生活需要掌声作文[必备]
无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的生活需要掌声作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
生活需要掌声作文 篇1
在生活的大舞台上,我们演绎着许多精彩的节目。在表演节目的任何一个细节上,如果都会有掌声响起,那么我们的'生活将会灿烂许多。是的,生活需要掌声。
当生活遇到困难、挫折时,掌声给予支持,从而打破阻拦前进的障碍;当生活获得成功时,掌声给予鼓励,使生活不断上进;当生活惨遭失败时,掌声给予安慰,使生活奋发前进;当生活走入错误的小道时,掌声给予原谅,使自己不再犯相同的错误;当生活走入困境时,掌声给予力量,使你在困境中勇敢地走出来;当生活……
生活中掌声无处不在,无论是成功和失败,前进和后退,这生活中每一处细节都需要掌声。倘若还没有掌声,生活就显得不那么完美,正因为有了掌声,生活才变得光彩夺目。
有一首歌,其中有一句歌词是这么说的“如果感到幸福,你就拍拍手”,这样做不也正是鼓励自己奋发向上、追求幸福生活的表现吗?
生活需要掌声——掌声能使生活成为一个七色板。为了美丽的生活,给自己掌声,也给别人一点掌声。
生活需要掌声作文 篇2
生于世上,历尽磨难,面对未知的前方,期待?畏惧?忐忑于怀。在这迷茫之际,需要我们伸出双手,铿锵地敲击出雄壮的“战鼓声”,鼓舞出满满信心,让怯懦者勇敢地挺起头颅,挑战未来!
那是一个羞答答的男孩,他四肢僵硬地走近舞台中心。双手紧紧抱着话筒,木讷地树在台上,低首,无语。远远地,我望着他。他的眼光扫视全场,又迅速地收了回来,抿了抿嘴唇,莹润的汗珠附着于脸上,在黝黑的.皮肤上熠熠发光。
音乐声起,他慌忙将话筒捧于胸前,头随着音律颠动。唱出了第一句,却没有滔滔气势,孤军奋战的凄清淹没在空旷的剧场里……“啪”不知是谁率先拍了一掌,“哗……”随即全场观众皆鼓起了掌。
掌声如大浪滔天,滚滚翻涌。一双双手高高擎立场下,不遗余力地拍动。如擂战鼓,顿时,他精神振奋!伴奏重新来过,他已自信满满地握着话筒,笑容满面,收放自如地穿行于舞台之上。
稳健的脚步掷地有声,声如洪钟,令全场沸腾。天籁之音中饱含少年的豪情,恰如这首歌的名字《太阳花》。歌声中有了一股阳光的激情,令人仿佛驾骑骏马,驰骋于无边草原,让人宛如手摇大浆,漂流于苍茫大海间。
歌声飘荡,激情飞扬。那一刻,青春的气息洋溢,肆虐,耀眼!台下掌声如雷鸣般再次响起,他的周身阳光四溢,相信他的眼前也是一片精彩。面对群情四起,耳闻如虹掌声,心潮澎湃,掀千尺激浪,奔远方,是万丈光芒……哦!是的,是掌声驱走了懦弱和胆怯,正是掌声燃起了少年的勇气和胆略。
生活需要掌声,那是力量的源头所在!举手之劳,能让迷途的羔羊重返光明,能让迷惘的灵魂斗志昂扬,亦能让停滞不前的脚步迈进!让我们伸出双手,为他人,更是为自己鼓鼓掌吧!因为生活需要掌声!
生活需要掌声作文 篇3
有人说生活需要互助,生活需要快乐,生活需要阳光,生活需要理解,生活需要信赖……然而我认为,生活需要掌声。
在你左掌和右掌靠紧的那一刹那,给别人的或许是赞许,或许是鼓励,或许是期盼!而你收获的确是幸福!是快乐!
记得在一次演讲比赛中,我是其中的一个参赛者。那是我第一次登台演讲。当我即将上主席台时,我已感觉到自己的心在不停的冬隆冬隆地加速跳,手心里也直冒冷汗——这时我深刻理会了士兵为什么会临阵逃脱——紧张!这时,我的伙伴们握着我的手,对我说:“没事,你一定行的!我们相信你!”
登上台,我望着下面黑压压的一片,无数的眼睛直勾勾地望着我,心里更不由得一震。我压抑住自己内心的紧张,不断的`对自己说:你一定行的。
做完我介绍,开始演讲。不知怎么的,在下面本以想好的动作,早已掌握得滚瓜烂熟的演讲稿,可在主席台上我却像在拉拉扯扯,结结巴巴的背课文,完全以不像是在演讲,可下面的人一直都在注视着我。怎么办呢?我心里一慌,脑子里顿时一片空白,此时我正愣愣地站在哪里,心仿佛都快从喉咙里跳出来了一样。
正在我无助的时刻,不知是谁带的头,台下突然想起了一阵阵掌声。这掌声如同在冷得发抖时递来一件毛衣,在口干舌燥时端来一杯清水,在机饿难忍时送来一块面包。听到这掌声。我深吸一口气,努力使自己的心情平静下来。之后,我慢慢回忆起了要演讲的内容,情绪也不再紧张,渐渐地,我开始流利的为大家演讲,手也因演讲的内容而情不自禁的挥动着。终于,演讲结束了。此刻,场下再次响起了掌声,这掌声已不仅是鼓励了,还有赞许,祝贺。走下台,找到伙伴们。“谢谢你们的掌声”我由衷的说道。“不用,因为你已经用你精彩的演讲答谢了我们”伙伴门笑着说。
在以后的日子里,当别人需要掌声时,我会毫不犹豫送出我的掌声。
因为生活需要掌声!
生活需要掌声作文 篇4
生活需要掌声。掌声是对他人成功的喝彩;掌声是精神上无言的鼓励;掌声更是心与心连接的纽带。
我各方面都还不错,唯一不足的就是缺乏自信。在我上二年级的时候,每次上课回答问题时,我都不敢举手发言,担心自己说错了,惹同学们笑话。又一次上课时,杨老师提出了一个问题,同学们立刻像往常那样纷纷举起了右手,踊跃回答老师的问题。
这个问题我也有自己的答案,可内心的不安还是让我没有勇气把手举起来。当杨老师的目光扫向我的时候,我的脸一下子涨的通红,把头埋得更低了,生怕老师喊到我的名字。正在这时,杨老师温柔的声音传来:“裴钰,你来回答一下这个问题,可以吗?”我胆战心惊地站起来,小声的并且还结结巴巴的说出了心中的`答案。杨老师立刻表扬了我的想法大胆独特,还提议让全班同学为我鼓掌,鼓励我下次回答问题时勇敢些、大声说出来。班上立刻想起了雷鸣般的掌声。在掌声里,我忐忑的心情终于慢慢平静下来。
从此以后,我再也不怕回答问题了。举手发言的次数越来越多,声音也越来越响亮。我知道,那次掌声我收获的不全是赞美,还有更多无声的鞭策和鼓励,才使我找到了应该有的自信。
感谢老师为我掌声响起,使我从此多了一份自信和勇气;感谢同学们为我掌声响起,使我从此多了同伴们的肯定与喝彩。我一定会充满自信,迎接我每一个明天。
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