关于无私奉献的作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的关于无私奉献的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
关于无私奉献的作文1
有一个总是默默关心我,细心呵护我,陪伴着我城长的人,他就是我的奶奶,说奶奶视我为掌上明珠,一点儿也不过分。
虽然如此,但奶奶对我从不娇宠。他从小对我说一些做人的道理:“如果要做好一个人,就得学会做人,不能以高傲的态度对待学习的伙伴,你要记住,世间的人均为平等,没有高低之分。”这句话奶奶已经对我说了无数遍了,所以我对这句话尤其刻骨铭心。奶奶的勤俭节约,在我村传的可是够远,但是在我们眼里,奶奶就是太小气了。
有一次,奶奶生病,动了手术后,来探望奶奶的'一个紧接着一个,送来了一些补品啊,牛奶等一些送来的礼,叠的快跟山一样高了,她却丝毫也不让我们这些小孩子动。我和我同龄的表哥表妹一起约好到乡下去住几个礼拜,要知道,我们三个可都不是浪得虚名的“吃货”呀。一来到乡下,我们就翻出了几样东西,津津有味的吃了起来,刻不容缓地嚼着自己嘴里的食物,虽然说这些东西不是自己花钱,可是奶奶还是看着眼里,疼在心里。如果我没有记错的话,奶奶住在老房子的时候,电费只有1.5元,这个数字或许会惊倒所有人,然而我们在乡下的几天,整天整夜的打着空调,一下楼,就听到奶奶开始念我们了,我们三人真的是听的耳朵都起茧了。
晚饭过后我们三人正想拿饮料解渴,奶奶一把把饮料推到角落,说:“水不是有吗?干嘛一定要喝饮料,纯属浪费1
过几日,我回到宁海,躺在床上恍然大悟:奶奶其实不是小气,而是节约,没有这个习惯,奶奶是怎样把他八个孩子养大成人的呢?原来,她已经在为我无私奉献了。
关于无私奉献的作文2
夕阳西下,晚霞已布满天空,整个天际一片通红。
水汪汪的田埂上,爷爷扛着犁走在前面,我牵着大水牛跟在后面。爷爷的步子矫健、平稳,且有节奏;我牵着水牛,哼着小调儿,欣赏着晚霞在天边编织的变幻离奇的图画;水牛边走边贪婪地啃着路边的青草,间或发出几声劳累后那欢快的“啤啤”的叫声。
忽然,走在前面的爷爷“哎呀”了一声,跷起一只脚,犁也被扔在地上。我一惊,忙跑过去,看到爷爷跷起的'脚上扎着一块玻璃瓶硅儿,看上去扎得很深。我忙礴下,把瓶硅儿慢慢拔了出来,一股殷红的血随着瓶碴儿也流了出来。我愤愤地骂了一句:“这该死的瓶碴儿!”随手一扔,瓶碴儿“咬”地在空中划了一道弧线后,“叭嗒”一声掉进了田里,水面激起几道波痕,随后便平静了。
我站起身来准备扶爷爷回去,不料爷爷用一种异样的眼光看了我一眼,转过身,走进水田里,弯下腰,伸出双手,在水里慢慢地摸着,摸得很认真,很小心。我迷惑而担心地问:“爷爷,您在摸什么呀?您的伤口会发炎的。”爷爷没有理我,仍在摸着。我困惑不解,站在田埂上呆呆地看着。大水牛这时也停止了吃草,望着爷爷,大概也是对主人异常的举动感到不解吧!过了一会儿,爷爷的双手慢慢从水里抽了出来,捧着一把稀泥,顿了顿,在水中洗了洗。这时,我看清了,爷爷的手里捧着的是一块玻璃瓶碴儿,这不正是我刚才扔掉的那块吗?爷爷直起腰,慢慢地娜着步子上了田埂。
刹那间,我的脸窘得发烫。爷爷脸色凝重,小心翼翼地把瓶碴放进了上衣口袋,用手轻轻按了按,然后扛起了犁。
太阳已经挂在山顶了,投向远方的影子已变得模糊不清。田埂上,仍然走着爷爷、我、大水牛。大水牛嗒嗒的蹄声敲击着我的心。
关于无私奉献的作文3
我们班有一个无私为班级奉献的人,她就是“无花果”(没有耀眼的外表,却接触甜美的果实,它象征着你默默为他做好事的品质)余丹妮。她有一双炯炯有神的大眼睛,脸黑黑的,长得一副朴实的样子。为何要说她是一个无私为班级奉献的人呢?那就来说那一次“抗洪行动”吧。
在那天,雨越下越大,道路两旁的积水汇合成一条条小溪,雨水像珠帘一样,笼罩着大地,树叶被雨水得啪啪作响。风一吹,轻飘飘的雨点被吹进了我们教学楼的走廊里。走廊里,水积少成多,同学们在上面走路小心翼翼的,生怕摔个四脚朝天,满屁股是水。直到中午,雨停下来了,项老师亲切地说:“有哪些同学愿意去打扫走廊?”同学们在下面吱吱唔晤地议论着。有的同学怕弄脏衣裤,又找作业没做完这借口推辞,而余丹妮却主动拿起水桶、拖把、簸箕来到走廊,用拖把和簸箕把水一点一点弄起来倒入水桶。有的同学见了也一块过来干。同学们干得可起劲了,有的不顾衣裤脏乱会湿,用手拿着簸箕,等拿拖把的同学把水送过来,再把水舀起倒入水桶里;有的同学为了把拖把里的一点水给弄出来,牺牲了他自己的`鞋子,用鞋把水给踩出来;还有的同学不愿牺牲鞋,就牺牲手,用手把水拧出来。同学们说说笑笑,一点也不觉得辛苦。过了一会儿,“抗洪行动”结束了,我们班前面的走廊没有一点水,成了1号楼5楼的长廊了最显眼的走廊了。这一次治水行动,老师还重点表扬了她呢!她,就是一个热爱劳动,无私为班级奉献的一个朴实善良的小姑娘。
关于无私奉献的作文4
谁是雷锋?雷锋就是那些在我们身边默默关心着我们,为我们无私奉献的人。
春天,小草绿了,桃花开了。伴随着晨曦,清洁工人一天的工作又开始了。他们每人都有一支神奇的扫帚。经他们扫帚挥舞过的地方,漫天飞舞的塑料袋没有了,随地丢弃的饮料瓶不见了……城市重新焕发了生机,街道更加赏心悦目了。
夏天,热辣辣的太阳高高的挂在空中,浑身上下散发着逼人的热气。“咦!”刚才地上的那块被人踩得脏兮兮的西瓜皮怎么不见了?哦!它已经被两个背着书包的红领巾悄悄捡起,放进垃圾桶去了。
秋天到了,一层落叶一阵风。大街小路上到处是落叶的身影,环卫工人更辛苦了。有时才扫好的.街道,被风一吹,又粘满了枯黄的树叶。于是,他们就像是一台台永不知疲倦的机器,一遍又一遍的清扫着落叶。从清晨到落日,只为给来往的行人送去一份轻松的闲情,留下一个干净的印象。
冬天,当万物都在期盼下一个春天到来的时候,雪下了,梅花开了。凛冽的寒风阻挡不住人们公园赏花的热情。记得那天雪下得特别大,地上就像是铺了一层厚厚的地毯,人踩上去,顿时就将整个鞋给淹没了。许多人因此摔坏了手臂。邻居家张爷爷知道了后,什么也没说,第二天凌晨4点不到就从暖和的床上爬起,肩抗一把大雪铲,将通往公园小路上的积雪悄悄铲除。前往看花的人儿更多了。
其实在我们的身边还有许许多多像张大爷一样的活雷锋。他们没有过多的话语,却用自己的行动向我们传递着雷锋的精神。
关于无私奉献的作文5
真是光阴似箭,岁月如梭啊!不知不觉,我已经十三岁了。我从幼稚走向成熟,从无知变成懂事,在这一过程中,我懂得了很多美德,其中包括奉献。
在用手机与妈妈交谈时,得到了一个令我肃然起敬的消息。
弟弟在学校读书时,教他数学的胡老师不幸地得了白血病,胡老师家庭不富有,没有钱治这个病。这个消息传到了校长的耳朵里,校长十分同情老师,决定在学校里办个捐款活动。
一得知自己的老师得了重病,弟弟的脸上布满了悲痛。回到家里,就和妈妈说了这件事,那你想捐多少钱?妈妈问道。我想捐多点,也许我卷的这些钱加上别人捐的钱刚好够呢!那五十元怎么样?弟弟一听,连忙点头,生怕妈妈反悔,还手舞足蹈的!忽然,弟弟好像想到了什么,问道:妈妈,今天我来打扫房间和洗碗,你再奖励我两元行不行?弟弟用闪闪发光的眼睛看着妈妈,妈妈听了,觉得这种方法可行,点了点头。
第二天,弟弟来到教室里,兴奋地等待着捐款活动的开始。叮铃铃,叮铃铃铃声一响,就有位老师拿了个捐款箱放在讲台上,让每位学生轮流捐款。时间一分一秒地过去了,终于轮到了弟弟,弟弟带着兴奋的心情,双手拿着五十二元,一步一步地走向捐款箱,同学们都以惊讶的.目光看着弟弟,教室里鸦雀无声,只剩下弟弟的脚步声,弟弟把钱放入了捐款箱中,一瞬间,教室里响起了雷鸣般的掌声。
听完妈妈的讲述,我立刻对弟弟刮目相看。是啊如果人人都在别人需要帮助时,奉献出自己的爱心,世界将会变得多美好啊!
关于无私奉献的作文6
在这个世界上,能够无私奉献的职业只有教师,在我的心中:教师是平凡而又伟大,伟大而又坚强的。
在社会中有人说老师这个职业多享福!下雪有雪休,下雨有雨休,一年中还有寒暑假,工资还不低……可是你们知道吗?每天老师们要多早到学校上自习,多晚离开学校回家?你们知道老师每天备课要多长时间吗?你们知道老师每天面对那么多学生时心中的压力吗?你们知道当老师带病上课时身体的疲惫吗?你们无从知晓也不会知道,但是我作为一名学生,很了解老师的苦,老师的累。
在我的身边又很多老教师,他们都是已经年过半百的人了,自然身体就没有年轻人的好,有的老师明知自己的身体状况不好,还继续坚持教学,就好像“明知山有虎,偏向虎山行”一样,当然这就是老师的伟大与坚强之处。他们的信念就是:宁可在讲台上讲得口干舌燥,也不愿在椅子上多坐一秒。这就是教师,他们永远都在无私奉献着。
走进办公室,每次都能够看到老师在努力地备课,就哪怕是一首短小的诗歌,老师都会用钢笔备课写满整张纸面……老师每天都会无私奉献那么几小时,这几小时也许我们不在乎,但记住,哪几小时里倾注了老师太多的`心血,我们应当去珍惜。
我还只是个学生,我笨拙的笔下写不出老师辛苦中的一万分之一二,但我会写:教师是唯一能够无私奉献的职业,他们平凡而伟大!
关于无私奉献的作文7
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话就是描写蜡烛的。
蜡烛,是多么平凡的事物,但它的心中却只有一个念头。那就是无私的“为人民服务。”
一天下午,我放学回家做作业。到6点时突然停电了。我惊叫起来“啊!停电了,那我该怎么做作业啊!”我想起了台灯,可台灯刚好没电了。我是倒霉到了极点。我就只好出去买蜡烛了。
买完蜡烛,我一看时间。“啊!已经6点半了。”我吓得赶紧把蜡烛点燃,开始做作业。时间一分一秒的过去了,我的做作业越做越少,而它的`身体和生命却是越来越短。
蜡烛在我们生活中虽然很平凡,但是它却为我们付出了自己的生命。现在我们的科技发达了,人们都用上了电灯。只有在停电时人们才会猛地想起它的存在。当我们在用蜡烛的时候,可能谁也没有想过蜡烛为什么要默默的燃烧呢?其实很简单,它不是为了自己,也不是为了体现自己存在的价值,而是为了我,而是为了我们人类。当你用打火机点燃它时,你只道它的痛苦吗?那是一种钻心的痛,不是平凡人能够知道的。但它为了我们人类能够在黑暗中找到光明,就牺牲自己的生命,为我们服务。蜡烛就是这样默默无闻,无私的为人民奉献。
我目不转睛地注视这蜡烛,陷入了深深的深思。
关于无私奉献的作文8
“无私奉献”这个词的字面意思我能倒背如流,但它的真正含义是在“5·12”大地震后从电视中看到谭老师“张开双臂,护住学生”的姿势后才深刻理解的。
汶川大地震惊心动魄,在那短暂的瞬间,有无数人失去了家园,失去了亲人,失去了生命……当一群救援队员在废墟中搬走了其中的一块水泥块,看到了惊人的一幕:一位老师双臂张开,撑在一张课桌上,后脑被楼板砸的深凹下去,血肉模糊……而课桌底下护着的四名学生却安然无恙。这位老师用自己的血肉之躯为学生撑起生存的空间!
他就是谭千秋,在地震来临时,做出了一个真情无悔的选择:将生的希望留给了学生,自己默默承受死亡的危险。当人们含着热泪想把他的遗体移开时,他的手指却怎么也扳不开……谭老师的姿势,诠释着教师的爱与责任;谭老师的姿势,让我彻底理解了“无私奉献”的含义。看到报道的那一刻,我流泪了。当时在场的人无不为之动容,泪水浸湿了他们的衣衫,他们由衷的`向这位伟大的老师致敬!
谭老师是无私的,他格尽职守,把自己的时间、精力奉献给了学生,在危险之时更是看到了他的大爱无疆。他每分每秒都在倾吐甘露,滋润他园中的花朵,直到最后自己干涸……
地震后的那几天,汶川一直在下雨、下雨……不!那是老天爷感动的泪水。
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