常大,光楼层都有四层,第一层里有厨房、大客厅、琴房、陈奕佳的房间、还有一个不知名的房间、两个厕所和一个大阳台。第二层有陈奕佳外婆和外公的房间,里面有两间小屋,不过两间小屋是打通的,还有一个浴室,浴室里还有浴缸呢!第三层是露台,露台有许多盆花,有龙眼树、芒果树、木瓜树等。第四层也是露天的,有一个洗拖把的地方,还有两间小房子,听陈奕佳说,那里的东西都是她外婆的妈妈用的东西。

  我们娱乐了一会儿,听到楼下有说话和脚步声,我们下去一看,原来是冯佳铭来了,我们看到他手里提着一个大大的纸盒子,里面装的全是零食,于是大家都跑去拿,冯佳铭说,这个是没有数量的,谁拿到就是谁的。我拿到了一些,我装到口袋里了。

  接着,陈奕佳说,她外婆为我们请来了一位师傅,因为我们今天做的是东北饺子,所以师傅拿来了许多面、面粉、面疙瘩、还有白菜馅、韭菜馅和三鲜馅的肉馅。

  首先,师傅把面分成四条一样的面,然后,他让我们把面搞成一疙瘩一疙瘩的,然后在用手把疙瘩大概压扁。我们做的大小不一,但是我们觉得,很快乐。

  接着,师傅让我们把小面皮用擀面杖擀大,但要擀的圆,可我们跟本不行,所以师傅说,只要跟圆形差不多就可以了。

  接着就是包饺子了,我们大家都喜欢三鲜馅的,所以我们也就只包三鲜馅的了,我们包的一个个都是扁的,而且总是搞的馅都出来了,所以师傅说,做完以后,一定要把馅的地方搞的鼓起来,这样才漂亮。

  我们把三鲜馅的饺子馅包完以后,我们包的饺子就可以下锅了,下锅以后,我就闻到一阵阵香气,不知道时间是怎么过的,饺子就熟了。

  陈奕佳的外婆非常热心,把酱油、醋都给我们准备好了,她还准备了鸡翅膀和凤爪。

  我们大家都放了酱油和醋,大家都说,自己包的.饺子真好吃,比别人包的饺子都要好吃。

  因为急着要做幻灯片,所以大家都没吃多少。

  刘佳媛和冯佳铭是负责幻灯片的,所以他们说,其他人都不用管,可大家还是都在房间里,没有人自己要出去玩。

  他们俩很快的做完了幻灯片,大家都不知道怎么回事。

  因为还有时间,所以我们就经过辅导员的同意,到楼下去玩一会儿。

  通过这次活动,我觉得收获还是蛮大的,因为我学会了包饺子,而且包的是漂亮的饺子,下一次家里包饺子,我就可以大显神威了。

活动的作文 篇2

  为了丰富我们的暑假生活,上周日,我和好朋友盛智勤、吴漾一起出去玩。在家长的陪同下,我们先到了位于民生路的“纸的乐园”进行手工制作“纸制品”。我和吴漾做小纸人,盛智勤做玫瑰花。在指导老师的教学和帮助下,我和吴漾按老师教的折起了小纸人的“零件”:先把一张纸对折,折出一个正方形,再折出一个角压下去,展开,沿虚线再折一次。就这样,第一个零件就完成了。老师告诉我们,其他的'零件都是这么做的,于是,我继续做第二个,也成功了。可是在折较小的手臂零件时,因为担心手臂零件小,怕折坏,所以在展开的时候,发生错误,导致零件“被毁”。不过友善的指导老师帮我把零件修正了。之后,我慢慢发现了诀窍,又一次成功做出了其他三个所需零件。

  这时,指导老师又说:“可以把零件粘起来了。”于是,我和指导老师一起,把小人组装起来。然后,老师叫我做了一顶帽子,我不一会儿就做好了。时间还有多,于是,我就给小纸人配了一朵小花,这样,它就更好看了。

  我们做完成品后,商议决定去正大广场吃午饭。饭后,大家又去“汤姆熊”玩。我们玩了很多项目,大家都“立了大功”:吴漾在“捞金鱼”游戏中,给大家赢得了许多彩票;盛智勤在“推金币”时,同样也表现优异;我呢,在“推彩票”的游戏中,获得了大奖:“20彩票”!但我认为,我们在“荧光跳跳球”的版块最有意义,因为,这个项目是大家一起投代币,一起按下按钮,赚到彩票最多的一个项目!然后,我们每人还换了自己心爱的奖品。

  “心满意足”后,家长陪我们去大众书城看书,我和盛智勤还各自买了几本书。之后,我们高高兴兴、说说笑笑地回家了。

  这次活动既有趣,又有意义:我从“做小纸人”中知道了,不要因为恐慌而乱了手脚,发生错误;从玩游戏中知道,要团结一致,才有大收获。

活动的作文 篇3

  今天上午,揭阳日报小记者俱乐部在我们学校的多媒体教室举行一次沙盘游戏体验活动。

  在认真听完张老师和凌老师的自我介绍后,他们给我们展示沙盘,还在沙盘上倒入沙子。我发现,沙盘下面有一层抽屉,里面放着五彩缤纷的沙具,有大树、海豚、兔子、胡萝卜等。老师告诉我们要先抽好顺序,然后每人只能按顺序一次用一个沙具摆放或挪动一次沙子,或移动别人的'沙具。

  游戏开始了,坐在昕妍旁边的男孩先放进一颗树在上面,昕妍放了一所实验学校,我放了一只兔子,组长则放了天安门,最后一个男孩放了一个手持枪的军人,紫霞也放了一只小兔子,与我的兔子像亲姐妹一样。第二回,昕妍旁边的男孩拨弄沙子变成一条小河,昕妍放了一只蟋蟀在树下,我放了一个胡萝卜在兔子的旁边,组长则放了另一个手持步枪的军人刚才那个军人对面,好像他们正要开始决斗,紫霞也和我一样放了一个胡萝卜在我的胡萝卜旁边,最后的男孩又放了一个手持步枪的军人。第三回,昕妍旁边的男孩把一只海豚放在他刚才挖的小河里,昕妍也拿了一只海豚放在河里,我在兔子旁边放了一棵树,组长放了一只飞机,最后的男孩在河里放了一条鱼,紫霞也在河里放了一条鱼……

  这次沙盘游戏不仅有趣,也很有意义。它让我深刻体会到做什么事都要朝着一个目标进行到底,才能达成一个完美的目标;团队合作时就要像游戏中摆放沙具一样遵守游戏规则和顺序,不要争先恐后,才能愉快地合作,共同完成任务。

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