美好的时光作文【共6篇】
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的美好的时光作文6篇，希望能够帮助到大家。
美好的时光作文 篇1
经过我的死缠烂打，妈妈终于同意和我去公园了。吃过早餐，我迈着轻快的步伐和妈妈来到公园，一进门口，我便闻到了缕缕香气。“咦，怎么这么香。”我脱口而出。往前走走，一个花坛展现在我的面前。里面的月季花绽开了笑脸，杜鹃花也挺直了腰板。他们一个比一个漂亮，花坛就像一个选美舞台似的。
其实里面还有更美丽的.景色呢，游船、画舫在湖面上静静的划着。这一切就像一服画一样。
可这美好的时光享受不了多久。该吃午餐了，我只能依依不舍的离开。
美好的时光作文 篇2
美好的时光，在人生中有很多，与自己的家人在一起，吃饭时的谈笑欢乐，闲暇时的快乐嬉戏，一起坐在月光下，享受着微风拂过脸颊的清爽。但是，我所感受到的快乐时光，则是小学生活中的两年。为什么是两年呢？因为啊，你听我慢慢道来。
四年级转过来，我不认识这里的'任何人。刚跨进学校的大门，好多奇异的眼神齐刷刷地向我盯来，我脸上顿时感觉火辣辣的。我躲避着他们的眼神，小碎步跑到办公室，我很快在我们的班主任孙老师那儿报好了名，孙老师带领我到四年级（一）班，进到教室，我看到一张崭新的课桌，原来是同学们齐心帮我搬上来的，我开心极了！
坐在椅子上，我对新的同学有了好感，但还是默默地趴在桌子上，看着书。他们似乎对我的书感兴趣，一直在津津有味地盯着我的书，我看他们这样子就慷慨地把书借给了他们。我心里想：他们似乎很好相处呢！我想着想着嘴角浮起了一丝笑意。
渐渐熟悉了，我开始跟他们说话。他们问我成绩怎么样，以前在哪个学校读，那里有几个好朋友等，我都耐心地回答，很快地我融入他们的群体，我真正地成为了这个班级的一员，我们真正成为了可以共同学习，共同奋斗的伙伴了！
成为朋友后，我们一起经历酸甜苦辣，成为“患难与共”的同伴。在悲伤的时候，他们安慰我，逗笑我，让我破涕而笑。在受伤的时候，它们帮助我，帮我清洗伤口，帮我包扎，替我担心。在疑惑的时候，他们替我解谜和我一起探索，早就成为最要好的朋友，不是亲人，却胜似亲人。
这么多年，我们早已成为一个整体。就要毕业了，就要分离了，不可能再像以前一样天天待在一起了，想到这儿我不禁伤感了起来，眼眶里的泪水像断了线的珠子一样落了下来。忽然发现，原来这里有我留念的，我的母校，我的朋友，我的老师。
朋友，何时才能再聚啊！在对的时间，对的地点，遇见对的你们，是莫大的荣幸。和你们经历过的点点滴滴，和你们在一起的时间，是最美好的时光！
美好的时光作文 篇3
母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台。
——题记
我坐在车内，静静的听着窗外的风吹雨打声，看着雨滴哗啦啦的往下流，刹那间，我回忆起了令我难以忘却的往事。
幼时，母亲时常带我去试听过语言表演、围棋等课程，每次做在母亲的电动车上，好奇的打量着四周的高楼大厦，瞅一瞅飞速行驶的汽车，细细聆听小鸟的叫声，好容易来到了补课班，但我的感觉是深沉甚不知所学，直到接触了小提琴。
当我来到了小提琴课上时，听到老师弹奏起那悲壮凄凉的琴声，我深深的陶醉于其中，无法自拔，老师弹奏的曲子似乎是那《霸王别姬》，时起时伏，我似乎也来到了母亲曾给我讲的故事中，残阳喋血，夜幕降临，你满脸哀愁的迈着大步走向了虞姬的帐中，不久，跨入帐中，撩起战袍，轻坐，你与她交谈了起来，她轻吟：“事事可好？”你无奈的叹道：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”正当此刻，一曲楚歌奏起，悲壮，凄婉，楚人闻者无不泪流满面，心中无不泛着思乡之情，你同样如此，轻叹道：“我军必然所剩无几了。”又怜爱的望着她，用手抹掉她满面的泪水，她竟跳起了一个美妙绝伦的舞蹈，你看的如醉如痴，舞罢，她就拔刀自刎，你悲痛万分，把她掩埋，便召集余兵开始了冲出重围，呐喊声震天，冲到了乌江，你回首望佳人，随后…且觉老师双腿分开，笔直的站立在地上，摆放好琴，仰起头，手不停的拉弓，发出那娓娓动听的，时起时伏的声音，让我产生了深厚的兴趣，也因此爱上了小提琴。
我因此央求母亲让我学拉小提琴，母亲欣然答应，买了一把小提琴供我使用。但我只不过是一时之兴，又岂会潜心学习，不到几日便觉得烦躁不堪，那枯燥不堪的训练，千篇一律的训练，令我对小提琴的好奇心逝去大半，也因此上课也不再认真听讲，母亲也在思考方法，但一时间却搜索枯肠而无所得，想之又想，终于想到一个妙计，当我练习过一遍之后，就叠一个纸星星给予我，我开始望见那五颜六色的纸，一想到还可以在练习之后可以尽情把玩母亲叠下的纸星星，便喜不自胜，认真的.练习起来，如今，我已然学到了许多的歌曲，并且可以信手沾来。
印象最深的还是去上课的路上，那时，自己的家距自己的小提琴班甚远，每每母亲骑着电动车载着我驶向那儿，当夏日来临之际，太阳炙烤着大地，三伏暑天，骄阳似火，闷热难当，母亲汗流浃背，大汗淋漓，汗如断了线的珠子流了下来，但母亲却从未擦拭过自己的汗，只是认真的盯着前方，为了我——她的儿子能顺利到达，母亲毫无怨言。我也十分的感到也有点懊悔，情不自禁的给母亲擦拭汗珠，母亲不禁高兴的赞扬道：“我的孩子长大了。”我却有点羞愧的低下了头
那一段美好的时光，感动着我的心，我不会忘记，妈妈为我做出的一切，它是多么美好啊！
美好的时光作文 篇4
记忆里，孩童时光的夏天，只要一到盛夏季节，淴冷浴简直成了我们乡下孩子的专利。
午饭以后，烈日当空酷热难耐，知了在树上叫得声嘶力竭，花草都被晒焉了，村前的砖地也被烈日高温烤得烫脚，唯有村边的小河或池塘，成了最吸引孩童的地方，因为那是消暑纳凉的好去处。孩童们成群结队，只要一上河滩，就迫不及待地扒掉裤衩，一个个光着屁股，扑通扑通地下水了。会玩水的一个猛子扎进水里不见了踪影，顷刻便在对岸河边露出湿漉漉的脑袋，招呼同伴快游过来。不会游泳的则小心翼翼地立在河边浅水中，眼巴巴地望着别人在尽情戏水。他们或抱段粗大的毛竹，身子浮在水中乱扑腾，把岸边的河水搅成了浑泥浆水。我们会游泳的.纷纷游到河心，一会儿自由泳，一会儿仰泳，一会儿侧泳，清凉的河水让我们暑气顿消，游累了稍微休息一下，开始一对一打水仗。两人面对面踩水直立水中，手掌左右开弓击水，一股股强烈的水花直击对方脸面，令其睁不开眼，弱者会冷不防耍赖皮，趁人不备时一下沉入水底，拉住同伴的脚将其拖入水里，或使劲按住对方的脑袋，让人喝几口水，然后一个潜泳窜出几丈远，大家玩得很开心，但绝不会急眼打架。
淴冷浴时踩蚌也很有意思，靠河边上的浅水里，只有尖嘴蚌和小扁蚌，大青壳蚌和珍珠蚌等，几乎都生在深水河底的淤泥中，于是我们就一人拿只木盆，不厌其烦地脚踏河底淤泥，踩到河蚌以后，一个深呼吸憋口气沉入水底用手一挖，一只大青壳蚌便浮出水面，将蚌放在木盆里继续踩。如此这般，青壳蚌踩到一只又一只，运气好时说不定还能踩到几只珍珠蚌，采到一些珍珠呢。我们让那些
不会踩蚌的孩子看着直眼馋。玩水踩蚌，不觉日头已偏西，各自的木盆里都装满了青壳蚌，我们一个个在水中泡得嘴唇青紫，手心和脚底的老皮发白，才没精打采地上岸，大家晒干身上的水，然后穿好裤衩，端着满盆的河蚌，高高兴兴地回家了。晚餐蚌肉开荤，全家人吃的津津有味。
村西的小河被生产队改作了鱼塘，在那里淴冷浴还能逮到鱼，不过那得等队长午休时才能偷着去，因鱼塘里是不准随便下去淴冷浴的。我们到鱼塘去淴冷浴，其实是醉翁之意不在酒，目的是想趁机捉点鱼。我们派一人望风，其余的人每人拿只大竹筐，我们一群顽童像水鸭子似的纷纷跳进鱼塘，将竹筐顶在头上，然后拼命击水，搅得塘里的鱼儿不得安宁，性急的鲢鱼噼噼啪啪地跃出水面，有些个头大的鲢鱼一蹦三尺高，落下时正好掉进我们头顶上的竹筐里，鱼儿们不知不觉就成了人们的盘中餐。当然，我们也不会亏待望风的人，会分一些鱼给他。我们这种利用淴冷浴之机偷鱼的事，是不能让队长知道的，一旦被抓住就要处罚的，那时唯一的处罚方法就是扣偷鱼孩童家长的工分。好在那时的队长是个大忙人，这种小事他管不过来，我们沾了便宜，不花钱有鱼吃，家里的大人们也偷着乐。
时过境迁，孩童时淴冷浴的村边小河都已成了臭水沟，但童年时光那些淴冷浴的美好记忆，永远留在了我的心田。如今的乡下孩子也大都成了旱鸭子，他们不会游泳，热了只能孵空调，再说乡下也无处能随意淴冷浴了。在昔日没有电扇和空调的乡村里，淴冷浴是孩童们消暑纳凉唯一的好办法，如今讲起来就像讲故事一样。
美好的时光作文 篇5
在我的记忆中，老祖母用她的身躯支撑起了我的整个童年。那时她把我的快乐视若珍宝，胜过这世间的一切。在她的关爱与滋养下，我日渐成长起来。
可以说，她用自己老迈的秉烛夜游的微光点亮了我如日出之阳的年轻的希望之火。我在这烛光下摸索着前行，踏出一条通往未来的光明大道。当童年的场景一幕幕地在我心头闪现时，这童年与其说是记忆深处的明珠，还不如说是人生初年一段锦绣般的'时光。
我记起，三岁那年时，我躺在祖母的怀中，亲切地看着祖母的面容。她的银白色的短发中孑立着几根黑丝，孤独惆怅。深陷的眼窝中，那双澄澈的眼睛总是向我投来慈祥的光芒。她用褶皱的双手抚摸着我的肌肤；她用枯槁干瘦的臂膀揽我躺入她的怀中；她用苍老浑浊但又干脆有力的嗓音轻诵着歌谣伴我进入美妙的梦乡；她用……躺在老祖母的怀中，总会有一股股暖流涌上心头。
我记起，稍大些后，我坐在老祖母的身畔，艳羡地听着祖母口中的故事。她仰望着天空，讲起牛郎织女七夕在鹊桥相会；讲起夸父因追逐太阳口渴而死；讲起八仙各显神通渡过浩瀚的天河……老祖母的脑子里装着数不清的稀奇故事，这故事一次又一次地，让我仰望天空，思考探索这奇妙星空中的奥秘。倚在老祖母的身畔，总会有一缕缕期盼掠过心头。
我记起，开始上学时，我站在老祖母的面前，悉心听着祖母对我的教导。每天早上，祖母总是在我上学之前，轻拍我的肩膀，重复着长久以来不变的话语：“到了学校好好学习，听老师的话；不要和同学们乱跑，上学回家的路上小心点……”她用企盼的目光望着我消失在上学的路上，眼神里满是关心与骄傲。
这样的童年生活并没有持续多久。我不断的长大，不愿祖母把我当做幼稚的孩童揽入怀中；我从学校学到的知识，也早已超过了老祖母所唯一了解的那片故事的天空；我听腻了祖母千篇一律的唠叨话语，还未等祖母说完就跑出家门。那时的我，不理解祖母的关爱，对祖母也越来越冷淡，有时甚至责怪她的无知与唠叨。
不幸的事终于发生了。一天早上，老祖母永远地合上了她的眼睛。我扑在她的身上，痛苦与眼泪一起涌出。心里百感交集，不仅有对祖母关爱的愧怍，还有对我长久冷漠的自责……
怎么也忘不了童年的那段时光，怎么也忘不了那段时光里祖母的身影，眼中依然是那一片苍老的白发……
美好的时光作文 篇6
青春虽然美好，但是很短暂，而保存住我这短暂而又美好的是我的母校--高邑县第三中学。
有一个地方，它将陪伴我三年；有一个地方，充满欢声笑语；有一个地方，是知识的殿堂。
我们的校园，坐落在县政府北侧秀美的太行路上，这里绿树成荫，景色优美，远离喧嚣的街道，环境非常幽美。
来到校门口，首先映入眼帘的是”高邑第三中学“七个镏金大字，进了校门，你面前就是我们的小广场。漫步在校园里，校园里的天空比任何天空都蓝，笔直的法桐站立在小广场旁边的路径上，它们就像是一个个严守纪律的哨兵，看守着学校的`大门，正因为有了这些”哨兵“，我们才能在这么一个安宁的环境下学习。来到小广场中间，有一根白色的旗杆耸立着，上面鲜红的五星红旗随风飘舞，每至周一课间，师生们会在广场上列队，一起注视着它缓缓升起。
小广场的前方，是我们的教学楼，它雄伟壮观，它的门面像是一本翻开的图书，这本“书”教给了我知识，给了莘莘学子一个温暖的“家”。在它上方，有“心有责任，行有规范”八个闪烁着的金光大字，这是我们的校训。在教学楼门前有两个花坛，里面有青翠欲滴的冬青，争奇斗艳的月季花，鲜美娇艳的喇叭花，微风吹过，各种沁人心脾的花香扑面而来，美妙至极。
校园的宏道，是羞涩的童话，镌刻出我们似水的年华；校园的跑道，是奔放的小说，承载着我们火热的青春；校园的铃声，是纪实的散文，见证了我们成长的足迹！学校的点点滴滴都会成为我们记忆中绽放在夜空里最灿烂的烟花，虽然短暂，却在我们的青春里留下永恒的美丽！愿“我们”共渡好时光！
你出现在我的青春年华里，令我的生命中多了一条成长轨迹。感谢你给我带来的无限美好。
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